- Əsas qayda həmişə sözləri kontekstdə öyrənməkdir. İngilis sözlərinin bir çox mənası var. Kontekst sözün nə vaxt və nə vaxt uyğun olmadığını müəyyən etməyə kömək edəcək.
- Bacardığınız qədər oxuyun! Oxumaq haqqında daha ətraflı danışdıq. Sadəcə bir şey əlavə edəcəyəm - oxumaq üçün hər gün ən azı 15 dəqiqə ayırın.
- Yazılı sözlər, tərcümə ilə kartlardan istifadə edin. Hazır kartlardan istifadə edə və ya özünüz edə bilərsiniz.
- Sözləri eyni ardıcıllıqla öyrənməyin. Alternativ.
- Mətndə tanış olmayan sözlə rastlaşsanız, onun mənasını kontekstdən təxmin etməyə çalışın və yalnız bundan sonra lüğətlərə müraciət edin.
- Sözlərin mənşəyini bilmək yaxşı xidmət ola bilər. Məlumdur ki, istənilən dildə çoxlu borclar olur. İngilis dili də istisna deyil. Bir çox sözlər ingilis dilinə latın, yunan və digər dillərdən daxil olub. Alınmış şəkilçilər və ya sonluqları bilmək də öz sözünüzü genişləndirməyə kömək edəcək lüğət.
- Müxtəlif lüğətlərin veb-saytlarında "Günün Sözü" poçt siyahısına abunə ola bilərsiniz. Hər gün yeni "günün sözü", istifadə nümunələri və bəzən hətta tarixi faktlar olan bir e-poçt alacaqsınız.
- Bu sözü nitqinizdə 3 dəfə istifadə edin və yaddaşınızda qalacaq!
Niyə, məsələn, "ana" və ya "gözəl" sözünü bilirsiniz? Çünki:
- nitqinizdə tez-tez istifadə edirsiniz
- onları dəfələrlə oxuyursan
Səs birləşmələri üsulu.
Səs assosiasiyaları metodu sözlərin yadda saxlanması üsuludur ki, onun əsasında xarici sözlə samit olan ana dilində sözlərin seçilməsinə əsaslanır.
Bu üsul haqqında hələ ötən əsrin 70-80-ci illərində danışmağa başlayıblar. İndi bir çox insan bundan fəal şəkildə istifadə edir. Bəlkə sizin üçün də faydalı olar.
Yalnız onu deyim ki, bu üsul mənə bir çox sözləri xatırlamağa kömək etdi, məsələn, "inandırmaq" - inandırmaq, inandırmaq (nədənsə bu söz mənə verilmədi). Deməli, bu sözü xatırlamaq üçün mən səsli assosiasiyalar üsulundan istifadə etdim, başqa sözlə desək, rus dilində “şərablı konyak hər kəsi razı salacaq” = inandırmaq
Böyük rus! Müasir dilçilərin araşdırmaları göstərir ki, onun tərkibində iki yüz minə yaxın söz var. Bununla belə, orta rus gündəlik həyatda üç mindən çox leksik konstruksiyadan istifadə etmir. Rus dilini doldurmaq üçün bir çox üsul var. Məqalədə nitq mədəniyyətini yaxşılaşdırmaq üçün ən təsirli üsullarla tanış ola bilərsiniz.
Kitab sonsuz bilik mənbəyidir. Məlumatı oxumaq, təhlil etmək və yadda saxlamaq yolu ilə lüğətin genişləndirilməsi nitqi zənginləşdirməyin ən təsirli üsullarından biridir. Rus dilinin lüğətini necə doldurmaq olar və bunun üçün nə oxumaq lazımdır? Təkcə bədii ədəbiyyatı deyil, həm də populyar elmi, rus və xarici müəlliflərin xüsusi ədəbiyyatını, poeziyasını öyrənmək lazımdır. Aşağıdakı qaydalara riayət etmək vacibdir:
yavaş, düşünülmüş oxu, sonra mətn təhlili;
yeni terminlər, növbələr, leksik konstruksiyalar üzərində konsentrasiya;
mətni ucadan oxumaq, yadda saxlamaq və ya təkrar danışmaq təcrübəsi.
Tanımadığı bir sözlə qarşılaşdıqdan sonra onu ayrıca bir notebook / notebookda yazmaq, sinonimləri götürmək, təfsiri əzbərləmək və gündəlik həyatda tətbiq etməyə çalışmaq lazımdır.
Geniş lüğətdən əvvəl zəhmət lazımdır. Natiqlik ustaları özlərində natiqlik bacarıqlarının inkişafına diqqət yetirməyi tövsiyə edirlər. Hər bir savadlı insan fikirlərini aydın şəkildə ifadə etmək, hadisələri zəngin təsvir etmək və ya yaxınlarda oxunan məlumatları ətraflı şəkildə təkrarlamaq bacarığına sahib olmalıdır. Aktiv tətbiqöyrənilən material (bu halda yeni sözlər) nitqin zənginliyinin təminatıdır: söhbətdə, yazışmada və ya nitq zamanı fikirlər ən yaxşı sözləri diqqətlə seçməklə ifadə edilməlidir.
Rus dilinin lüğətini necə dolduracağınıza dair məsləhətlər arasında öz mətninizi yazmaq üçün məşqlər xüsusilə təsirlidir. Məsələn, dəftər və qələm götürə və ya kompüterinizdə mətn redaktorunu açıb sadəcə yazmağa başlaya bilərsiniz. Öz hisslərinizi kağıza köçürməyə çalışmaq, hadisələri ətraflı təsvir etməyi və ya hekayə danışmağı öyrənmək vacibdir. Alternativ olaraq, jurnal yazmağa və ya virtual gündəliyə başlaya bilərsiniz - yazıçı kimi gündəlik təcrübə beyni hərəkətə gətirəcək və onu öz leksik baqajında "qazmağa" məcbur edəcək.
“Yaxşı”, “bəyəndim”, “sanki” və uzun pauzalar “uh-uh” söz ehtiyatı cüzi olan insana bir anda xəyanət edir. Bu cür konstruksiyalar insan nitqini çirkləndirir, onu informasiya məzmunundan, gözəllikdən məhrum edir.
Sözlərin etimologiyasını öyrənən ixtisaslaşdırılmış dərsliklər ana dili üçün yeni üfüqlər aça bilər. Siz Dahl və ya Ozhegovun hər iki klassik cildindən istifadə edə və ya yeni sözlər öyrənmək üçün onlayn xidmətlərdən istifadə edə bilərsiniz. Maraqlıdır ki, izahlı lüğətlərdə təfsirlə yanaşı, terminin kontekstdə işlədilməsi nümunələrinə də rast gəlinir ki, bu da onun aktiv leksikaya daxil edilməsinə imkan verir.
Lüğətlə işləməkdə məcburi bir şey naməlum terminlərin ayrıca bir notebooka köçürülməsidir. Qeydlərinizi vaxtaşırı nəzərdən keçirmək vacibdir. Rus dilinin lüğətini gözə çarpan yerdə yerləşən sözlərin siyahısı ilə doldurmaq vəzifəsinin öhdəsindən mükəmməl gəlir. İş yerində, soyuducuda və ya güzgüdə terminləri olan stikerlərin yerləşdirilməsi yeni lüğətin öyrənilməsi prosesində vizual yaddaşı əhatə edir. Didaktik kartları laqeyd yanaşmayın: bir tərəfdə söz, digər tərəfdə isə onun tərifi yazılır.
Başlanğıc dilçilər: ana dilinizi öyrənməyin fəndləri
Söz tapmacalarının həlli.Krossvord, scrabble, çaşqınlıq və ya kəllə - zövqünüzə uyğun bir oyun seçərək, nəinki çox əylənə, həm də lüğətinizi genişləndirə, tənqidi düşünməyi öyrənə bilərsiniz.
- Daimi məşq uğurun açarıdır. Gündəlik "yük" 3 sözdürsə, bir aydan sonra lüğət 90, bir ildən sonra isə 1080 söz artacaq!
Serialdan sirrçoxları tərəfindən diqqətdən kənarda qalandırmədəniyyət və elm xadimlərinin audiokitablarını, podkastlarını, mühazirələrini və ictimai çıxışlarını dinləmək.ATtəmizlik və ya gediş-gəliş haqqındabu kimi fəaliyyətlər zənginləşməyə öz töhfəsini verirleksik olaraqHeyrət! Vaybaqaja.
Tələbə və uşaq üçün rus dilinin lüğətini necə doldurmaq olar?
Uşaqlarda nitq qabiliyyətləri beş yaşına qədər formalaşır: bu yaşa çatdıqda körpə mürəkkəb cümlələrin müxtəlif konstruksiyalarından istifadə etməyi bacarmalı, söz əmələ gətirmə və fleksiya bacarıqlarına yiyələnməli, kifayət qədər söz ehtiyatına malik olmalıdır. Ünsiyyətin olmaması, oxumağa məhəl qoymamaq, tələffüzdə pozuntular uşağın passiv nitq biliyinə səbəb olan amillərdir.
Yetkinlər üçün leksik baqajın genişləndirilməsi üsullarının uşaqlara tətbiqi səmərəsizdir. Müəllimlər, loqopedlər və neyropsixoloqlardan aşağıdakı qaydalar köməyə gələcək: onlar uşaqlıqda rus dilinin lüğətini necə doldurmağın sirlərini bölüşdülər.
Qarışıqlıq yoxdur! Əgər uşaq əlcəkləri əlcəklər və boşqabları nəlbəki adlandırırsa, vizual təhlil vasitəsilə uşağa bu əşyalar arasındakı fərqləri görməyə kömək etmək məntiqlidir. Məsələn, çaşqınlığa səbəb olan şeyləri çəkməklə, onları ətraflı şəkildə araşdırın və fərqləri vurğulayın.
Şifahi əlaqə. Assosiasiya oyunu uşağa mücərrəd təfəkkür inkişaf etdirməyə imkan verir. Məsələn, uşaq "gitara" sözü üçün bir neçə isim, sifət və fel (tercihen sinonim) götürməlidir: "musiqi" və "səs", "səsli" və "yüksək", "oynayır" və "çalar".
Gizli məna. Konkret təfəkkür 7 yaşa qədər uşaqlara xasdır, sonradan onlar müəllifin “mesajlarını” tutmağa başlayırlar və “sətirlər arasında” oxumağı öyrənirlər. Atalar sözləri və məsəllərin müzakirəsi məcazi mənasını dərk etmək bacarığını inkişaf etdirməyə kömək edir.
Oxumaq və ünsiyyət. Körpə üçün rus dilinin lüğətini necə doldurmaq sualında vacib cəhətlər ünsiyyət və oxu bacarıqlarıdır. Həmişə uşağı dinləməlisiniz, həm də ona ədəbiyyat sevgisi aşılamağı unutmayın.
Rus dilinin lüğətini necə tez doldurmaq olar? Yuxarıda göstərilən üsulların hamısını kompleksdə istifadə edin. Nəzərə almaq lazımdır ki, uğur yalnız zəhmətlə əldə edilir və daim öz üzərində işləməyə hazır olanlar erudisiyalı və inkişaf etmiş şəxsiyyətlər olurlar.
Yetkinlikdə lüğəti necə genişləndirmək olar və niyə bunu etməlisiniz?
Bacarıqlı və hərtərəfli müəyyən etmək çətin deyil inkişaf etmiş insan lüğətinin zənginliyinə görə. Onunla söhbət etmək cəmi bir neçə dəqiqə çəkir. Ancaq məhdud lüğəti olan bir insanı müəyyən etmək daha sürətli ola bilər. Qəribədir, amma belə insanlar çox vaxt belə problemlərlə "narahat olmurlar". Bəs niyə lüğətinizi genişləndirməlisiniz? Hər şey çox sadədir. Hansı təəssürat yaratdığımızı düşünəndə bu barədə narahat olmağa başlayırıq. Məsələn, ictimai çıxış zamanı, mühüm danışıqlar zamanı və ya həqiqətən bəyənmək istədiyimiz insanlarla ünsiyyət zamanı.
Maraq, maraq, maraq - lüğətin əsasıdır
Söz ehtiyatının genişlənməsidir təbii proses, uşağın ilk sözlərindən qocalığa qədər davam edən. Üstəlik, biz sözləri ən çox uşaqlıq və yeniyetməlik dövründə “tuturuq”. Ona görə də bu dövrdə maraq çox mühüm rol oynayır. Çoxları oxumağa, ünsiyyət qurmağa və ya başqa bir şəkildə məlumatla zənginləşdirməyə sövq edən maraqdır.
Bununla belə, marağınızın dəqiq müəyyən edilmiş dairəsi varsa və hərtərəfli inkişaf etmiş bir insan təəssüratı yaratmaq istəyirsinizsə, bir az səy göstərməli və adi maraqlarınızdan kənara çıxmalı olacaqsınız. Burada ilk sərhəd yerləşəcək, burada özünüzə vicdanla cavab vermək lazımdır: bu sizə lazımdırmı? Axı, əgər bir mövzuya marağınız yoxdursa, edə biləcəyiniz yeganə şey şərtləri əzbərləmək və ümid etməkdir ki, bu mövzuda söhbətdə yüksək dərəcədə xüsusi bir söz yanıb-sönəcək və eyni zamanda "işıqlandırmayacaq" sizin bacarıqsızlığınız. Buna görə də, əgər indiyə qədər, məsələn, şou-biznesin “ulduzlarının” həyatından faktlarla maraqlanırsınızsa, elm və texnologiyanın ən son nailiyyətləri, xaç kimi sahələrə maraq göstərməyə nə qədər hazır olduğunuzu düşünün. -tikiş və ya Çinin xarici iqtisadi fəaliyyəti. Və ya bir milyon başqa mövzu.
Söz ehtiyatını necə genişləndirmək olar
Yuxarıda göstərilənlərin hamısından sonra hələ də lüğətinizi genişləndirmək istəyiniz varsa, davam edin. Artıq başa düşdüyünüz kimi, yeni sözlərin sadə mexaniki öyrənilməsi üsulu təsirsizdir. Fərqli yanaşma lazımdır.
İlk növbədə bu dünyanı tanımalısan, yəni çox oxumalı, maarifləndirici filmlərə baxmalı, ətrafda baş verənlərlə maraqlanmalısan. Bu maraq sayəsində əvvəllər bilmədiyiniz yeni sözlər öz-özünə həyatınızda görünməyə başlayacaq. Mövzuya maraq onları uzun müddət beyninizdə düzəltməyə kömək edəcəkdir.
Yeni bir sözü eşitdikdən və ya oxuduqdan sonra onun haqqında daha çox öyrənməyə çalışın: onun nə demək olduğunu soruşun, nitqdə istifadə etməyin nə vaxt uyğun olduğunu öyrənin. Bunun üçün kağız və ya elektron ensiklopediya açmaq üçün çox tənbəl olmayın. Yeni bir sözlə tanış olduqdan sonra onu nitqinizdə bir müddət, məsələn, bir neçə gün istifadə etməyə çalışın. Bunun sayəsində yaddaşınızda sabitlənəcək və leksikonunuza möhkəm daxil olacaq.
Lüğətiniz üzərində işləyərkən özünüzü davamlı öyrənməyə hazırlayın. Gündə bir və ya iki söz öyrənmək və onları tədricən gündəlik nitqinizə daxil etmək daha yaxşıdır. Bu yanaşma bir gündə on söz öyrənməkdən və bir həftə sonra varlığını unutmaqdan daha etibarlıdır. Söz ehtiyatınızı zənginləşdirmək nizam-intizam və qətiyyət tələb edir. Hər gün və ya hər həftə nitqinizə bir neçə yeni söz daxil etmək üçün özünüzü məşq edin və həmişə bu qaydaya əməl edin.
İnsanlarla ünsiyyət qurarkən həm sizin həm də onların dünyagörüşünü genişləndirən sözlərdən istifadə etməyə çalışın. Məsələn, hissləri təsvir etmək üçün həmişə eyni sözü istifadə edə bilərsiniz - "sevinc". Və hisslərinizi daha dəqiq və aydın şəkildə çatdıracaq başqa sözlər seçə bilərsiniz. Məsələn, "ləzzət" və ya "əyləncəli" sözləri. Bununla belə, natiqlikdən sui-istifadə etməyin. Bəzən müəyyən bir söz müəyyən bir kontekstdə uyğunsuz ola bilər. Buna görə də ünsiyyət qurarkən həmişə düzgün və uyğun söz seçməyə çalışın. Və bu yaxınlarda öyrəndiyiniz bir söz olsa daha yaxşıdır.
Ərazinin təmizlənməsi
Beləliklə, lüğəti genişləndirmək çətin deyil. Əsas odur ki, motivasiya olsun, o zaman yeni sözlərə diqqət yetirmək, mənasını öyrənmək və onları yavaş-yavaş lüğətinizə daxil etməklə yaddaşınızda düzəltmək sizin üçün asan olacaq. Və yeni sözlər üçün yer açmağı unutmayın. Bu sadə qaydalara əməl edin və nitqinizi xoş və gözəl edin.
Söz ehtiyatınızı necə artırmaq olar? Bu, sadə bir sual kimi görünə bilər, amma qaydalar və ya müəyyən fəndlər var, amma dəqiq hansılar, məqalə bu gün "Kopirayter" bölməsində onlar haqqında olacaq. Bütün qonaqlara və oxuculara salam;).
Bildiyiniz kimi, lüğətimizdə bir neçə növ söz var:
- 1 qrup. Tez-tez istifadə olunur: "Ailə", "İş", "İnternet", "May", "Çox".
- 2 qrup. Mənasını bilirik, amma praktik olaraq tələffüz etmirik: “Fetiş”, “Kənar”, “Empatiya”, “Əlaqə” (əlaqə).
- 3-cü qrup. Mənasını bilmirik və istifadə etmirik: “Seminar – kollektiv öyrənmə”, “Yevgenika” – müxtəlif müsbət keyfiyyətlərin varisliyi doktrinası, “Crowdfunding” – insanların hər hansı bir layihədə könüllü iştirakı. Razılaşın, digər insanların nitqində, İnternetdə və ya mətbuatda bu cür sözlərlə qarşılaşdığınız zaman təhlükənin nə olduğunu başa düşmək üçün onların mənasını öyrənmək lazımdır.
Söz ehtiyatınızı yaxşılaşdırmaq üçün səkkiz qayda
Heç kimə sirr deyil ki, sözlər toplusunu doldurmaq üçün bir çox texnika, məşq var, onların hamısı mövcud olmaq hüququna malikdir və gözəl mətnlər yazmağa və ya sadəcə daha yaxşı danışıqçı olmağa kömək edir. Əminəm ki, aşağıda sadalanan bu kiçik hiylələr, bir yerə bağlanmadan uzaqdan işləyən bloggerlər, kopirayterlər üçün də faydalı olacaq. Razılaşın, bu gün hər kəs trafiki aktiv şəkildə cəlb etməli və sonradan pul qazanmalı olan yüksək keyfiyyətli, maraqlı məzmuna ehtiyac duyur.
Qayda 1: Daim ünsiyyət qurun
Müxtəlif mənbələrdən yeni sözlər öyrənə bilərsiniz - bu ünsiyyət, öz təcrübəniz və yeni terminlərin, anlayışların, ifadələrin, alınma sözlərin məqsədyönlü müstəqil öyrənilməsidir.
Müvafiq olaraq, söhbətlər, dostlarla yazışmalar, müxtəlif sahələrdən uğurlu insanlar daim yeni şeylər öyrənməyə kömək edir. Ən azı əlaqələr qurmaq, ünsiyyət qurmaq və ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdirir.
Maksimum olaraq, başqaları ilə müntəzəm ünsiyyət yalnız digər insanlarla münasibətləri saxlamağa kömək etmir, həm də söhbət zamanı həmsöhbətlə sözün həqiqi mənasında söz mübadiləsi olacaqdır. Üstəlik, söhbət yeni sözləri sınamaqla intellektinizi nümayiş etdirmək üçün əla fürsətdir.
2. Qayda: daha tez-tez yazın və oxuyun
Bu qayda başqaları tərəfindən prioritetləşdirilə bilər. Yaxşı, əgər həftədə ən azı 1 yazı yazılsa, ayda bir kitab oxunmalıdır. Tezliyi və tempinizi seçin. Oxuyun: kitablar, icmallar, esselər, maraqlı və lazımlı bloqlar, müxtəlif mövzularda saytlar.
3. Qayda: təkcə peşəkar deyil, inkişaf edin
İş və şəxsi vaxt ayırın, maraqlarınızı, hobbinizi düşünün. Bilirəm ki, onlara vaxt tapmaq asan deyil, xüsusən də əsas iş vaxtın çox hissəsini tutanda. Ancaq sizi maraqlandıran bir mövzu tapdıqdan sonra sehrli şəkildə hər gün onu öyrənmək üçün vaxt tapmağa başlayacaqsınız.
Ən azı hər hansı bir bloggeri götürün, İnternetdə bu fəaliyyət növünə maraq var və o, daim özü üçün yeni bir şey öyrənir, eyni zamanda bilik, sözlər, peşəkar terminlər ehtiyatını daim artırır. Yalnız bir nəticə var, həqiqətən bəyəndiyiniz bir fəaliyyət tapın, əsas odur ki, sizin üçün nəyin uyğun olduğunu başa düşəsiniz;).
Qayda 4: Təhsilinizə vaxt və pul sərf etməkdən qorxmayın
Savadlı və məlumatlı insanlar, bir qayda olaraq, daha geniş dünyagörüşünə malikdirlər, onlar öz peşə fəaliyyətlərini daha yaxşı bilirlər. Ona görə də bu gün insanların öz təhsilinə sərmayə qoymaq istəyi artır. Peşəkar səviyyənizi necə yüksəldəcəksiniz, özünüz qərar verin. Məsələn, bu, maarifləndirici vebinarlar, onlayn təlimlər, universitetlər, kitablar, ezamiyyətlər ola bilər...
5. Qayda: öyrənmək, əzbərləmək, sinonimlərdən istifadə etmək
Rus dilində hər söz üçün orta hesabla 3-dən 30-a qədər sinonim var. Bununla belə, hər zaman istifadə etdiyimiz bir sıra sözlər var. Gündən-günə bir sözü silməklə və ya başqa bir sözlə əvəz etməklə biz söz ehtiyatımızı xeyli genişləndirə, sözlərin təkrarlanmasının qarşısını ala bilərik.
Başqa bir misal, ümumi bir ifadə "Çünki"əvəz edilə bilər: “buna görə; çünki; olduğuna görə; çünki; səbəbiylə; olduğuna görə; çünki" və s.
Məqalələrinizdən hər hansı birini götürün, tez-tez rast gəlinən sözləri uyğun sinonimlərlə əvəz etməyə çalışın, lakin elə bir şəkildə ki, nəşrinizin mənası zərər görməsin. İdeal seçim, lüğətinizdə artıq vərdiş halına gələn sözlər üçün zəruri sinonimlərin şəxsi kolleksiyası olacaqdır. Mətnlərinizi təhlil edin ki, sabah bu gündən bir az daha yaxşı yazmağa və danışmağa başlayasınız.
Qayda 6: Müntəzəm olaraq ucadan oxuyun
Niyə ucadan? Beləliklə, mətnləri, sözləri, kitabları oxumaqla biz onları nəinki görürük, həm də eşidirik, tələffüz edirik. Beləliklə, biz daha yaxşı xatırlayırıq və lüğətimizi uğurla doldururuq. Öz YouTube kanalınızı yaratmaq, özünüzlə yüksək səslə danışmağı öyrənməyin ən yaxşı yoludur.
7. Qayda: oxuduqları, dinlənilən mətnləri, baxdıqları filmləri təkrar danışın
Bizim tərəfimizdən yeni məlumatlar alınanda, sonra onu söhbətdə təkrarlayaraq, eşitdiyimiz, gördüyümüz, oxuduğumuz sözləri tam olaraq istifadə etməyə başlayırıq. Beləliklə, lüğətimizdə təbii olaraq yeni aktiv sözlər meydana çıxır. Lüğətin böyüməsini stimullaşdırmaq üçün əvvəllər məlum olmayan bir sözün və ya terminin mənasını daha dəqiq öyrənmək üçün izahlı lüğətə, Vikipediyaya, Google-a baxdığınızdan əmin olun.
8. Qayda: əzbər öyrən
Bu, gündəlik həyatınızın bir hissəsinə çevrilməlidir. Şeir, mahnı sözləri, sitatlar, aforizmlər, atalar sözləri, əcnəbi ifadələr, sözlər, sinonimlər, lətifələr, sonda əzbərləyin;). Bu əla əyləncədir, xüsusən də nəqliyyatda, avtomobildə olarkən vaxt itirmirsiniz, ancaq lüğətinizi doldurursunuz.
Nəticə. Bu gün əmək bazarı ekspertlərinin fikrincə, 3 milyona yaxın insan uzaqdan işləyir və bu tendensiya artmaqda davam edəcək. Daim aktiv sözlər dəstinizi artıraraq, hər zaman müxtəlif populyar ixtisaslar üzrə İnternetdə iş tapa və rəqabətdən keçə bilərsiniz, bunlar iş növləridir: kopirayter, rerayter, biznes bloqunuzu saxlamaq, vebsayt, forum redaktoru kimi işləmək , sosial Mediya. şəbəkələr, telefon satış meneceri. Seçimlər və təkliflər həqiqətən dənizdir. Uğurlar! Oxuyun: "
Nitq texnikası və ritorika üzrə ekspert məsləhətçi, radio aparıcısı
Kostyumun keyfiyyətində və markasında heç bir fərq olmadıqda, davranış və reaksiyalar tipik və adekvat olduqda, məhsul və marketinq eyni olduqda, digər peşəkarlar və ekspertlər arasında necə fərqlənmək olar? Səs mükəmməl həlldir. O, sizi sevindirir, ruhlandırır, uçurur. O, sındıra, tərksilah edə, qorxuda bilər. Deyirlər ki, insan beynin imkanlarından 10% istifadə edir. Hətta daha az səsin imkanlarına gedir.
rabota.ua saytının redaktorları səsinizin unikal imkanlarını açacaq, inandırma gücünü inkişaf etdirməyə kömək edəcək, düzgün nəfəs almağı və uzun çıxışlar zamanı zövq almağı öyrədəcək "Səsin Gücü" adlı xüsusi layihəsini davam etdirir. və danışma prosesinin özü.
Bizim mütəxəssis - , nitq texnikası və ritorika üzrə ekspert məsləhətçi, "Kiyev 98 FM" radiosunun tok-layihələrinin müəllifi və aparıcısı, səs, tənəffüs və nitqin əsas problemlərinin öhdəsindən necə gəlmək, söz ehtiyatını necə artırmaq, bütün səsləri səhnələşdirmək, boğazın büzülməsi, mikrofonla işləmək və ictimai çıxışa hazırlıq haqqında danışacaq.
Xüsusi layihənin əvvəlki nəşrləri:
Bəzən söhbəti davam etdirmək, müzakirə aparmaq, danışıqlar aparmaq və ya sadəcə olaraq mövqeyimizi izah etmək üçün kifayət qədər sözümüz olmaması ilə qarşılaşırıq. Bizə elə gəlir ki, biz özbaşına təriflər verə, assosiasiyalar icad edə bilmirik. Amma əslində biz hər şeyi edə bilərik, bir şərtlə ki, lüğətdən tam istifadə edək.
Lüğət mənbələri
Bəzi neyrolinqvistlər əmindirlər ki, bir insanın beynindəki bütün məlumatları bir film kimi işlətsəniz, 200 il fasiləsiz baxmaq üçün kifayət edər. Küçədə, ailədə, televiziya və ya radioda eşitdiyimiz, kitab və jurnallarda oxuduğumuz bütün sözləri şüursuzca xatırlayırıq. Eşitdiyimiz, oxuduğumuz sözlərin çoxunu nitqimizdə işlətmirik. Amma bəzən beyin qapını açır və heç yerdən qəribə ifadələr və ya ifadələr gəlir. Pasif lüğət müəyyən bir sözlə ayrılmaz şəkildə əlaqəli olan müəyyən vəziyyətlərdə özünü belə göstərir, çünki şəkillərdəki sözləri xatırlayırıq.
Daha savadlı, daha ağıllı, daha intellektli görünməyə ehtiyac duyduğumuz anlarda özümüzə sual veririk: “Passiv lüğətimdə olanları necə ön plana çıxara bilərəm, yəni. aktiv leksikon? Kömək etməyə gəlirlər sadə məşqlər. Bunlardan bəzilərini uşaqlıqdan tanıyırıq: ya dostlarla söz oyunları oynayırdıq, onların nə qədər faydalı olduğunu dərk etmirdik, ya da yaxşı müəllimlər və valideynlər tərəfindən yumşaq bir şəkildə öyrədici bir oyuna qatılırdıq.
Lüğət məşqləri
1. Əlifba
İsimləri nominativ halda, təkdə, əlifba sırası ilə tez adlandırın (yalnız cəmdə istifadə olunanlar istisna olmaqla - şalvar, qayçı). Şəhər adlarını və adlarını istifadə edə bilməzsiniz. Sözlər arasındakı fasilə 5 saniyədən çox olmamalıdır. Bir neçə cəhddən sonra beyninizdə olduğundan şübhələnmədiyiniz sözləri xatırlamağa başlayacaqsınız: “A - qarpız, B - nağara, C - mitten, D - dırnaq, D - ... ".
Eyni şeyi edin, əvvəlcə yalnız sifətləri, sonra isə yalnız felləri adlandırın. Dərhal bir hərflə əlaqəli olmayan üç sözü qeyd etsəniz, məşq çətinləşə bilər: "Fıstık qarpızı həyəcanlandırır", "Quduz qoç bombası" ...
2. On
On qısa cümlə radio və ya mətbuat şərhinin 30-40 saniyəlik təxmini uzunluğudur. İstənilən mövzunu götürün. Bu mövzuda 10 cümlə yazın. Hər bir cümlə 7 sözdən çox olmamalıdır.
Birinci cümlə mövzu ifadəsi ilə başlayır. Hər bir sonrakı cümlə əvvəlki ifadəni bitirən sözlə başlayır. İfadələri seçərkən, mümkün qədər seçilmiş mövzuya sadiq qalın. Mövzu “Payız”dırsa, cümlələr belə düzülə bilər: “Payız ilin ən rəngarəng vaxtıdır. Yanvarda başlayan bir il. Yanvarın birincisi qışın başlanğıcıdır, parlaq yarpaqlar tökülür. Yıxılır, çünki…”
3. Assosiasiyalar
Məşq lüğəti aktivləşdirir, təxəyyülü işə salır, daha geniş düşünməyə stimul verir.
Hər bir insanın hər bir şey üçün öz birliyi var. Beləliklə, biri üçün telefon zəng etmək üçün bir vasitədir, digəri üçün - xoş əyləncə, üçüncüsü üçün - iş təlaşıdır. İstənilən anlayışı, obyekti, fenomeni seçin və çəkinmədən ağlınıza gələn ilk 10 assosiasiyanı adlandırın: “Ampul işıqlıdır, axşamdır, yanıb-sönür, elektrik sayğacı, enerji qənaəti, kommunal ödənişlərin ödənilməsi, Lenin, Teslanın eksperimentlər, “bir lampanı sökmək üçün nə qədər humanitar yardım lazımdır?” haqqında lətifə, təmir haqqında xatırlatma.
Daha bir məşq. O, sözləri passiv ehtiyatdan “çıxarır” və cisim və hadisələrə daha geniş baxmağı öyrədir. Gözünüzün qabağında olan hər hansı bir obyekti götürün və onun təriflərindən 10-nu adlandırın: “Qələm: kürəkən, ağ, plastik, işıq, yazı, ekoloji cəhətdən təmiz, narahat, yaddaqalan, hədiyyə, gülməli”.
4. "Mən 5 ad bilirəm" oyunu
Bu, məşhur uşaq top oyunlarından biridir. O, yaddaşı məşq edir, lüğəti genişləndirir, jestləri və danışığı sinxronlaşdırır. Topu dolduraraq, qızların, oğlanların, şəhərlərin, ağacların, tərəvəzlərin, ölkələrin 5 adını çağırdıq. Bir yetkin kimi, 5 Avropa paytaxtının adını, Amerika prezidentlərinin adını, elmi terminləri və s. adlandırmaqla topu oyundan kənarlaşdıra və çətinləşdirə bilərsiniz.
5. Hər şeyi xatırlayın
Məşq sözləri yaddaşın uzaq künclərindən mükəmməl şəkildə "çıxarır". İstənilən hərfi seçin və onunla başlayan 25 sözü adlandırın. Eyni kök sözlərdən istifadə edə bilməzsiniz, məsələn, "döyüş" və "döyüş". Mümkün qədər əlaqəsi olmayan sözləri xatırlamağa çalışın. İlk dəfə olaraq beyində xaotik söz axtarışı işi baş verir və görünür ki, belə sayda söz yoxdur. Ancaq artıq üçüncü hərfdən (oyuna üçüncü yanaşma) bir hərf üçün lüğətinizin çox, çox böyük olduğunu başa düşəcəksiniz. Bir məşqdə ən azı üç hərflə məşq edin.
6. Üç litrlik banka
Məşq lüğəti yaxşı aktivləşdirir və maddi obyektləri ifadə edən sözlərlə bağlı yaddaşı məşq edir. Hər hansı bir hərf seçin və üç litrlik bankaya yerləşdirilə bilən onunla başlayan bütün sözləri (isimlər, tək, abstrakt anlayışlar deyil, adlar və ya şəhər adları deyil) adlandırın. Oyunu ləzzətləndirmək üçün adı çəkilən obyektləri əymək, əzmək olar, əgər bu əşyanı bankaya yerləşdirməyə kömək edirsə. Deməli, bankanın boynundan naringi və ya oyuncaq maşın keçəcək, amma operator keçməyəcək.
7. Siyahılar
Yaddaşı aktivləşdirmək üçün məşq oyunu. Bir hərf seçin, o hərflə başlayan və eyni kateqoriyaya uyğun gələn sözləri yazın. Siz avtomobil markalarını, şəhər adlarını, heyvan adlarını və ya digər kateqoriyalı obyekt və ya hadisələri verilmiş hərflə qeyd edə bilərsiniz. Tam olaraq nə vurmağınızdan asılı olaraq kateqoriyalar və vaxt məhdudiyyətlərini özünüz seçə bilərsiniz.