Istorinės aplinkybės 1905 - Bogdanovskaya mokykla 1905 - pradinė žemstvo 1932 - septynmetė 1960 - aštuoneri metai 1966 - vidurinė 1910 - Yarskaya pradinė mokykla 1917 - Barsukovskaya mokykla 1917 - pradinė 1952 - septynmetė 1962 - aštuonerių metų mokykla pertvarkyta į 1987 m. UVK
Mokyklos norminė-teisinė bazė Švietimo įstatymas Švietimo įstatymas Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas Steigimo sutartis Mokyklos chartija Mokyklos chartija Kolektyvinė sutartis Kolektyvinė sutartis Vietos teisės aktai
Mokyklos materialinė bazė 20 klasių 20 klasių Sporto salė Sporto salė Sporto aikštelė Sporto aikštelė Aktų salė Aktų salė Choreografijos salė Choreografijos salė MMZ-554 Traktorius YuMZ-6 Traktorius YuMZ-6 PAZ ir KAVZ autobusai PAZ ir KAVZ autobusai
Pedagoginės sąlygos Kompiuterių klasė Kompiuterių klasė Rusų Izbos muziejus Rusų Izbos muziejus Karinės šlovės salė Karinės šlovės salė Biblioteka su skaitykla Biblioteka su skaitykla Stačiatikybės kambarys Stačiatikybės kambarys Žaidimų kambarys 1 klasei Žaidimų kambarys 1 klasei Darželis Vaikų darželis Mokomasis-eksperimentinis sklypas 1ha Mokomasis-eksperimentinis sklypas 1ha Mokinių gamybos komandos žemė 40ha Mokinių gamybos komandos žemė 40ha Ugdymo procesą taip pat sudaro:
Mokyklos personalo potencialas Iš viso mokytojų darbuotojų - 24 Iš viso mokytojų - 24 mokytojai - 17 mokytojų - 17 ikimokyklinio ugdymo įstaigos auklėtojų - 3 ikimokyklinio ugdymo įstaigos auklėtojai - 3 puikūs visuomenės švietimo mokiniai - 1 puikūs visuomenės švietimo mokiniai - 1 Rusijos Federacijos bendrojo lavinimo garbės darbuotojas - 3 Rusijos Federacijos bendrojo lavinimo garbės darbuotojas - 3 aukščiausios kategorijos mokytojai - 1 aukščiausios kategorijos mokytojas - 1 pirmosios kategorijos mokytojas - 2 pirmosios kategorijos mokytojai - 2 antros kategorijos mokytojai - 8 antrosios kategorijos mokytojai - 8
Eksperimentinis darbas Penkerius metus eksperimente dalyvauja rusų kalbos ir literatūros mokytoja Bobenko Lyubov Nikolaevna, pasirinkusi sau įdomią temą „Kalendorinės šventės ir ritualai Rusijoje“ Profesorė Turanina N.A.
Mokyklos bendruomenė Yarsky kultūros namai Jarsko kultūros namai Jarsko kaimo biblioteka Jarsko kaimo biblioteka Jarsko kaimo biblioteka Barsukovskio kultūros namai Barsukovskio kultūros namų Barsukovskajos kaimo biblioteka Barsukovskajos kaimo biblioteka Bogdanovskajos kaimo klubas Bogdanovskajos kaimo klubas Bogdanovskajos kaimo biblioteka Ostapovskajos kaimo biblioteka Ostapovskajos kaimo biblioteka Bogdanovskajos kaimo biblioteka Jarsko šeimos medicinos centras Yarsky centro šeimos medicina Jarsko paštas Jarsko paštas Jarsko kaimo administracija Jarsko kaimo administracija Švenčiausios Mergelės Marijos Gimimo bažnyčia Jarskoje kaime Dievo Motinos Jarskoje kaime
Mokymasis stačiatikių kultūros pagrindų 2006 m. gruodžio 25 d. Jarskoje kaime buvo pašventinta vieta Švč. Mergelės Gimimo bažnyčios statybai 2006 m. gruodžio 25 d. Mergelės Gimimo šventę Jarskoje kaime
Ugdymo proceso organizavimas Mokyklos mokytojai didelį dėmesį skiria popamokinei ugdymo veiklai su mokiniais tobulinti. Klasių auklėtojai turi platų ugdymo proceso organizavimo klasėje formų ir metodų arsenalą.
Mokiniai Mokykloje mokosi 127 mokiniai Mokykloje mokosi 127 mokiniai Namuose – 1 mokinys namuose – 1 mokinys UKG – 2 mokiniai UKG – 2 mokiniai Vienam mokytojui tenka 8 mokiniai Vienam mokytojui tenka 8 mokiniai. " ir "5" » mokosi 46 studentai - 40% 46 studentai mokosi "4" ir "5" - 40% 15 studentų mokosi "5" - 14% 15 studentų mokosi "5" - 14%
Mokyklos ugdymo sistema Pagrindinės praktinės kryptys: Žinių komponentas Žinių komponentas Dvasinės ir moralinės krypties dalykai Dvasinės ir moralinės bei patriotinės orientacijos ir patriotinės orientacijos dalykai Klasės valandų sistema Klasių valandų sistema Neklasinių ir popamokinių pamokų sistema. veikla Neklasinės ir popamokinės veiklos sistema Švietimo veikla Papildomo ugdymo sistema Papildomo ugdymo sistema Mokyklos savivalda Mokyklos savivalda Kraštotyros ir muziejų veikla Kraštotyros ir muziejų veikla veikla
„Vaivorykštė“ – mokyklų respublika Šiuo metu mūsų ikimokyklinė įstaiga yra mokyklinė respublika, turinti savo konstituciją ir kitus jos veiklą reglamentuojančius įstatymus. Darželiui „Mokyklinė respublika Raduga“ vadovauja prezidentas, išrinktas visuotiniu slaptu balsavimu. Jos įstatymų leidžiamoji institucija yra parlamentas, vykdomoji valdžia – vyriausybė. Vyriausybę sudaro ministras pirmininkas, jo pavaduotojas, sekretorius ir ministrai. Kiekvienas ministras vadovauja tarnybai, sudarytai iš atitinkamą pavedimą turinčių klasinių regionų atstovų. Dirba šios ministerijos: švietimo, kultūros, kūno kultūros ir sporto, susisiekimo, finansų, drausmės ir tvarkos, sveikatos, darbo, socialinių, žiniasklaidos.
Šį mėnesį vyksta organizaciniai darbai. Susirinkimai vyksta klasėse-rajone, visuotinis visos organizacijos susirinkimas ar konferencija, rinkimai, darbo planų tikslinimas ir tvirtinimas, derlius nuimamas mokyklos vietoje. Rugsėjo mėn. MOTO: „Mokykla – tavo namai“ Netingime dirbti mokyklos sode.
Spalio mėn. Organizuojami ir vykdomi reidai apželdinimui, šalia mokyklos esančiai teritorijai sutvarkyti, amatų iš natūralios medžiagos konkursas „Gamta ir fantazija“, mūsų krašto floros ir faunos tyrimo konkursai, ekskursijos į gamtą, vakaras „Auksinis ruduo“, derliaus šventė ir kt. P. SPALVA: žalia - gamtos spalva MOTO: „Turime vieną planetą“ VEIKLA: ekologiška. Valymo sodinimas Derliaus šventė
Lapkričio SPALVA: geltona, saulėta - Tėvynės ir čiabuvių spalva VEIKLA: istorinė ir kraštotyros DEVO: „Gimtojo židinio šiluma“ Skaitytojų konkursai, esė, tiriamasis darbas, piešiniai („Seniausia fotografija šeimos albume“, „Mano šeima Didžiajame Tėvynės kare“, „Mano giminės medis“, „Rusiška siela“, „Myliu tave, Rusija“, „Rusiškų beržų šviesa“); patriotinis žaidimas – jūrų mūšis „Rusijos simboliai“; žodinis žurnalas „Mes buvome pirmieji“; literatūrinė ir muzikinė kompozicija „Veteranai siela nesensta“; koncertas Motinos dienai. Veteranai nepasensta siela
Naujųjų metų ir Kalėdų renginių ruošimas ir vedimas (vakaro, ryto pasirodymai, spektakliai, sieninių laikraščių ir piešinių konkursas, klasės dekoravimas, staigmenos – konsultantų sveikinimai) SPALVA: balta – metų pabaigos spalva, Gruodžio ŠVOKIS: "O tu, žiema-žiema". VEIKLOS LINIJA: kūrybingas Naujųjų metų vakarėlis Naujųjų metų išvakarės
Ya nvar SPALVA: mėlyna - knygų ir žinių spalva MOTO: „Mokytis visada naudinga“ VEIKLA: edukacinės Atostogos: „Talentai tarp mūsų“, „Kelionė į pasakų pasaulį“, KVN ir konkursai įvairiomis temomis, intelektualūs žaidimai. Šventė „Talentai tarp mūsų“ „Kelionė į pasakų pasaulį“
vasario SPALVA: mėlyna - sveikatingumo ir sporto spalva VEIKLA: karinis-patriotinis ir sportinis DEVO: "Stiprus, drąsus, gudrus" sporto varžybos, kariniai-patriotiniai žaidimai („Zarnitsa“, „Aš pakeliui“, „Erelis“), konferencija „Laikas mus išrinko“, susitikimai su Didžiosios Britanijos veteranais. Tėvynės karas ir vietos konfliktų dalyviai, formacijos ir dainų apžvalga ir kt.) Konferencija „Laikas mus išrinko“ Estafetės
Kovo SPALVA: purpurinė – draugystės, meilės, gailestingumo spalva MOTO: „Gera širdis“ VEIKLA: humanistiniai Sveikinimai mamoms ir mergaitėms (koncertas, „žibintai“); konkursai „Ateik, merginos“, „Jauna panelė“; vakarai „Mokėk branginti meilę“, „Meilei paklūsta visi amžiai“; koncertas slaugos namuose; naminių dovanų gaminimas vienišiems senoliams, pagalba jiems ištisus metus. Nagi merginos
Balandžio SPALVA: oranžinė - džiaugsmo spalva., linksmybės ir sveikata MOTO: „Pavasaris raudonas“ VEIKLA: kūrybinė ir sportiška bei sveikatą gerinanti Juoko diena, šventė „Mums švelniai šypsojosi gėlės“, PAS prevencijos savaitė, sveikatingumo diena, paukščių diena, sporto varžybos. Humorina
Gegužės SPALVA: raudona – kovose už Tėvynę pralieto kraujo spalva ŠVYNĖ: „Pergalės žingsniai“ VEIKLOS LINIJA: karinis patriotas Atminimo stebėjimas, susitikimai su veteranais, veteranų sveikinimai, suvenyrinių amatų gaminimas jiems, literatūrinė ir muzikinė kompozicija prie paminklo, koncertas Pergalės dienai, išvykos į karinės šlovės vietas. Pergalės dienos koncertas – sveikiname
Mokykla – tobulumo siekimas 2005 m. – Bobenko Anna užėmė 2 vietą regioniniame literatūros ir meno konkurse „Grenadieriai, pirmyn! 2005 - Bobenko Anna užėmė 2 vietą regioniniame literatūros ir meno konkurse "Grenadieriai, pirmyn!" 2006 - Bobenko Anna regioninio mokslo darbų konkurso "Belgorodo regiono istorija ir etnokultūra" laureatas 2006 - Bobenko Anna regioninio mokslo darbų konkurso "Belgorodo regiono istorija ir etnokultūra" laureatas 2007 - Ishchenko Alina tarpregioninio konkurso laureatas. Fizikos ir matematikos korespondencinė olimpiada 2007 - Iščenko Alina nugalėtoja tarpregioninė korespondentinė fizikos ir matematikos olimpiada 2007 - Šilta Margarita rajoniniame kūrybinių darbų konkurse "Profesijų vaivorykštė" užėmė 3 vietą 2007 m. kūrybinių darbų „Profesijų vaivorykštė“
Mokslo mokslo metų efektyvumas Bobenko Anna - 2 vieta rajono olimpiadoje m vokiečių kalba Bobenko Anna - 2 vieta rajono olimpiadoje vokiečių kalba Bobenko Anna - 2 vieta rajono teisės olimpiadoje Bobenko Anna - 2 vieta rajono teisės olimpiadoje Bobenko Anna - 3 vieta rajono verslumo pagrindų olimpiadoje Bobenko Anna - 3 vieta rajono verslumo pagrindų olimpiadoje Bobenko Anna - 1 vieta rajoniniame konkurse "Jaunieji Belgorodo krašto poetai" Bobenko Anna - 1 vieta rajono konkurse "Jaunieji Belgorodo krašto poetai" Bobenko Anna - 1 vieta rajono kūrybinių darbų konkursas „Šeima – Išganymo skrynia“ Bobenko Anna – I vieta rajoniniame kūrybinių darbų konkurse „Šeima – Išganymo Skrynia“ Plona šilta Margarita – 1 vieta ir Koltun Alexandra – 2 vieta regioniniame. konkursas „Žemė, kuriame aš gyvenu“ Plona-šilta Margarita – 1 vieta ir Koltun Aleksandra – 2 vieta rajoniniame konkurse „Žemė, kuriame aš gyvenu „Alina Iščenko – 2 vieta ir Tatjana Švets – 3 vieta rajono piešinių konkurse. „Mokomės rinktis“ Alina Iščenko – 2 vieta ir Tatjana Švets – 3 vieta regioninėje žirgų parodoje piešiniai „Mokomės rinktis“ Koltun Alexandra – 2 vieta regioninio konkurso „Jaunasis intelektualas“ regioniniame ture Koltun Alexandra – 2 vieta rajoninio konkurso „Jaunasis intelektualas“ regioniniame ture Dmitrijus Velichko – 1 vieta regioniniame konkurse. kūrybiniai darbai „Vaiko teisių apsauga – indėlis į Rusijos ateitį“ Velichko Dmitry – 1 vieta regioniniame kūrybinių darbų konkurse „Vaiko teisių apsauga – indėlis į Rusijos ateitį“ Bobenko Anna – 2 vieta regioniniame ralyje -žemės ūkio profesijų konkursas nominacijoje Brigadininkas Bobenko Anna - 2 vieta regioniniame žemės ūkio profesijų ralyje-konkurse nominacijoje Brigadininkas
Dėkojame 2006 – Belgorodo žemės ūkio akademijai – už puikius ir gerus akademinius rezultatus, aktyvų dalyvavimą Veterinarijos fakulteto visuomeniniame gyvenime, mokyklos absolventei Annai Bezukh 2006 – Belgorodo žemės ūkio akademijai – už puikius ir gerus akademinius rezultatus, aktyvų dalyvavimą visuomenės gyvenime. Veterinarijos fakulteto gyvenimas, mokyklos absolventas Bezuh Anna 2006 - Aleksejevskio pedagoginė kolegija - už gerą absolventės Olgos Galichikhinos išsilavinimą ir kokybišką mokymą 2006 - Alekseevsko pedagoginė kolegija - už gerą išsilavinimą ir kokybišką mokyklos absolventė Olga Galičichina 2007 m. - Riazanės aukštesnioji karinės vadovybės ryšių mokykla pavadinta Sovietų Sąjungos maršalo M. V. Zacharovos vardu 2007 m.
Pagrindinės užduotys 1. Pilniausios ir greitesnės prieigos prie informacinių išteklių suteikimas 2. Pedagoginės informacijos rinkimas, kaupimas, apdorojimas, sisteminimas ir pateikimas vartotojams 3. Informacinių išteklių (knygų, vadovėlių, žurnalų, laikraščių, video medžiagos) katalogavimas ir apdorojimas. ) 4. Sąlygų mokytojams sudarymas gauti informaciją apie pedagoginę ir metodinę literatūrą, apie naujas mokymo priemones 5. Informacinė parama mokytojams mokslinėje veikloje, taip pat informacinė pagalba inovaciniams procesams mokykloje 6. Savo pedagoginės informacijos banko kaupimas. 7. Sudaryti sąlygas mokiniams ir mokytojams, tėvams skaityti knygas, periodinius leidinius, klausytis ir peržiūrėti fono, magnetinius ir vaizdo įrašus
- Mokyklos tradicijos išsaugo amžinąją vertybę: kartų tęstinumą, meilę ir pagarbą gimtosios mokyklos istorijai, siekį didinti jos šlovę...
- Mūsų mokykla turi savo tradicijas, jas perduoda gimnazistai, jas renkasi pirmokai, kurie mielai dalyvauja mokyklos visuomeniniame gyvenime.
Žinių diena
mūsų mokykloje
Mokytojų diena
Mes labai mylime savo mokytojus ir visada ruošiame jiems koncertą, kuriame dalyvauja įvairių klasių vaikai. Nuo pirmųjų kadencijos dienų pradedame tam intensyviai ruoštis: sugalvojame programą, „kovojame“ dėl aktų salės rakto, kad galėtume repetuoti savo numerį ...
mokyklos gimtadienis
Gimtadienis nuostabus! - Atėjo laikas. Būkite linksmi šiandien! - Tai du. Atidėkite visas problemas! - Tai trys. Jūs esate geriausia mokykla pasaulyje! - Atrodo keturi. Noriu palinkėti sėkmės! - Jau penkios. Mes ateisime ir suvalgysime visą pyragą! - Jau šešios. Suteik linksmybių visiems! - Jau septynios. Laimė nusveria bėdas! Jau aštuonios, devynios, dešimt. Su gimtadieniu!
Naujųjų metų šventė
Antrasis ketvirtis trumpas, bet per šiuos mėnesius ne tik mokomės. Gruodžio mėnesį dažniausiai turime Naujųjų metų diskoteka gimnazijos mokiniams ir Kalėdų eglutės pradinei ir vidurinei mokyklai.
Renginiai, skirti Tėvynės gynėjo dienai
Drąsos pamokų, skirtų pirmosios Rostovo prie Dono išvadavimo nuo nacių metinėms ir Tėvynės gynėjo dienai paminėti, vedimas
Kartų atmintis
Susitikimas su Antrojo pasaulinio karo veteranais
Atminimo budėjimas prie amžinosios liepsnos
Pamokos Saugumo mokykloje
Jau tapo gera tradicija laimėti jaunųjų gelbėtojų konkursus.
mokyklos tradicijos
Mokykla, būdama savo prigimtimi konservatyviausia viešoji įstaiga, skirta visuomenės žinioms, kultūrinei patirčiai ir dorovei atkurti, turi remtis savo tradicijomis, kad išliktų stabili ir nebūtų pavaldi abejotiniems visuomenės svyravimams, o keisti labai atsargiai ir atsargiai, atsižvelgiant į to meto poreikius. Mūsų mokykla, iškelianti savo tradicijas į priekį, puikiai atitinka šiandienos sparčiai besikeičiančios visuomenės poreikius.
Kiekviena mokykla turi savo tradicijas, kurios po dešimtmečių išlieka aktualios naujai mokinių kartai. Ir tai ne tik klasikiniai metai iš metų mokytojų rengiami renginiai, bet ir ilgą laiką tarp mokyklos sienų kruopščiai laikomos elgesio taisyklės, papročiai, moralės principai.
Kokios yra mokyklos tradicijos?
Kiekviena tradicija yra įsišaknijusi tvarka, susijusi su socialiniu gyvenimu, moralės normomis, kultūros paveldu. Kiekviena mokykla veikia pagal valstybėje nustatytas taisykles. Tačiau be šių taisyklių yra ir savos tradicijos, kurios perduodamos iš kartos į kartą, iš vyresniųjų į jaunesnes. Kokios tradicijos buvo mokykloje, jos atsirado kolektyvo iniciatyva, veikiant laikui, dalyvaujant mokyklos gyvenimui neabejingiems žmonėms.Laikui bėgant tradicijos gali keistis, kūrybingi dalyviai suteikia senus pamatus naujas gyvenimas renginiai tampa įdomūs jaunajai kartai. Kai kurios tradicijos išnyksta, nes laikui bėgant tampa nereikšmingos.
Mokyklos tradicijų klasifikacija
Mokyklos istorijos ir tradicijos, atsižvelgiant į jų mastą ir paplitimo sritį, gali būti suskirstytos į kelias kategorijas.
- mokyklos tradicijos. Ši kategorija apima tokius įvykius kaip mokyklos linija, paskutinis skambutis, išleistuvės.
- Pradinės komandos tradicijos. Pirmokai, atėję į mokyklą, pradeda susipažinti su nauja komanda, klasės auklėtoja, todėl labai svarbu sudaryti tam visas būtinas sąlygas. Siekiant suvienyti kolektyvą, vyksta bendri renginiai, varžybos, kuriose dalyvauja visos pirmųjų klasių paralelės.
- Renginiai. Tradicinių švenčių rengimu siekiama ugdyti mokinių atsakingumą, patriotiškumą, discipliną, organizuotumą.
- Veiksmai. Daugumoje mokyklų įprasta sveikinti vienas kitą su gimtadieniu – kovo 8, vasario 23 d.
Gali būti tradicinis makulatūros rinkimas arba mokyklos teritorijos sutvarkymas.
Kiekvienais metais rugsėjo 1-ąją visos mūsų didelės šalies mokyklos laikosi eilės. Direktorius sako kalbą, duoda nurodymus mokiniams ir parengia juos darbui. Vaikai dailiai apsirengę, dovanoja gėles savo klasės auklėtojams. Šventėje dalyvauja ir savo vaikus lydi pirmokų tėveliai. Kviečiamas fotografas nufotografuoti klasę.
Daugumoje mokyklų yra viena labai įdomi tradicija – gimnazistas pasiima mergaitę iš pirmos klasės, kartu duoda pirmąjį mokslo metų skambutį, kartu laikydami varpą.
Po iškilmingos dalies vaikai ir mokytojai išsiskirsto į klases. Klasės auklėtoja veda instruktažus pagrindiniais su naujaisiais mokslo metais susijusiais klausimais. Pamokos prasideda vidurinėje mokykloje. Pradinės mokyklos tradicija yra koncertas, skirta dienaižinių.
Tai viena iš tradicijų.Šią dieną mokiniai pasitinka savo klasių vadovus su gėlių puokštėmis, įteikia dovanas mokytojams. Mokytojo dieną visada vyksta koncertas, kurį ruošia vaikai, dalyvaujant mentoriams ir tėveliams.
Per šventę, skirtą mokytojams, paprastai švenčiama Savivaldos diena. Atsakingiausi mokiniai aukštas lygis pasiekimas, imtis mokytojų pareigų. Tokiai užduočiai vaikai turėtų ruoštis iš anksto, nes žemesnėse klasėse teks praleisti kelias pamokas. Mokytojai turi kontroliuoti ugdymo procesą, kuris vyks be jų aktyvaus dalyvavimo. Geriausi mokiniai-dėstytojai apdovanojami dovanėlėmis arba diplomais.
Prasidėjus vasaros atostogoms vaikų laukia ilgos trijų mėnesių atostogos. Kai kurios mokyklos vykdo vaikų žaidimų aikštelių programą su viena diena. Kiekvienais metais jaunesniosios klasės sujungiamos į būrius ir dalyvauja vasaros stovyklos gyvenime.
Vaikams organizuojamas maitinimas tris kartus per dieną, skiriami auklėtojai, konsultantai. Pastarojo vaidmens prisiima gimnazistai. Jie yra aktyvūs vaikiškų renginių, konkursų, konkursų, švenčių dalyviai ir organizatoriai.
Mokyklos žaidimų aikštelės gyvenimas niekuo nesiskiria nuo vaikų sveikatingumo stovyklos gyvenimo. Kiekvienas padalinys sugalvoja savo pavadinimą ir šūkį. Vaikai dalyvauja kasdienėje veikloje, tobulėja ir tiesiog atsipalaiduoja nuo mokslo metų.
gegužės 9 d
Šią dieną visa mokyklos programa turėtų būti prisotinta patriotinėmis temomis. Mokyklos pamokos atšaukiamos. Mokykloje vyksta koncertas, skirtas Pergalės dienai. Mokiniai dainuoja kareiviškas dainas, rengia spektaklius, skaito poeziją.
Į šį renginį tikrai kviečiami karo veteranai. Jiems būtina paruošti gėles ir laiškus. Klasėse gali būti organizuojami karo veteranų susitikimai su vaikais. Tokių susitikimų metu veteranai atsako į vaikų klausimus, kalba apie karinį gyvenimą, dalijasi prisiminimais. Vaikai taip pat gali paruošti savo istorijas, kurias girdėjo iš savo prosenelių.
Ant garbės lentos galite pakabinti karo veteranų, kurie kuo nors pasižymėjo mūšių metu, nuotraukas. Kiekvienas regionas turi savo didvyrius, jų atminimas šią dieną turi būti pagerbtas.
Mokyklos tradicijos vaidina svarbų vaidmenį ugdyme. Būtent šią reikšmingą dieną kiekvienas vaikas turėtų pajusti karo atmosferą, suprasti naudą ir įvertinti drąsių karo veiksmų dalyvių nuopelnus.
Prieš Naujųjų metų šventes rengiami mokykliniai vakarėliai, kuriuose dalyvauja visos klasės. Paprastai pradinėse klasėse šventė organizuojama atskirai. Vaikai kartu su tėvais renkasi šventinius kostiumus, renginys vyksta karnavalo forma.
Šventėje turi dalyvauti persirengęs Kalėdų Senelis ir Snieguolė. Tėvai prisideda pinigais, už kuriuos mokykla perka dovanas. Naujųjų metų karnavalas – įvykis, kurio laukia visi vaikai.
Vyresnėse klasėse vyksta naujametinės diskotekos. Kai kurios mokyklos stato dideles Naujųjų metų pašto dėžutes, į kurias kiekvienas mokinys gali įmesti atviruką ar raštelį su gavėjo ir jo klasės vardu. Prieš prasidedant Naujųjų metų šventėms atidaroma dėžutė, paštininkai įteikia atvirukus su sveikinimais.
mokyklos papročiai
„Tradicijos“ ir „papročių“ sąvokos labai panašios, tačiau turi esminių skirtumų. Tradicijos yra tam tikros žinios, perduodamos iš kartos į kartą, jos nėra susietos su konkrečia teritorija. Papročiai – tai elgesio taktika, stereotipai apie elgesio taisykles konkrečioje gyvenimo situacijoje. Jie taip pat perduodami iš vyresnės kartos jaunesniajai ir yra taisyklių rinkinys.
Jei mokyklos tradicijų buvimas būdingas beveik visoms šalies mokykloms, tai papročiai gali būti būdingi tik vienai mokyklai.
Kaip pavyzdį apsvarstykite tokią situaciją: vienoje iš mokyklų mokėsi puikus ir pasaulinio garso kultūros veikėjas. Kiekvienais metais per jo gimtadienį mokyklos darbuotojai surengia šventinį renginį jo garbei. Tai mokyklos paprotys. Kiekviena mokykla turi po kelis tokius įdomius papročius, kuriuos ugdymo įstaigos darbuotojai visada prisimins.
Naujos mokyklos tradicijos
Ryškus pavyzdys tokios naujovės yra klasės grupės elgesys socialiniuose tinkluose. Inovatyvios technologijos į mokyklos gyvenimą įneša naujų tradicijų ir papročių. Vienus iš jų iškart paima jaunoji karta, kiti lieka užmiršti.
Klasės draugai ir mokytojai gali bendrauti tarpusavyje internetu, keldami ne tik mokyklos gyvenimo, bet ir popamokinės veiklos problemas.
Dar viena mokyklos naujovė – elektroninių prietaisų naudojimas. Daugelis švietimo įstaigų jau perėjo prie mokymo, todėl studentams privalomi planšetiniai kompiuteriai. Švietimo naujovės yra iš esmės naujos mokyklos programos kurios yra skirtos ne tik mokymuisi, bet ir visapusiškam individo tobulėjimui. Naujose programose numatyti nauji darbo su vaikais ir jų tėvais tikslai ir metodai.
Dar viena įdomi tradicija atkeliavo pas mus iš už vandenyno: visų klasių vaikams išdalinami A4 formato lapeliai. Kiekvienas vaikas turi nupiešti arba apibūdinti, kaip jis mato ateities pasaulį. Bendrų įspūdžių fone rašomas laiškas ateities gyventojams. Lakštai sulankstyti į metalinę kolbą, vadinamą laiko kapsule. Laiko kapsulės daugelyje Rusijos miestų buvo padėtos 1967 m., kai SSRS buvo minimas Spalio revoliucijos 50-metis. Šios kapsulės kelis dešimtmečius buvo palaidotos žemėje. 2017 metais jie pradėjo kasti kapsules ir jas atidaryti. Buvo labai įdomu po tiek laiko žiūrėti į piešinius ir skaityti jų pirmtakų žodžius.
Santykiai komandoje
Tradicija palaikyti draugiškus santykius kolektyve, rodyti dėmesį ir toleranciją vienas kitam atėjo iš tolimos praeities. Konkurencija ir konkurencija taip pat turėtų būti, tačiau jų pasireiškimas neturėtų būti neigiamas. Mokiniai, tėvai, mokytojai ir kiti ugdymo įstaigos darbuotojai turėtų būti partnerystės ryšiais. Tik tokia bendravimo forma leis pasiekti ugdymo programos keliamus uždavinius.
Mokytojai turėtų skatinti abipusę pagalbą, slopinti negatyvizmą. Bendravimo kultūra yra elgesio kultūros dalis, kuri pasireiškia žodžiu. Būtina išmokyti vaikus pasisveikinti, atsisveikinti, teisingai užduoti klausimus, užsiimti polemika, įrodyti savo požiūrį.
Tradiciškai manoma, kad vyresnieji turi saugoti jaunesniuosius, o jaunesnieji – pagarbiai elgtis su vyresniaisiais. Šios mokyklos normos ir tradicijos parodo mokiniams elgesio modelį, veiksmų modelį tam tikroje situacijoje.
Pagaliau
Kiekvienas galės įvardyti daugybę tradicijų, kurios buvo būdingos jo mokyklai. Stebina tai, kad daugelis jų išliko, nepaisant to, kad praėjo daug metų. Žinoma, atsirado ir naujų tradicijų, kurios savo ruožtu gali išlikti arba išnykti be žinios. Viskas priklauso nuo mūsų visuomenės poreikių ir jos noro judėti į priekį. Kokios tradicijos jūsų mokykloje?
Pirmas skambutis
Lankai, gėlės, varpas ir protingi vaikinai. Kokios asociacijos ateina į galvą? Žinoma, tai yra „Pirmojo varpo“ šventė. Tai puiki vasaros atostogų pabaiga ir mokslo metų pradžia. Iškilmingas valdovas – puikus naujų mokslo metų paminėjimas.
arbūzas
Saldžios ir sultingos uogos vilioja savo aromatu ir spalvingu minkštimu. Atsiprašau, kas? Trokštate arbūzo? Pirmiausia surask. Ši uoga – dar vienas „vaisius“. Atlikite užduotis, surinkite visus įkalčius ir raskite pagrindinį prizą. Ir tada mėgaukitės nuostabiu skoniu su komanda.
Mokyklos prezidento rinkimai
Tradiciškai pirmosiomis rugsėjo savaitėmis vyksta mokyklos prezidento rinkimai. Gimnazistai ruošia savo rinkimų kampanijas, pelno balsus. Rinkimuose dalyvauja visi mokiniai ir mokytojai. Atviru balsavimu sprendžiama, kas taps Mokyklos tarybos vadovu.
Rudens olimpinės žaidynės
Kiekvienais metais rugsėjo pabaigoje visi mokyklos mokiniai vyksta į stovyklavietę sporto varžyboms. Vaikinai žaidžia futbolą, tinklinį, dalyvauja linksmuose startuose gryname ore, rungtyniauja daugiakovėje. O vakare su visais poilsiautojais vyksta vaidmenų žaidimo komandos formavimo treniruotės.
Dedikacija caro laikais
Paskutinę rugsėjo savaitę mokykloje tradiciškai vyksta naujų mokinių iš Caricos mokyklos mokinių iniciatyva. Prieš tai vaikai susipažįsta su taisyklėmis ir mokyklos chartija. Tai iškilmingas įvykis su priesaika. Visi pašventinimo dalyviai eina prie tanko bokšto paminklo, kur padeda gėlių. Šis ritualas baigiasi tylos minute, pagerbiant visus mirusiuosius.
Naujieji metai
Tuo metu, kai visi tiki stebuklais, ant pūkuotų eglučių įsižiebia girliandos, o ore tvyro nuostabus artėjančios šventės aromatas, mūsų mokyklos scenoje atsiskleidžia tikra magija. Naujųjų metų koncerto svečiai gali mėgautis vienu metu dviem pradinių ir gimnazistų pasirodymais.
1943 metų vasario 2 dieną Volgos pakrantėje baigėsi vienas žiauriausių ir ilgiausių mūšių – Stalingrado mūšis.
Pagerbiame karių, gynusių gimtojo miesto sienas iki paskutinės kulkos, atminimą!
O iškilmingomis Pergalės siaubingame mūšyje atminimo dienomis rengiame mitingus ir padedame gėles Tankų bokšto paminklo papėdėje, nes niekas neužmirštas ir niekas neužmiršta!
Valentino diena
Valentino dieną galite kruopščiai supakuoti dovanas, ilgai laukti eilėje prie kino teatro... Tačiau geriausia atidėti visus reikalus ir ateiti į mūsų šventinį spektaklį, skirtą Valentino dienai.
Alumnų susitikimo vakaras
Ne veltui sakoma, kad mokykla – antrieji namai, turbūt todėl gavus atestatą taip liūdna su ja skirtis. Ir labai smagu, kad turiu galimybę vėl susitikti! Kiekvienais metais, šv. Valentino dienos išvakarėse, nuoširdžiai sveikiname visus savo absolventus! Šventinis koncertas, linksmos varžybos ir daug jaudinančių prisiminimų laukia kiekvieno svečio!
Tik stiprūs, drąsūs, drąsūs vaikinai gali tapti tikrais savo Tėvynės gynėjais! Būtent šiuos jaunus vyrus ugdome savo mokyklos sienose! O specialiai jiems rengiame šventinį renginį vasario 23 d
Prasidėjęs pavasaris žymi švelnią moterų šventę – kovo 8-ąją. Šią dieną mokiniai sveikina mielas damas. O gražiosioms mūsų mokytojų kolektyvo atstovėms – mėgstamų mokyklos numerių pageidavimu rengiamas koncertas.
ABC knygų šventė
Klubas "Kodėl"
Aplink mus yra daugybė pačių įprasčiausių dalykų, prie kurių esame taip įpratę, kad jų nepastebime, o kartais ir nieko apie juos nežinome. O tereikia pagalvoti ir užduoti sau klausimus „kodėl?“, „kaip?“, „kam?“, „kada?“. ir mums bus atskleistos nuostabios istorijos. Studentų kelionės susitikimuoseKlubas "Kodėl" kartu su mokytoja ir padėti jiems padaryti daug nepaprastų atradimų, o aplinkinis pasaulis tampa artimesnis, aiškesnis ir įdomesnis.
KVN
Nuo 2013 m. Tsaritsyno balandžio pirmosios KVN rengimas tapo gera tradicija. Kompetentingos komisijos dėmesys skiriamas studentų ir dėstytojų komandų pasirodymams. Iš pirmo žvilgsnio neįmanoma nustatyti, kuri komanda laimės. Žaidimas visada tampa įspūdingu įvykiu, kupinu netikėtų staigmenų.
Ataskaitų kūrybos festivalis
Mūsų mokykla yra stipri tradicijomis! Vieni jau daug metų, kiti visai neseniai įrašyti į mokyklos metraščius, bet jau užtikrintai įleidžia šaknis naujoje vietoje! 2013 m. balandį į istoriją įrašėme dar vieną datą – pirmojo Caricynskaya No.1 mokyklos ataskaitinio kūrybos festivalio datą ir tikimės, kad tai taps ir gera tradicija!
Mokslinė ir praktinė konferencija
Dalyko savaitės
Ar tu protingas, aktyvus ir greitas!? Ar norite tobulėti studijose? Specialiai Jums mūsų mokykloje kasmet vyksta dalykų savaitės, skirtos rusų kalbai ir literatūrai, užsienio kalboms, istorijai, tiksliiesiems mokslams, biologijai, chemijai ir geografijai! Dalyvaukite įvairiuose konkursuose tarp klasių intelektinių žaidimų forma, išbandykite savo jėgas olimpiadose. Ir tada jūsų laimėjimų skliaute nušvis ne viena žvaigždė!
Eureka – šou
Kitas projektas buvo taip pamėgtas mūsų mokinių ir mokytojų, kad įtraukėme jį į mokyklos tradicijų sąrašą. Įspūdingi eksperimentai, įdomiausios antikos ir modernumo paslaptys¸ unikalūs atradimai ir daug staigmenų laukia tiksliųjų mokslų savaitėje „Eureka Show“ šou!
Metų monopolininkas
Kas nesvajoja tapti didžiausios korporacijos savininku, plėtoti savo verslą ir nušluostyti nosį konkurentams!? Visa tai įmanoma Tsaritsynskaya Nr. 1! Kiekvienų metų kovo mėnesį rengiame konkursą „Metų monopolininkas“, kurio nugalėtojas gauna pagrindinį prizą ir bankininko statusą m.mokyklos valiutos sistema .
ekologinis takas
Vos tik balandžio saulė sušildo orą iki kelionėms tinkamos temperatūros, mūsų mokyklos mokiniai leidžiasi į žygius ekologiniais takais. Pakeliui jų laukia konkursai ir testai, smagūs žaidimai ir gaivaus oro jūra!
Pergalės diena yra ypatinga data visiems rusams. Mūsų mokyklos mokiniai kasmet dalyvauja atminimo mitinge: skaito poeziją, laiškus iš fronto, dainuoja dainas apie karą ir taiką. Po tylos minutės padėtos gėlės prie paminklo priešakinei gynybos linijai.
Tegul sodai vėl žydi pavasarį,
Gimtoji šalis gyvena džiaugsme,
Visi planai ir svajonės išsipildys!
Laimė ir gerumas! Su Gegužės 9-ąja!
Paskutinis skambutis
Užburianti mokslo metų pabaiga – baigiamasis iškilmingas koncertas, tradiciškai vykstantis geriausiose miesto scenose. Tėveliai, draugai, kviestiniai svečiai žiūri muzikinį teatralizuotą spektaklį, kurio dalyviais tampa visi mokyklos mokiniai. Keliavome Tsaritsyno ekspresu, klajojome po pasakiškus Stebuklų šalies užkampius ir net magijos mokėmės Raganų ir burtininkų mokykloje. Nepraleiskite progos šio pavasario!
Pradinės mokyklos baigimas
Prie mokyklos suolo laikas prabėga nepastebimai. Ypač greitai skrenda tiems, kurie baigia pradinę mokyklą. Juk laukia pirmosios mokyklos išleistuvės! Ketvirtokai atsisveikins su pradine mokykla, pirmąja mokytoja ir stalais, prie kurių praleido pirmuosius studijų metus. Pagal tradiciją pradinės mokyklos pabaigoje organizuojama nuostabi šventė. Vaikai demonstruoja savo žinias, įgūdžius ir gabumus, gauna sveikinimus, dovanėles ir, žinoma, pradinio išsilavinimo diplomus.
Mokyklos tradicijos ir jų vaidmuo
Formuojantis kūrybingai asmenybei.
Žiltsova I.V.
Anglų kalbos mokytoja
MBOU 4 vidurinė mokykla
Vienas iš svarbiausių šiandienos ugdymo proceso aspektų – kiekvieno vaiko individualių gebėjimų ugdymas, mokinio asmenybės formavimas, nepaisant jo psichikos raidos.
Kiekvieno žmogaus asmenybė visada yra individualiai nuspalvinta, įdomi savo nepanašumu. Turėtumėte pažvelgti į mokinį per jo originalumo prizmę, atsižvelgti ir gerbti nepanašumą, jokiu būdu neužgesinti bruožų.
Iš šios pusės įdomus kiekvienas mokinys, nepaisant jo pažymių, elgesio pamokoje ir požiūrio į mokytoją. Vidutinis požiūris pašalinamas skelbiant asmenybę.
Mūsų grupės eksperimento tema – „Į studentą orientuotas požiūris įgyvendinant holistinį moksleivių mokymo ir ugdymo pozityviomis tradicijomis procesą“.
Tikime, kad galima ir būtina ugdyti žmogų mūsų tautos tradicijų, geriausių šeimos ir mokyklos tradicijų. Tada mažas vyras didžiuosis, kad gyvena Rusijoje, didžiuosis savo tėvais ir savo mokykla.
Rusų liaudies tradicijos turi didelę ugdomąją galią, ir jų pagalba visais laikais buvo išspręstas jaunosios kartos aukštų moralinių savybių ugdymas.
Belgorodo vidurinei mokyklai N4 2001 m. rugsėjį sukanka 30 metų, jos tradicijos nusistovėjusios nuo pirmųjų gyvavimo metų.
Mūsų mokyklos tradicijos turi tam tikrą dorovės užtaisą, leidžiantį išnaudoti jų galimybes mokinio asmenybės ugdymui.
Esame įsitikinę, kad mokyklos tradicijos būtinos, kaip būtinos šeimos, tam tikrų organizacijų, galiausiai ir visuomenės gyvenime.
Mūsų kraštas – turtingų meninių tradicijų kraštas. Nuo seno buvo austi, siuvinėti, verpti, puodžiai garsėjo savo dirbiniais.
Jau 1-3 klasėse mokiniai susipažįsta su patarlėmis, priežodžiais, eilėraščiais, namų apyvokos reikmenimis, senais drabužiais. Mokytoja Goldakhe Oksana Anatolyevna 4 metus dėsto pasirenkamąjį kursą N.Yu. Novitskaja „Įvadas į etnologiją“. Jo tikslas – supažindinti pradinio mokyklinio amžiaus vaikus su Rusijos žmonių tradicijomis. Vaikai mokosi folkloro, ritualinių švenčių, gamina ritualinių veiksmų atributiką. Padedant tėvams ir vaikams, masinės ritualinės šventės „Atsisveikinimas, Maslenica“ (I kl., 1998), „Pavasario pasimatymas“ (P klasė, 1999), „Kuzminki“ (Žiemos susibūrimai) (l999), „Kalėdos“ ( Žiemos Kalėdų metas) (2000, 3 klasė). Žiūrovai buvo 3-5 klasių mokiniai. Šios įspūdingos ryškios
renginiai prisideda prie tautinės savimonės, istorinės atminties ugdymo, kūrybinių gebėjimų ugdymo, ugdo patriotišką asmenybę.
9 klasės mokinių berniukų darbai (darbo tarnybos mokytojai V.N.
Kopunovas ir d.p. Popovas) - pjaustymo lentos; ne kartą mokykloje ir kūrybos rūmuose buvo eksponuojamos skrynios su meistriškais medžio raižiniais. Tradicinėmis tapo moksleivių kelionės po gimtąjį kraštą. Puikių studentų ir gerų mokinių skatinimas tokiomis kelionėmis, nemokami filharmonijos artistų koncertai jiems.
Šiais mokslo metais mūsų moksleivių taryba lankėsi Šebekinsko rajono Kupino kaime. Ten vaikai aplankė unikalų kraštotyros muziejų, kuriame su meile buvo kaupiama kaimo istorija nuo VII amžiaus iki šių dienų. Mūsų mokiniai susipažino su nuostabiu žmogumi, Liaudies meno centro direktoriumi Nikolajumi Nikolajevičiumi Kuzyulevu, buvusiu mokytoju, tūkstančių straipsnių kraštotyros klausimais autoriumi, muziejaus kuratoriumi, aistringu žmogumi.
Vaikai ne tik matė audimo gaminius, bet ir patys dirbo prie staklių. Jų akyse molio gabalėlis per 10 minučių pavirto elegantiška gėlių vaza po nagingo keramiko Vitalijaus Nikitovičiaus Kalašnikovo rankomis, o kai kurie išbandė ir keramikos meistrus.
Mūsų studentai yra dažni svečiai Borisovkoje, kur vaikinai taip pat susipažįsta su liaudies amatais, lankėsi Hogkovskio urvuose, namų muziejuje. MS Shchepkin, Krasnoe kaime, V.F. Raevskis.
Visa tai ugdo mokinius patriotizmo dvasia – pasididžiavimu savo Belgorodo kraštu ir nuostabiais jo tautiečiais.
Mokyklos tradicijos atlieka bent 2 funkcijas mokyklos gyvenime. Pirma, jie suteikia tam tikrą patikimumą, stiprumą. Tradicijos įneša į mokyklos gyvenimą stabilumo. Jie formuoja bendrus interesus, suteikia mokykliniam gyvenimui reguliarumo ir pastovumo. Ir žmogus gali pasimėgauti tuo patikimu ir pastoviu, priimti jį ir padaryti tai savo asmenybės nuosavybe. Ir, žinoma, tradicijos suteikia mokyklai savo ypatingą, savitą veidą.
turime daug gimnazistų, kurie į mokyklą eina iš toli: iš praeities. Protingas, iš Tavrovo, iš Ąžuolo, iš kaimo. Maisky, iš senamiesčio. Paklausus, kas juos motyvuoja tiek laiko praleisti kelyje, dažniausiai seka atsakymai: "Mokykla įdomi. Čia jie suteikia tvirtų žinių."
Galime drąsiai teigti, kad daugeliu atžvilgių meilę mokyklai lemia tradicijos, dėl kurių mokykla šiek tiek skiriasi nuo kitų, ji tampa ypatinga, kuria galima didžiuotis.
Pačios mokyklos himnas, kurį atlieka pirmokas ir abiturientas, mokytojas ir direktorius, susitikimų su abiturientais vakarai, Žinių ir Paskutinio skambučio šventės, abiturientų atsisveikinimas su mokykla, Metų mokinio konkursas. , sporto šventės – visa tai kuria bendrą patirtį, tam tikrą vienybę, stiprina ryšius, praturtina emocinį mokyklos gyvenimą, augina kūrybingą asmenybę.
Anketinę apklausą atlikome 1 l-x klasės, mokiniai atsakė į 2 klausimus: "Kokius tradicinius mokyklos renginius mėgstate? Kodėl? 85% respondentų atsakė, kad tai Pergalės gatvės šventės, susitikimai su veteranais, dalyvavimas kartu su kolegomis junarmistais Gegužės 9 dienos parade Revoliucijos aikštėje, Afganistano memoriale Diena, taip pat tradicinės sporto šventės, konkursas „Metų studentas“.
Kas traukia vaikus ir mokytojus prie tos ar kitos tradicijos? Kodėl vieni gyvena ilgai, įgauna naujų spalvų, kiti nepastebimai „nyksta“, nespėdami atskleisti savo potencialo.
Leiskite mums apibūdinti savo supratimą apie šią problemą, kaip ji vystėsi praktiniame mokyklos gyvenime. "Tradicija, - skaitome S. I. Ožegovo rusų kalbos žodyne, - tai, kuri perėjo iš kartos į kitą, paveldėta iš ankstesnių kartų ..."
Puoselėti tradicijas, jas saugoti – be galo svarbus švietėjiško darbo uždavinys... Juk tradicijos puošia vaikų gyvenimą, mokiniai jaučiasi savo ypatingos kolektyvinės teisės atmosferoje, didžiuojasi ja ir stengiasi ją tobulinti. Be tokių tradicijų tinkamas išsilavinimas tampa neįmanomas.
Mokyklos tradicijų kūrimas, kaupimas ir dauginimas skatina kiekvieną mokytoją ir mokinį savotiškai elgtis, mąstyti, dirbti. Ir patirtis, tarnauja kaip palanki dirva formuotis moraliai vertingiems įpročiams. Tai ne tik su kažkuo sieja kolektyvą ir jo narius, bet ir stipriais bendradarbiavimo bei kūrybinės veiklos ryšiais, tam tikru būdu įkūnijančiais savivaldą.
Ugdomajame darbe mokyklos tradicijos ypač gerai atsekamos patriotiniame, estetiniame, sportiniame ir sveikatinimo bei metodiniame darbe.
Tradiciškai mokyklų mokytojai tiria naujus pedagogikos metodus.
Keletą metų studijavome ir išbandėme Ivanovo metodiką, vykdėme KTD (kolektyvinė kūrybinė veikla) - Pavyzdžiui, „Tavo pomėgių pasaulis“, kur vaikinai aiškiai atskleidė savo pomėgius tapybai, matėme skirtingus
Mūsų mokinių renkamos kolekcijos, girdėjo juos grojančius įvairiais muzikos instrumentais, matė savo augintinius: šunis, kates, papūgas, žuvis, vėžlius, daug sužinojo apie šiuos augintinius ir jų šeimininkus.
4 metus studijavo metodiką N.E. Shchurkova "Mokinių grupinė veikla po pamokų. Ši technika padeda vaikams laisvai bendrauti, ugdo kultūrinio bendravimo įgūdžius su vyresniais ir bendraamžiais. Tik šiais mokslo metais vedžiau bendravimo pamokas b-b, b-d, 8-c ir 8-a, norėčiau turėti tokias pamokas pagal Shchurkova N.E. metodą mūsų tvarkaraštyje.Vaikinams patinka šios pamokos, kurios leidžia jiems pasijusti žmogumi.Kiekvienais metais apibendriname geriausių klasių mokytojų patirtį.Moskalenko N.D., Božkovos patirtis jau buvo apibendrinti N.K., Andreeva L.V., Svetlitskaya V.S.
Labiausiai mūsų mokykloje atsekamos karinės-patriotinės tradicijos.
Jau 15 metų, rugsėjo 30 dieną, minime karių, buvusių mūsų mokyklos mokinių V. Malakejevo, R. Meltošinovo, žuvusių Afganistane ir Čečėnijoje, atminimo dieną. Susiklostė gera tradicija rugsėjo 30-osios rytą eiti į mokyklą su gėlėmis. Vestibiulyje stovi stendas su mūsų karių – internacionalistų nuotraukomis. Prie stendo garbės sargyboje stovėjo geriausi mokiniai. Čia ateina pirmokai ir vyresnieji, gidai pasakoja, kaip šlovingai kovojo ir didvyriškai žuvo mūsų abiturientai, sąžiningai vykdydami savo tarptautinę pareigą. O po pamokų einame į kapines ir padedame gėlių ant kapų, susitinkame su jų tėvais. Svetlana Tikhonovna Malakeeva yra garbinga mokyklos viešnia ir mūsų vaikų draugė. Ji buvo pakviesta į seminarą mokyklų direktoriams Belgorodo mieste, sūnui buvo įteiktas puslapis „Mokyklos vizitinėje kortelėje“, ji lanko mūsų šventes ir koncertus, klasių valandomis, lanko Karinės šlovės salę, kur stovi stendas. skirta jos sūnui kabo.
Dėl drąsių ir ryžtingų Vladimiro Malakejevo veiksmų jo tanko įgulai pavyko laiku užimti palankią poziciją ir sėkmingai atlikti motorizuotų šautuvų vienetų uždengimo užduotį. Už šį žygdarbį Vladimiras Malakejevas, kaip ir Valerijus Akimenko, po mirties buvo apdovanotas Raudonosios žvaigždės ordinu. Mūsų mokiniai daug žino apie žuvusius didvyrius ir jais didžiuojasi. Šiais mokslo metais moksleivių taryba pakvietė S.T.Malakejevą ir įteikė jai po labdaros mugės surinktus 500 rublių finansinei pagalbai šeimai. kopūstų sriuba
Viena ryškiausių karinio-patriotinio ugdymo tradicijų yra Pergalės gatvės šventė, vykstanti Pergalės dienos išvakarėse aikštelėje prie mokyklos prieangio.
Pirmą kartą tokia šventė buvo surengta 1979 metų gegužę. Mokyklos kolektyvas tam ruošiasi ištisus metus, šventei skirti visi geriausi piešiniai, darbeliai, mėgėjų meno pasirodymai. Vaikai mokyklos langus puošia spalvingais balionais ir plakatais. Veteranams ruošiamas saldus stalas.
Per pirmąsias penkias šventes susitikome su 185-osios pėstininkų Pankratovo-Prahos divizijos veteranais (jų pas mus atvyko daugiau nei 200 iš visos šalies).
Pučiamųjų orkestras ūžia. Vaikai, pasipuošę ir susijaudinę, sudaro gyvą koridorių, turi ryškių gėlių. Jie paima veteranus už rankų ir nuveda į mokyklą. Mitingas prasideda. Tada vaikai skaito poeziją, dainuoja daineles apie karą, šoka, gimnazistės tunikomis kviečia veteranus į valsą. Ir skanėstas svečiams paruoštas, prasideda saldi mugė.
Dabar, kai veteranams 185 šautuvų divizija jie negali atvykti dėl ligos ir senatvės, kviečiame į šventę savo mikrorajono veteranus, siunčiame sveikinimus 185-0Y veteranams.
Į kiekvieną mūsų mokyklos klasę skiriami veteranai, vaikai juos prižiūri, kviečia į Drąsos pamokas, sveikina su šventėmis. Kaip dovana Karinės šlovės salei išleistas ranka rašytas žurnalas „Veteranai sieloje nesensta“, kuriame pasakojama apie susitikimus su vyresniais draugais.
Sovietų Sąjungos didvyris, buvęs karo lakūnas Levinas Grigorijus Timofejevičius – mūsų draugas – ateina į mūsų koncertus, į skaitymo konkursą, jį galima pamatyti su 8-osios „B“ klasės vaikinais (klasės vadovė Božkova N.K.) – būriu jaunieji Rusijos patriotai.
7 metus draugavome su 185 s veteranu. skyrius Aleksandras Stepanovičius Ševčenka, padėjęs mums sukurti Karinės šlovės salę, studentai 1] "B" klasė (klasės vadovė Abrosimova N.D.). Jie vedė drąsos pamokas Aleksandro Stepanovičiaus bute Vorovskio gatvėje, gėrė arbatą, klausėsi nuostabių istorijų iš 185-ojo amžiaus veteranų karinio gyvenimo. padalinius. 2000 m. balandžio 15 d. jie pasveikino savo mylimąjį 90-ojo gimtadienio proga. Apie šią draugystę pasakojo Belgorodo televizija. Vaikinai nuoširdžiai skaitė eilėraščius veteranui, kuriuos sukūrė Jekaterina Gavrilova, dainavo dainas, dovanojo dovanas. Absolventai įrašė 2 kasetes su Ševčenkos A.S. pasakojimais. ir padovanojo juos Karinės šlovės salei. JTOT medžiaga naudojama kariniame-patriotiniame mokyklos darbe. Kadangi šiais metais veteraną globojo 6B klasė (klasės vadovė Uvarova T.A.) Norėčiau manyti, kad laiko ir laiko ryšys
vyrų. Kaip ir abiturientai, taip ir jie bus patenkinti šiais susitikimais, nes, nepaisant vyresnio amžiaus, veteranas išlaikė stiprią atmintį, emocinį kalbos jaudulį ir nuoseklų pristatymą. Štai ką rašė A.S.Ševčenka Sergejus Šopinas, dabar Vidaus reikalų ministerijos Teisės instituto studentas: "Brangus Aleksandrai Stepanovičiau, mes niekada nepamiršime jūsų Pamokų – gyvenimo pamokų. Noriu būti Asmenybe šalia jūsų. Gyvenk. ilgai, mes ateisime pas jus per jūsų šimtmečio jubiliejų. Jaunimui tavęs labai reikia“.
Mokykloje tradiciniai vyksta konkursai už geriausią karinės-patriotinės dainos atlikimą. Kviečiame veteranus, vietos garnizono karius. Kai mokiniai dainuoja šias dainas, jie persismelkia patriotine dainų dvasia ir įsilieja į mūsų Rusijos karinę istoriją.
Taigi nebūna taip, kad visi vaikai dalyvauja mūsų karinėse-patriotinėse šventėse: vieni piešia, kiti dainuoja, treti šoka, ketvirti puošia mokyklą, penkti ruošia gaiviuosius gėrimus. Šios šventės – tai teigiamų emocijų poreikis, poreikis būti kartu.
Mūsų kasdienybė, kad ir kokie optimistai į ją žiūrėjome, vis dėlto monotoniška, perkrauta sunkių rūpesčių. Ir gerai, kai būna šventė, kai iš kasdienybės gali išeiti į ryškią šviesą.
Stengiamės, kad tokios šventės būtų įsimintinos ilgam, ryškios, spalvingos, vienijančios artimuosius ir draugus jų džiaugsme. Jie prisideda prie vaikų grožio jausmo, savimonės kaip asmenybės ugdymo. Į šventės audinį įpiname paieškos medžiagą, kai sukauptą medžiagą vaikai panaudoja pasirodymams, taip pat muzikinę patirtį šokio ir žaidimų improvizacijose.
Tai galima laikyti tradiciniu konkursu „Metų studentas“. Pretendentų į šį titulą kova nebuvo lengva: geros studijos, pagarba bendražygiams, erudicija, pomėgių pasaulis. Ir galiausiai – kiekvienos paralelės nugalėtojų pagerbimas. Tai tikri kūrybingi žmonės. Pažiūrėkite į šių vaikinų veidus: jie visi turi protingas, smalsias akis, malonią šypseną ir ryškų talentą. Šis konkursas – tai besivystančio žmogaus asmenybės pripažinimas, pagarba kiekvieno vaiko savitumui ir savitumui, jo teisių ir laisvių pripažinimas.
O kaip mūsų vaikai myli ir laukia tradicinių sporto varžybų "Olimpinė regata", "Tėvynės gynėjų šventė", šventė "Sportas. Malonė. Sveikata", sportinių šokių varžybos, Linksmų startų. Veda kūno kultūros mokytojai. O S.I.Dremovas kasmet galvoja, kaip šias šventes paversti ryškiomis ir nepamirštamomis, kurioms jis įtraukia parodomuosius gimnastų, tekvondistų, akrobatų pasirodymus, meno ir estetikos centro „Šarmas“ modelių demonstravimą.
tradiciniai renginiai skiepija vaikams pagarbą ir meilę sportui ir sportininkams, norą būti stipriems ir ištvermingiems, gražiems ir sveikiems.
Tradiciškai mokykloje vyksta labdaros akcijos, nes. jie randa kelią į vaikų širdis, ugdo mokinius reaguoti į kažkieno sielvartą, kažkieno nelaimę, suprasti savo, nors ir nedidelį indėlį į bendrą gėrį. Tai tokios akcijos kaip knygų rinkimas veteranų ligoninei 1999 m., lėšų rinkimas žuvusių karių tėvams – internacionalistams 2000 m., labdaros akcija rinkti daiktus pabėgėlių šeimoms ir vargšams, tai akcija „Siuntimas į Čečėniją“. , padedantys našlaičiams , palikti neįgalių veteranų gailestingumui.
Yra dar viena jaudinanti tradicija: išlydėti abiturientus su visa mokykla. Mokyklos direktorė kreipiasi į juos su jaudinamu žodžiu prisiminti savo mokytojus, didžiuotis savo gimtąja 4-ąja mokykla, būti vertais Rusijos piliečiais. Mokyklos koridoriais vaikšto susijaudinę abiturientai, visi mokiniai su jais atsisveikina, dovanoja atminimo dovanėles, pyragus ir tortus, ryškius balionus su linkėjimais, dainuoja daineles, sako nuoširdžius žodžius, o abiturientas pasijunta kaip žmogus, kuris auklėjo mokyklą, kaip mokykloje tarp mokytojų ir vaikų vyrauja pagarbūs santykiai, tolerancija mokinių nuomonei, gerumas, dėmesys, psichologiškai komfortiškos atmosferos kūrimas.
Ir tada yra išleistuvių vakarėlis. Dešimties minučių tradicinėje vizitinėje kortelėje prieš mus prabėga ne tik klasės gyvenimas, bet ir iškyla kiekvieno abituriento asmenybė. Šis yra poetas, šis yra sportininkas, TAI YRA- mados dizaineriai, tai darbininkai, medalininkai, tai menininkai, tai šokėjai ir muzikantai. Ir mokykla padėjo jiems atsiverti.
Taigi, tradicijų vaidmuo asmenybės formavimuisi yra didelis. Išsaugosime ir dauginsime teigiamas savo mokyklos tradicijas.