વ્યાકરણના ધોરણો (મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો). મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો ભૂતકાળના તંગ સ્વરૂપોની રચના

મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો કિલોગ્રામ રીંગણની બદલે કિલોગ્રામ રીંગણ, સફેદ ટ્યૂલની બદલે સફેદ ટ્યૂલ, છસો દર્શકોની સામેની બદલે છસો દર્શકોની સામે, તેમના ઘરમાંની બદલે તેમના ઘરમાં, જાઓની બદલે જાઓ

વિશેષણોના સ્વરૂપોના ઉપયોગ અને રચનાની સુવિધાઓ

ગુણાત્મક વિશેષણોની તુલનાત્મક અને સર્વોચ્ચ ડિગ્રીના કેટલાક સ્વરૂપોની રચના, તેમજ વાણીમાં આ સ્વરૂપોનો ઉપયોગ મુશ્કેલીઓનું કારણ બની શકે છે.
તુલનાત્મક સ્વરૂપો મોટાભાગે પ્રત્યયનો ઉપયોગ કરીને રચાય છે -તેણી/-તેણી: સ્માર્ટ - સ્માર્ટ/સ્માર્ટ.જો વિશેષણની દાંડી અંદર સમાપ્ત થાય છે g, k, x,તેમજ d, t, st, sk, zk,પછી પ્રત્યય વપરાય છે -eઅને વ્યંજનોનું ફેરબદલ છે: નરમ - નરમ, કડક - કડક, શાંત - શાંત, સમૃદ્ધ - વધુ સમૃદ્ધ, યુવાન - યુવાન, જાડા - જાડા, નીચા - નીચા.માત્ર પ્રસંગોપાત પ્રત્યય વપરાય છે -તે: વહેલું - વહેલું, જૂનું - જૂનું, પાતળું - પાતળું, કડવું - કડવું, દૂરનું - આગળ, લાંબુ - લાંબું.કેટલાક વિશેષણો અલગ મૂળમાંથી તુલનાત્મક ડિગ્રી બનાવે છે: સારું - સારું, ખરાબ - ખરાબ, નાનું, નાનું - ઓછું.
સરખામણીનો અર્થ શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને વ્યક્ત કરી શકાય છે વધુ ઓછા(તુલનાત્મક ડિગ્રી) અને શબ્દો સૌથી વધુ/સૌથી વધુ(ઉત્તમ ડિગ્રી): વધુ યોગ્ય, સૌથી મુશ્કેલ, સૌથી મુશ્કેલ.

ધ્યાન આપો!એક જ સમયે સરખામણી વ્યક્ત કરવાની બંને રીતોનો ઉપયોગ કરવો તે સંપૂર્ણપણે અસ્વીકાર્ય છે. તે પ્રતિબંધિત છે: આ કાર્ય વધુમુશ્કેલ તેણીનાપાછલા એક કરતાં; અ રહ્યો સૌથી વધુમહાન આશકવિ.યોગ્ય રીતે: આ કાર્ય મુશ્કેલ છે તેણીનાઅગાઉના અથવા આ કાર્ય કરતાં વધુપાછલા એક કરતાં મુશ્કેલ; તે મહાન છે આશકવિ અથવા તે સૌથી વધુમહાન કવિ.આ ક્રિયાવિશેષણોના ઉપયોગ પર પણ લાગુ પડે છે: વ્યક્તિ બોલી શકતો નથી દોડવું વધુઝડપી તેણીના , અધિકાર ઝડપથી દોડવું તેણીના અથવા દોડવું વધુઝડપી
પરંતુ: શ્રેષ્ઠ, સૌથી ખરાબ.

તે ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કે તમામ ગુણાત્મક વિશેષણો સામાન્ય રીતે સરખામણીની ડિગ્રી બનાવતા નથી (ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દો અમર, અંધતેમના અર્થને કારણે તુલનાત્મક ડિગ્રીમાં ઉપયોગ કરી શકાતો નથી) અને ખાસ કરીને પ્રત્યયની મદદથી. આ કિસ્સામાં, સરખામણી વ્યક્ત કરવા માટે, તમે શબ્દોનો ઉપયોગ કરી શકો છો વધુ, ઓછું, સૌથી વધુ: વધુ તાકીદનું, ઓછું અંધકારમય, સૌથી નાનું.

તુલનાત્મક વિશેષણોનો ઉપયોગ ઉત્પત્તિ સંજ્ઞાઓ સાથે થાય છે (નારંગી લીંબુ કરતાં મીઠી હોય છે)અથવા કરતાં યુનિયન સાથે (આજે હવામાન ગઈકાલ કરતાં વધુ ગરમ છે).

સંખ્યાઓના સ્વરૂપોના ઉપયોગ અને રચનાની સુવિધાઓ

અંકોના કેસ સ્વરૂપોની રચના અને સંજ્ઞાઓ સાથે તેમના સંયોજનમાં મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય છે. મોટા ભાગના અંકો ત્રીજા ઘોષણા અનુસાર નકારવામાં આવે છે, જ્યારેમાં સંયોજન અને જટિલ કાર્ડિનલ નંબરોદરેક ભાગ બદલવો આવશ્યક છે: નવસો અને સિત્તેર દર્શકો સામે પ્રદર્શન કર્યું.સંખ્યા એક હજારપ્રથમ અધોગતિની સંજ્ઞા તરીકે ફેરફારો. અંકો ચાલીસઅને સોપરોક્ષ કિસ્સાઓમાં તેમની પાસે માત્ર એક જ સ્વરૂપ છે - ચાલીસ, એકસો;પરંતુ જટિલ સંખ્યાઓના ભાગ રૂપે સોઅલગ રીતે બદલાય છે: ત્રણસો, ત્રણસો, ત્રણસો, લગભગ ત્રણસો.
જ્યારે ઘટી રહી છે સંયોજન ઓર્ડિનલ નંબરોમાત્ર તેમનો છેલ્લો ભાગ બદલાય છે (વિશેષણો તરીકે): બે હજાર અને ચૌદમા વર્ષ - બે હજાર અને ચૌદમા વર્ષ સુધીમાં - બે હજાર અને ચૌદમા વર્ષ સુધી.
સામૂહિક સંખ્યાઓ (બે થી દસ સુધી)ફક્ત નીચેના સંજ્ઞાઓ સાથે વપરાય છે:
a) પુરુષોનું નામકરણ (પાંચ મિત્રો, ચાર પુત્રો);
b) માત્ર બહુવચન સ્વરૂપ ધરાવે છે (ત્રણ જીન્સ, બે શોર્ટ્સ);
માં) બાળકો, લોકો, છોકરાઓ, ચહેરો(એટલે કે "માણસ") અને બાળકો પ્રાણીઓ સૂચવતા શબ્દો ( ત્રણ છોકરાઓ, પાંચ યુવાનો, ઘણા અજાણ્યા, સાત બાળકો, છ બિલાડીના બચ્ચાં);
ડી) વ્યક્તિગત સર્વનામ સાથે (અમારામાંથી બે છે, તેમાંથી પાંચ);
e) તેમજ જ્યારે તેઓ પોતે એક સંજ્ઞા તરીકે કાર્ય કરે છે (બે પ્રવેશ્યા, ત્રણ ગ્રે ઓવરકોટમાં).

ધ્યાન આપો!સંજ્ઞાઓ સાથે સંયોજન સંખ્યાઓનું સંયોજન કે જેમાં પ્રકારનું એકવચન સ્વરૂપ નથી 22 દિવસ - બાવીસ દિવસ મંજૂરી નથી. યોગ્ય રીતે: બાવીસ દિવસ, કાતરના ત્રેવીસ ટુકડા, ચોવીસ જોડી પાટલૂન, ચોવીસના જથ્થામાં એક ગમાણ.

શબ્દો બંને, દોઢબે સામાન્ય સ્વરૂપો છે: બંને મિત્રો (બંને મિત્રો સાથે), દોઢ વર્ષ, બંને કાર્યો, દોઢ સફરજન અને બંને કાર્યો (બંને કાર્યો, બંને કાર્યો), દોઢ હજાર.તે શબ્દો નોંધવું વર્થ છે દોઢ, દોઢ, દોઢ સોત્રાંસી કિસ્સાઓમાં (આરોપકારી સિવાય) તેમની પાસે ફોર્મ હોય છે દોઢ, દોઢ સો (દોઢ કલાક પસાર થયા નથી, મારી પાસે દોઢ હજાર રુબેલ્સ છે, અમે દોઢ સો સબ્સ્ક્રાઇબર્સની રસીદો મોકલી છે).

નામાંકિત કિસ્સામાં સંજ્ઞાઓ સાથેના શબ્દસમૂહોમાં, સંખ્યા શાસન કરે છેસંજ્ઞાનો આનુવંશિક કેસ (સાઠ મકાનો બાંધ્યા);પરોક્ષ કિસ્સાઓમાં, સંખ્યા સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત કરાયેલ મુખ્ય શબ્દ સાથે સંમત થાય છે (લગભગ સાઠ ઘરો).અંકો હજાર, મિલિયન, અબજતમામ કિસ્સાઓમાં નિયંત્રણ જાળવી રાખો: એક મિલિયન રહેવાસીઓ, એક મિલિયન રહેવાસીઓ માટે, લગભગ એક મિલિયન રહેવાસીઓ.

અંકો પછી એક બે ત્રણ ચારસંજ્ઞાઓના એકવચન સ્વરૂપનો ઉપયોગ થાય છે (બે સફરજન, ત્રણ એપિસોડ), અને પાંચથી અંકો પછી - બહુવચન (પાંચ સફરજન, બાર એપિસોડ). અંકો દોઢ, દોઢનામાંકિત અને આક્ષેપાત્મક કેસોમાં, સંજ્ઞાઓ એકવચનમાં સંચાલિત થાય છે, અને બાકીના કિસ્સાઓમાં, સંજ્ઞા બહુવચન સ્વરૂપમાં હોય છે: દોઢ ડઝન વિદ્યાર્થીઓને આમંત્રણ આપ્યું - દોઢ ડઝન વિદ્યાર્થીઓ સાથે વાત કરી.

સર્વનામના સ્વરૂપોના ઉપયોગ અને રચનાની સુવિધાઓ

સર્વનામના ચોક્કસ સ્વરૂપોની રચનામાં ઉલ્લંઘન મુખ્યત્વે સ્વત્વના સર્વનામો સાથે સંકળાયેલું છે તે, તેણી, તેઓ,જે સાહિત્યિક ભાષામાં બદલાતી નથી (તેના મિત્રો સાથે, તેણીની યોજનાઓ વિશે, તેમના ઘરમાં).
જ્યારે વ્યક્તિગત સર્વનામ તેનો ઉપયોગ અપ્રત્યક્ષ કેસોમાં પૂર્વનિર્ધારણ સાથે થાય છે, ત્યારે તેમાં પ્રારંભિક ઉમેરવામાં આવે છે. n-:તેના પર ગર્વ છે - મળીશું nતેમને
સર્વનામ જ્યારે અન્ય શબ્દોને બદલે છે ત્યારે ટેક્સ્ટના સંગઠનમાં મહત્વની ભૂમિકા ભજવે છે. આ હેતુ માટે નિદર્શનાત્મક સર્વનામોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. (આ એક, તે એક, તે એક, વગેરે)સર્વનામ ક્રિયાવિશેષણ (ત્યાં, ત્યાં, પછી, વગેરે)વ્યક્તિગત સર્વનામ he (તેણી, તે, તેઓ)સંબંધિત સર્વનામ જે.જો વાક્યમાં અનેક સંજ્ઞાઓ હોય, તો વ્યક્તિગત સર્વનામનો ઉપયોગ કરવો અસ્વીકાર્ય છે તે, તેણી, તેણી, તેણી,કારણ કે આ અસ્પષ્ટતા તરફ દોરી શકે છે: આ હેરિંગ મને સેલ્સવુમન લ્યુબા દ્વારા આપવામાં આવી હતી, ગરમ હવામાનને કારણે, તેણી પહેલેથી જ ખેડેલી હતી.શબ્દ સાથે જટિલ વાક્યોના નિર્માણ પર પણ ધ્યાનપૂર્વક ધ્યાન આપવું જોઈએ જે, અન્યથા તે સ્પષ્ટ થઈ શકશે નહીં કે શું દાવ પર છે:બાળકોના માતાપિતા હોલમાં ભેગા થયા, જેમને આજે "સૌથી હોંશિયાર" ના બિરુદ માટે લડવું પડ્યું.આ શીર્ષક માટે કોણ લડશે - માતાપિતા અથવા બાળકો - આ દરખાસ્તમાંથી સ્થાપિત કરવું અશક્ય છે.

રીફ્લેક્સિવ સર્વનામના ઉપયોગ સાથે ભૂલો સંકળાયેલ હોઈ શકે છે મારી જાતનેજેનું કોઈ લિંગ અને સંખ્યા સ્વરૂપ નથી અને તે તમામ વ્યક્તિઓ અને બંને સંખ્યાઓનો સંદર્ભ લઈ શકે છે (કમાન્ડન્ટે દરવાનને ભાડુઆતનો સામાન પોતાની પાસે લેવા કહ્યું.વસ્તુઓ કોને મળશે? . સામાન્ય રીતે સર્વનામનો વાસ્તવિક અર્થ મારી જાતનેમેળવિષયના વાસ્તવિક અર્થ સાથે (હું મારી જાતને થોડી ચા રેડું છું)પરંતુ મેચ ન થઈ શકે. (લોકોને યાદ રાખો પોતાની સંભાળ રાખવામાં અસમર્થ). પ્રતિબિંબિત સર્વનામનો ઉપયોગ નૈતિક વાક્યોમાં પણ થઈ શકે છે (હું મારી જાતને તેને રોકવા માટે દબાણ કરવામાં સફળ રહ્યો). અસ્પષ્ટતા સામાન્ય રીતે બનાવવામાં આવે છે જ્યારે અનંત અન્ય પાત્ર સાથે સંકળાયેલ હોય છે: શિક્ષકે વિદ્યાર્થીને નોટબુકો તેના ઘરે લઈ જવા કહ્યું.ચોકસાઈ માટે, એક વ્યાપક સંદર્ભની જરૂર છે, ઉદાહરણ તરીકે: શિક્ષક માટે નોટબુક ઘરે લઈ જવી મુશ્કેલ હતી, અને તેણે વિદ્યાર્થીને તેની મદદ કરવા કહ્યું.

મુશ્કેલીઓનું કારણ બની શકે છે અને લખાણમાં માલિક સર્વનામનો ઉપયોગ કરી શકે છે ખાણ શિક્ષકે વિદ્યાર્થીને નોટબુક તેના ડેસ્ક પર મૂકવા કહ્યું- નોટબુક કોના ટેબલ પર મૂકવી તે અસ્પષ્ટ છે. અચોક્કસતાઓને ટાળવા માટે, તમારે નીચેની બાબતો યાદ રાખવાની જરૂર છે: a) જો કોઈ વાક્યમાં વિષય વ્યક્તિગત સર્વનામ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, અને પદાર્થ એક સંજ્ઞા છે, તો તે વસ્તુ સાથે સંબંધિત સર્વનામ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. તેને, તેણી, તેમને: મને મારા રૂમમાં મારો ભાઈ મળ્યો - મને મારા ભાઈને તેના રૂમમાં મળ્યો;
b) જો વિષય અને ઑબ્જેક્ટ સમાન સંખ્યા અને લિંગની સંજ્ઞાઓ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, તો વાક્ય બદલવું આવશ્યક છે જેથી એક વ્યક્તિનું નામ આપવામાં આવે: શિક્ષકે તેના (શિક્ષકના) ટેબલ પર નોટબુક મૂકવા કહ્યું; શિક્ષકની વિનંતી પર, વિદ્યાર્થીએ તેના (વિદ્યાર્થી) ટેબલ પર નોટબુક મૂકી.

આધુનિક રશિયન ભાષાના મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો (સંજ્ઞા)

રશિયન ભાષા. વિદ્યાર્થીઓને અંતિમ પ્રમાણપત્ર માટે તૈયાર કરી રહ્યા છે: OGE, USE. બધા વર્ગો.

મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો- ભાષણના વિવિધ ભાગોના શબ્દોના વ્યાકરણના સ્વરૂપોની સાચી રચનાના આ ધોરણો છે. તેમનું ઉલ્લંઘન ભૂલો તરફ દોરી જાય છે જે નિવેદનને સમજવું મુશ્કેલ બનાવે છે અને વક્તાની નીચી વાણી સંસ્કૃતિ સૂચવે છે: કિલોગ્રામ રીંગણની બદલે કિલોગ્રામ રીંગણ, સફેદ ટ્યૂલની બદલે સફેદ ટ્યૂલ, છસો દર્શકોની સામેની બદલે છસો દર્શકોની સામે, તેમના ઘરમાંની બદલે તેમના ઘરે, જાઓની બદલે જાઓ

સંજ્ઞાઓના ઉપયોગ અને રચના માટેના મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો

સંજ્ઞાઓનું લિંગ નક્કી કરવાના મુશ્કેલ કિસ્સાઓ

નિર્જીવ સંજ્ઞાઓ ક્યારેક સમય જતાં લિંગમાં ફેરફાર કરે છે, જે પરિણમી શકે છે
સમાન વિકલ્પોના ઉદભવ માટે: બૅન્કનોટ્સ અને બૅન્કનોટ્સ, દહલિયા અને દહલિયા, બર અને બર, પૅનકૅક્સ અને પૅનકૅક્સ, ખેંચાણ અને ખેંચાણ. નીચેના જોડી સંજ્ઞાઓના લિંગ પર ધ્યાન આપો: મહિલા સેન્ડલ, ફૂટબોલ બૂટ, સ્પોર્ટ્સ ગેટર, આરામદાયક સ્નીકર, લેધર મોકાસીન, સ્ટીલ રેલ, બાળકોના સેન્ડલ, ઇન્ડોર સ્લીપર (સ્લીપર), ભવ્ય જૂતા, પેટન્ટ લેધર જૂતા.તમારે એ પણ યાદ રાખવું જોઈએ કે આ શબ્દો કયા જાતિના છે: નોંધપાત્ર કરેક્શન, સ્વાદિષ્ટ પેનકેક, રેલ્વે આરક્ષિત સીટ, લાંબી ટેન્ટકલ, આરામદાયક મેઝેનાઈન, લાઇટ પાર્સલ, ડાર્ક વીલ, હેવી ડમ્બેલ, ઓલ્ડ કોલસ, રૂફિંગ ફીલ, ચોકલેટ ટ્રફલ, ટ્રાન્સપરન્ટ ટ્યૂલ, વ્હાઇટ ક્વીન, નવું શેમ્પૂ.
મોટા ભાગના નિર્જીવ અનિર્ણાયક સામાન્ય સંજ્ઞાઓ ન્યુટર છે (કડક જ્યુરી, ક્રિસ્ટલ સ્કોન્સ),પરંતુ કેટલાક કિસ્સાઓમાં તે સામાન્ય ખ્યાલ અથવા જૂના સ્વરૂપને અનુરૂપ છે: સાતમી એવન્યુ(શેરી), તાજી કોહલરાબી(કોબી), સ્વાદવાળી કોફી(જૂના સ્વરૂપો "કોફી", "કોફી"), સ્વાદિષ્ટ સલામી(સોસેજ), નસીબદાર દંડ(ફ્રી કિક), કામોત્તેજક સિરોકો(આફ્રિકન પવન).
વ્યક્તિઓનું નામકરણ કરતી સંજ્ઞાઓનું લિંગ લિંગ પર આધારિત છે: મોહક મિસ, લંડન ડેન્ડી.
સંજ્ઞાઓ કે જે લોકોને વ્યવસાય દ્વારા બોલાવે છે તે પુરૂષવાચી હોય છે, જો કે તેઓ સ્ત્રીનું નામ પણ આપી શકે છે (જેમ કે વિકૃત સંજ્ઞાઓ): મિલિટરી એટેચી, અનુભવી ઇમ્પ્રેસરિયો, પ્રખ્યાત શિલ્પકાર વી. મુખીના.
પ્રાણીઓ અને પક્ષીઓના અનિશ્ચિત નામો સામાન્ય રીતે પુરૂષવાચી હોય છે, પરંતુ સંદર્ભને ધ્યાનમાં લેવો જોઈએ: સ્વિફ્ટ-ફૂટેડ ઇમુ, રમુજી કોકાટુ, પરંતુ ચિમ્પાન્ઝી બચ્ચાને ખવડાવે છે.કેટલાક કિસ્સાઓમાં, સામાન્ય ખ્યાલને ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે: સ્વાદિષ્ટ ઇવાશી(હેરીંગ), આફ્રિકન tsetse(ફ્લાય).
અનિશ્ચિત યોગ્ય નામોની જીનસ સામાન્ય ખ્યાલ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે: સંપૂર્ણ વહેતી લિમ્પોપો (નદી), મનોહર સાન બાર્ટોલોમિયો (ટાપુ).
સંયોજન શબ્દો (સંક્ષેપ) ના જાતિને બે રીતે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે. જો શબ્દ બદલાતો નથી, તો પછી સંપૂર્ણ નામમાં મુખ્ય શબ્દના લિંગ દ્વારા: યુએનએ એક ઠરાવ અપનાવ્યો(સંયુક્ત રાષ્ટ્રો) , આરઆઈએ અહેવાલ આપ્યો(રશિયન સમાચાર એજન્સી). જો શબ્દ નકારવામાં આવે છે, તો લિંગ સામાન્ય ધોરણે નક્કી કરવામાં આવે છે - સ્ટેમના અંત અને અંતિમ અવાજ પર: તકનીકી યુનિવર્સિટીમાં નોંધણી કરો(ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થા), વિદેશ મંત્રાલયે એક નિવેદન આપ્યું છે(વિદેશ મંત્રાલય); પરંતુ: TASS જાહેરાત કરવા માટે અધિકૃત છે(સોવિયેત યુનિયનની ટેલિગ્રાફ એજન્સી).
સંયોજન શબ્દોનું લિંગ સામાન્ય રીતે તે શબ્દ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે જે વધુ સામાન્ય ખ્યાલને વ્યક્ત કરે છે (સુંદર બટરફ્લાય એડમિરલ)અથવા પ્રથમ ભાગ માટે (આરામદાયક ખુરશી-પલંગ).

નામાંકિત બહુવચન

બીજા અવનતિના પુરૂષવાચી સંજ્ઞાઓમાં, સૌથી સામાન્ય અંત છે-s/-i અને -a/-i: કોમ્પ્યુટર, નીતિઓ, ટ્રેનો, પ્રોફેસરો.

અંત પસંદ કરતી વખતે, નીચેના પરિબળો ધ્યાનમાં લેવા જોઈએ:
એ) અંત -અને હુંજોડી વિભાવનાઓને દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ છે: આંખો, બાજુઓ, શિંગડા;
b) એક ઉચ્ચારણ ધરાવતા શબ્દો, એક નિયમ તરીકે, અંત હોય છે -s/-i (કેક, અવાજો)પરંતુ અપવાદો છે (ઘરો, જાતો);
c) પ્રથમ પર તાણ સાથે બે સિલેબલ ધરાવતા શબ્દોનો, નિયમ તરીકે, અંત હોય છે -અને હું: બોટ - બોટ, ચોકીદાર - ચોકીદાર;જો તણાવ બીજા ઉચ્ચારણ પર પડે છે, તો બહુવચનમાં અંત સામાન્ય રીતે થાય છે -s/-s: તરબૂચ - તરબૂચ;
ડી) ત્રણ અથવા વધુ સિલેબલના શબ્દોમાં, અંત સામાન્ય છે -s/-સેશબ્દની મધ્યમાં ઉચ્ચાર સાથે: ફાર્માસિસ્ટ, કરાર (કરાર સ્વીકાર્ય છે);
e) તણાવમાં સમાપ્ત થતા વિદેશી શબ્દો -er/-er,સામાન્ય રીતે અંત હોય છે -s/-s: અધિકારી - અધિકારીઓ, ઈજનેર - ઈજનેરો, ડ્રાઈવર - ડ્રાઈવરો;
e) શબ્દો ચાલુ -tor/-sorસામાન્ય રીતે અંત હોય છે -s/-s (રોકાણકાર - રોકાણકારો), જોકે એનિમેટ સંજ્ઞાઓ માટે, ઘણી વાર ભાષણમાં વપરાય છે, તણાવપૂર્ણ અંત સામાન્ય બની જાય છે -a/-z: સંપાદકો, વિવેચકો, પરંતુ ડોકટરો, પ્રોફેસરો;
g) સંજ્ઞાઓ -l/-l અને -r/-rપ્રથમ ઉચ્ચારણ પર તણાવ સાથે સામાન્ય રીતે અંત હોય છે -અને હું:
shako - shako, poplar - poplars.

તે ધ્યાનમાં રાખવું આવશ્યક છે કે કેટલીકવાર અંતની પસંદગી શબ્દના અર્થ અને સુસંગતતા પર આધારિત છે:
પસાર થાય છે(દસ્તાવેજીકરણ) - પસાર થાય છે(નિરીક્ષણ, ગેરહાજરી);
ટોન(રંગ ઓવરફ્લો) - ટોન(ધ્વનિ);
બ્રેક્સ(ઉપકરણો) - બ્રેક્સ(અવરોધો);
શિક્ષકો(શિક્ષકો) - શિક્ષકો(માર્ગદર્શક);
બ્રેડ(મૂળ પર) - રોટલી(બેકડ);
ફર(ચામડી) - રૂંવાટી(બનાવટ);
શિબિરો(લશ્કરી, પ્રવાસી) - શિબિરો(રાજકીય જૂથો);
કોર્પ્સ(ઇમારતો, લશ્કરી રચનાઓ) - ઇમારતો(ધડ);
પુત્રો(માતાપિતા પાસે) - પુત્રો(માતૃભૂમિ);
છબી(ચિહ્નો) - છબીઓ(કળામાં), વગેરે.

તટસ્થ સંજ્ઞાઓમાં સામાન્ય રીતે બહુવચન અંત હોય છે - મેઈલબોક્સ (રકાબી - રકાબી, વિન્ડો - બારીઓ), ઘણી ઓછી વારંવાર s/-i (ખભા - ખભા).

કેટલીક સંજ્ઞાઓ નામાંકિત બહુવચન સ્વરૂપની બિન-માનક રચના દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે:
a) પુરૂષવાચી સંજ્ઞાઓ -યોનોકબહુવચનમાં પ્રત્યય છે -યાટ-અને એક કમનસીબ અંત -a: વાછરડું - વાછરડા, બિલાડીનું બચ્ચું - બિલાડીના બચ્ચાં;
b) માં સંજ્ઞાઓ -anyin/-જાનિનબહુવચનમાં અંત થાય છે -ane / -yane: નાગરિક - નાગરિકો, ખેડૂત - ખેડૂતો.

ધ્યાન આપો! માલિક માલિકો છે, બાળક બાળકો છે, વ્યક્તિ લોકો છે, ચિકન ચિકન છે, વહાણ જહાજ છે, નીચે તળિયે છે, awl એ awl છે.

સામૂહિક, અમૂર્ત સંજ્ઞાઓ માત્ર એકવચન સ્વરૂપ ધરાવે છે: દેવતા, વિશ્વાસ, બાળકો, જંક.
અમુક ચોક્કસ સંજ્ઞાઓનું એકવચન સ્વરૂપ હોતું નથી: કાતર, જીન્સ.
પદાર્થોના નામો સામાન્ય રીતે એક સ્વરૂપ ધરાવે છે: ક્યાં તો બહુવચન ( શાહી, લાકડાંઈ નો વહેર), અથવા એકમાત્ર ( દૂધ, ખાંડ, કોલસો), પરંતુ વિવિધતા નિયુક્ત કરતી વખતે, પદાર્થની જાતો ઘણીવાર બહુવચનમાં વપરાય છે ( ફાઇન ચીઝ - અલ્તાઇ ચીઝ).

આનુવંશિક બહુવચન

મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં, નીચેનો નિયમ લાગુ પડે છે: જો માં પ્રારંભિક સ્વરૂપ(નોમિનેટીવ એકવચન) શબ્દનો અંત શૂન્ય છે, પછી આનુવંશિક બહુવચનમાં અંત સામાન્ય રીતે બિન-શૂન્ય હોય છે: જરદાળુ - ઘણા જરદાળુ, અસ્થિ - ઘણા હાડકાં, પ્રવાહી ઔષધ યા ઝેરનો ડોઝ - કોઈ પ્રવાહી નથી (-મીઆવા સ્વરૂપોમાં તે આધારમાં શામેલ છે, અંત નથી); અને ઊલટું: અખબાર - કોઈ અખબાર નથી, વ્યવસાય - ઘણો વ્યવસાય.પરંતુ આ પેટર્નનું ઉલ્લંઘન છે: એક સૈનિક - ઘણા સૈનિકો, એક પક્ષપાતી - પક્ષકારોની ટુકડી, એક શેર - ઘણા શેર, એક ડ્રેસ - ઘણા કપડાં પહેરે.
સંજ્ઞાઓ પર - એનિન/-યાનિન(શબ્દ સિવાય કુટુંબનો માણસ,જે સંખ્યાઓમાં બદલાતી નથી), તેમજ શબ્દો બારીન, બોયર, માસ્ટર, તતારબહુવચનના આનુવંશિક કિસ્સામાં, શૂન્યનો અંત કટ સાથે થાય છે - માં: ઘણા સ્લેવ, બાર, નાગરિકો, તતાર.
સખત વ્યંજનવાળા દાંડીવાળા મોટાભાગના પુરૂષવાચી ફળ અને શાકભાજીના નામ અંતમાં છે -s: એક કિલોગ્રામ ટામેટાં, ટેન્જેરીન, રીંગણા.
જોડી બનાવેલ વસ્તુઓના નામનો સામાન્ય રીતે જીનીટીવ બહુવચનમાં શૂન્ય અંત હોય છે: બૂટની જોડી, સ્ટોકિંગ્સની જોડી, પરંતુ ઘૂંટણની ઉપરના બૂટ અને બૂટની જોડી.

ધ્યાન આપો! પગરખાંની જોડી, પાંચ બગલા, થોડી મીણબત્તીઓ, પાંચ ચાદર અને ચાદર, પાસ્તા નહીં, જીન્સની જોડી, ગમાણમાંથી, ઘણા બધા બુર્યાટ્સ અને બુર્યાટ્સ, કોઈ ટિપ્પણી નહીં, કોઈ ગોઠવણ નહીં, થોડા તુર્ક, કાનમાંથી.

કેટલીક સંજ્ઞાઓ અને શબ્દસમૂહોના ઘટાડાનાં લક્ષણો

સંજ્ઞાઓમાં, અનિશ્ચિત શબ્દોનું એકદમ મોટું જૂથ છે:
a) સ્વરોમાં વિદેશી શબ્દો -o, -u, -yu, -i, -e,પર્ક્યુસન -a: કોટ, સ્ટયૂ, મેનુ, કોફી, બુર્જિયો;
b) સ્ત્રી વ્યક્તિઓના વિદેશી નામો: પાની, મેડમ, મિસ;
c) રશિયન અટક ચાલુ -ovo, -ago, -s/-તેમઅને યુક્રેનિયન -કો: સેડીખ, ઝિવાગો, શેવચેન્કો;
ડી) ઘણા વિદેશી નામો અને અટકો: જેકલીન, ડુમસ.

પ્રથમ ભાગ સાથે સંયોજન શબ્દોમાં માળ-પરોક્ષ કિસ્સાઓમાં, તે દ્વારા બદલવામાં આવે છે અર્ધ-: અડધો વર્ષ - લગભગ અડધો વર્ષ.
એકવચન પુરૂષવાચી સંજ્ઞાના આનુવંશિક કિસ્સામાં બે અંત છે:
-a / -ya અને -y / -ya: ઘણા બધા લોકો - ઘણા બધા લોકો, એક કપ ચા - એક કપ ચા.ફોર્મ ચાલુ -u/-uસામાન્ય રીતે જાળવી રાખવામાં આવે છે જો સંજ્ઞા ક્રિયાપદ પર આધાર રાખે છે: કેવાસ પીવો, ખાંડ ઉમેરો.
પૂર્વનિર્ધારણ એકવચનમાં, નિર્જીવ પુરૂષવાચી સંજ્ઞાઓબીજા ઘટાડાનો અંત હોઈ શકે છે -e અથવા -u/-u: બગીચા વિશે વિચારો (વધારા) - કાર્ય બગીચામાં (સંજોગો).કેટલાક કિસ્સાઓમાં, અંતની પસંદગી સંજ્ઞાના અર્થ અને સુસંગતતા પર આધારિત છે: આગળની હરોળમાં - સંખ્યાબંધ કેસોમાં, પરસેવોથી ઢંકાયેલો - તમારા કપાળના પરસેવાથી કામ કરવા માટે, વિશ્વમાં એકમાત્ર - વિશ્વ પર અને મૃત્યુ લાલ છે, દરેક પ્રકારની બહાર - ભાવનાની જેમ.

આધુનિક રશિયન ભાષાના મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો (ક્રિયાપદ)

કેટલાક ક્રિયાપદ સ્વરૂપોની રચના ચોક્કસ મુશ્કેલીઓનું કારણ બની શકે છે.
1. અપૂર્ણ ક્રિયાપદોની રચનામાં, કેટલાક કિસ્સાઓમાં, સ્વરોનું ફેરબદલ છે -aઆધાર પર: ગોઠવો - ગોઠવો, મોડું કરો - મોડું થાઓ.પરંતુ જ્યારે ક્રિયાપદોમાંથી સમાન સ્વરૂપો બનાવે છે નક્કી કરવું, ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવુંતે યાદ રાખવું જ જોઈએ કે વિકલ્પો સ્થિતિ, ધ્યાનસ્વીકાર્ય છે, અને સાહિત્યિક ધોરણ છે સ્થિતિ, ધ્યાન.

ધ્યાન આપો! મૂકો - મૂકો (તે મૂકવું, મૂકવું અસ્વીકાર્ય છે!).

2. સોલોના ફેરબદલને યાદ રાખવું જરૂરી છે ms-zh, k-ch, v-vl, f-fl, p-pl, b-bl, m-ml, st-sch, t-ch, d/z-f, s-shસંખ્યાબંધ સ્વરૂપોની રચનાના આધારે: પકાવવાની નાની ભઠ્ઠી - ગરમીથી પકવવું - bakes; સૂવું - નીચે સૂવું - સૂવું - સૂવું, રક્ષક - રક્ષક - રક્ષક - રક્ષક; પકડવું - પકડવું, ચમકવું - ચમકવું, તોલવું - તોલવું - તોલવું.પરંતુ: વણાટ - વણાટ - વણાટ.

ધ્યાન આપો! બર્ન - બર્ન - બર્ન - બર્ન - બર્ન - બર્ન; જોઈએ - જોઈએ છે - જોઈએ છે - જોઈએ છે - જોઈએ છે - જોઈએ છે - જોઈએ છે; દોડો - દોડો - દોડો - દોડો - દોડો - દોડો - દોડો.

3. કેટલીકવાર સ્વરૂપોના પ્રકારોનું અસ્તિત્વ શક્ય છે: heed - ધ્યાન અને ધ્યાન(સમાન); તરંગ, રેડવું - તરંગ, રેડવું(મુખ્ય), તરંગ, પફ(અનુમતિપાત્ર); ટીપાં - કેપલેટ(ધાબા પરથી, ક્રેનમાંથી) , (પર) ટપકવું(દવા).

4. ક્રિયાપદોમાંથી ભાવિ તંગના સ્વરૂપો પર ધ્યાન આપો પુનઃપ્રાપ્ત, નબળા, નબળા(-એટ માં ક્રિયાપદો સૂચવે છે કે ક્રિયા વિષય પર નિર્દેશિત છે): હું સ્વસ્થ થઈ જઈશ, હું થાકી જઈશ, તમે સ્વસ્થ થઈ જશો, તમે થાકી જશો, તે સ્વસ્થ થઈ જશે, હું થાકી જઈશ, વગેરે.

5. સંખ્યાબંધ ક્રિયાપદોમાં વર્તમાન અને ભવિષ્યકાળના કેટલાક સ્વરૂપો હોતા નથી:
1 લી વ્યક્તિ એકવચન સ્વરૂપ ક્રિયાપદો માટે ઉપયોગમાં લેવાતું નથી: આગળ વધવું, પોતાને શોધવું, જીતવું, જન્મ લેવો, વિલાપ કરવો, સહમત થવું, ખાતરી કરવી;
1લી અને 2જી વ્યક્તિના એકવચન અને બહુવચન ક્રિયાપદોના સ્વરૂપો નથી: ઉકાળો, ઉકાળો, ઉકાળો(પાણી વિશે) રોલ ઓવર, આગળ વધો(સમય વિશે), આસપાસ, સાચા થવું, બહાર આવવું, થવું, વિતરિત થવું, બનાવવું, સ્થાન લેવું, વહેવું, સફળ થવું;
જો જરૂરી હોય તો વર્ણનાત્મક બાંધકામોનો ઉપયોગ કરવો જોઈએ: હું જીતી શકીશ (મનાવવા); હું જીતીશ.

6. પ્રત્યય સાથે ક્રિયાપદોમાંથી -સારું-ભૂતકાળના નીચેના સ્વરૂપો રચાય છે:
પ્રત્યયના નુકશાન સાથે: ઊભો - ઊભો થયો, ઘૂસી ગયો - ઘૂસી ગયો, ટેવાઈ ગયો - ટેવાઈ ગયો, ભીનું - ભીનું, સૂકું - સુકાઈ ગયું, મરી ગયું - મરી ગયું, અદૃશ્ય થઈ ગયું - અદૃશ્ય થઈ ગયું;
સમાન વિકલ્પો: બહેરા - બહેરા અને બહેરા, ખાટા - પુસ અને ખાટા, ગંધ - જંઘામૂળ અને ગંધવાળું, વિલ્ટ - સુસ્ત અને સુકાઈ ગયેલું, પસાર થવું - આધીન અને આધીન;
મુખ્ય વિકલ્પો બહાર જવું - બહાર જવું, સ્થિર કરવું - થીજી જવું, સૂકવવું - સૂકવવું, બહાર જવું - બહાર જવું, પરંતુ બહાર જવું, સ્થિર કરવું, સૂકવવું, બહાર જવું માન્ય છે.

7. કેટલાક ક્રિયાપદો અનિવાર્ય મૂડ બનાવતા નથી: તોલવું, જોવું, સાંભળવું, સક્ષમ થવું, ધિક્કારવું, થવું, જોઈએ, વગેરે.

ધ્યાન આપો! સૂવું - નીચે સૂવું (!), બેસો - બેસો, બેસો, દોડો - દોડો, શોધો - શોધો, મૂકો - નીચે મૂકો, જાઓ - જાઓ, જાઓ (!).

આધુનિક રશિયન ભાષાના મોર્ફોલોજિકલ રેગ્યુલેશન્સ (પાર્ટિસિપલ અને જર્મન પાર્ટિસિપલ)

ભાષણમાં પાર્ટિસિપલ્સનો ઉપયોગ કરતી વખતે, કેટલીકવાર પાર્ટિસિપલ અને ગેરુન્ડ્સના સ્વરૂપોની રચના તેમજ વાક્યોમાં તેમના ઉપયોગ સાથે સંકળાયેલી મુશ્કેલીઓ હોય છે.

1. પાર્ટિસિપલ ફોર્મ બનાવતી વખતે, નીચેનાને ધ્યાનમાં રાખો:
a) પ્રત્યયનો ઉપયોગ કરીને સ્વરમાં સમાપ્ત થતા ભૂતકાળના કાળના સ્ટેમમાંથી વાસ્તવિક ભૂતકાળના પાર્ટિસિપલ્સ રચાય છે -vsh-, અને સ્ટેમથી વ્યંજન સુધી - નો ઉપયોગ કરીને - w-: ખરીદવું - ખરીદવું, વહન કરવું - વહન કરવું;

ધ્યાન આપો! લૂછી - લૂછી, ઉઝરડા - ઉઝરડા.

બી) ભૂતકાળના નિષ્ક્રિય પાર્ટિસિપલ્સના પ્રત્યયોને ગૂંચવશો નહીં -nn-(-n-), -enn- (-en-) અને -t-: એકત્રિત, ગુંદરવાળું, સમાપ્ત. બધી વસ્તુઓ દૂર કરવામાં આવે છે (દૂર નથી!);
c) જ્યારે રીફ્લેક્સિવ ક્રિયાપદો પોસ્ટફિક્સમાંથી પાર્ટિસિપલ બનાવે છે -સ્યાઅવશેષો દીવાલો પર પડછાયાઓ પડ્યા;
d) વર્તમાન સમયના નિષ્ક્રિય પાર્ટિસિપલ્સના સ્વરૂપોનો ઉપયોગ થતો નથી (પ્રત્યય સાથે -ઇમ-, -એમ-, -ઓમ-) ક્રિયાપદોમાંથી: વળગવું, હરાવવું, ગૂંથવું, ઇસ્ત્રી કરવું, રાંધવું, પકડી રાખવું, અફસોસ કરવો, જાણવું, છે, મટાડવું, બેક કરવું, લખવું, બગાડવું, કાપવું, સેટ કરવું, ખેંચવું, શીખવવું, સાફ કરવું, વ્હીસ્પર કરવું વગેરે;ભૂતકાલ: પાછા ફરો, મેળવો, દબાણ કરો, બહાર નીકળો, પસાર કરો, યાદ અપાવો, આસપાસ ઉડાન કરો, રાહ જુઓ, ઈચ્છો, પ્રેમ કરો, શુભેચ્છા આપો, દોડો, જુઓ, દબાણ કરો, વગેરે.
2. ભાષણમાં પાર્ટિસિપલનો ઉપયોગ કરતી વખતે, તમારે નીચેના પર ધ્યાન આપવું જોઈએ:
a) વાસ્તવિક (જે ક્રિયા કરે છે તેની નિશાની) અને નિષ્ક્રિય (જેના પર (શું) કાર્ય કરવામાં આવી રહ્યું છે તેની નિશાની) પાર્ટિસિપલને મૂંઝવશો નહીં: ઑબ્જેક્ટની તપાસ કરતા વૈજ્ઞાનિક - વૈજ્ઞાનિક દ્વારા તપાસ કરાયેલ ઑબ્જેક્ટ;
b) નિષ્ક્રિય અર્થ ફક્ત નિષ્ક્રિય સહભાગીઓ દ્વારા જ નહીં, પણ વાસ્તવિક અર્થ દ્વારા પણ વ્યક્ત કરી શકાય છે, જે પ્રત્યય (પોસ્ટફિક્સ) -સ્યા સાથે રીફ્લેક્સિવ ક્રિયાપદોમાંથી રચાય છે: આપણે જે વિષયનો અભ્યાસ કરી રહ્યા છીએ તે વિષય છે. પરંતુ ફોર્મનો ઉપયોગ કરવાની મંજૂરી નથી. માતા તરીકે પોશાક પહેરેલો બાળક, રસોઈયા દ્વારા તૈયાર કરાયેલ રાત્રિભોજન;રીફ્લેક્સિવ પાર્ટિસિપલનો ઉપયોગ વાજબી છે જો ત્યાં કોઈ અનુરૂપ નિષ્ક્રિય પાર્ટિસિપલ ન હોય અથવા જો તેનો થોડો ઉપયોગ ન હોય: cf. મેં લખેલું લખાણ સાચવવામાં આવ્યું ન હતું - મેં લખેલું લખાણ સાચવવામાં આવ્યું ન હતું.
3. ગેરુન્ડ્સના સ્વરૂપો બનાવતી વખતે, સંખ્યાબંધ મુદ્દાઓ ધ્યાનમાં લેવા જોઈએ:
a) અપૂર્ણ gerunds પ્રત્યયની મદદથી અપૂર્ણ ક્રિયાપદોના વર્તમાન સમયના આધારે રચાય છે -a/ -ya: બિલ્ડ - બિલ્ડ - બિલ્ડ, જમ્પ - જમ્પ - જમ્પ;કેટલાક ક્રિયાપદોમાંથી, પાર્ટિસિપલ એક પ્રત્યયનો ઉપયોગ કરીને રચાય છે (વ્યાપક રીતે ઉપયોગમાં લેવાતું નથી અને અપ્રચલિત તરીકે માનવામાં આવતું નથી) -ઉચી/-યુચી: હોવું, સવારી કરવી, દયા કરવી, રમવું, ચાલવું, ઝલકવું;

ધ્યાન આપો! ચડવું - ચડવું, તરવું - તરવું, પિંચિંગ - પિંચિંગ, લહેરાવું, રેડવું - લહેરાવું, ફોલ્લીઓ (મંજૂર રીતે લહેરાવી, રાશ કરવી), વેદના - વેદના (કલાત્મક વાણીમાં - વેદના), સાંભળવું - સાંભળવું (સાંભળવું - અપ્રચલિત.)

b) તમામ ક્રિયાપદો ગેરુન્ડ બનાવતા નથી:
એક નિયમ તરીકે, અપૂર્ણ ક્રિયાપદોમાંથી કે જેમાં વર્તમાન સમયના આધારે સ્વરો નથી (જૂઠું - અસત્ય): મારવું, ટ્વિસ્ટ કરવું, જૂઠું બોલવું, ખાવું, લણવું, રાહ જોવી, રેડવું, કચડી નાખવું, પીવું, ફાડી નાખવું, સૂવું, ઘસવું, સીવવું, વગેરે;
વૈકલ્પિક અનંત અને વર્તમાન તંગ દાંડીઓ સાથે ક્રિયાપદોમાંથી h-zh, s-sh (કટ - કટ, ડાન્સ - ડાન્સ): તોલવું, ગૂંથવું, લાગવું, મોવવું, ચાટવું, ખંજવાળવું;
અપૂર્ણ ક્રિયાપદો થી -ch, -નટ: સુરક્ષિત કરો, બર્ન કરો, સક્ષમ બનો, ગરમીથી પકવવું, રક્ષક કરો, કાપો, પ્રવાહ કરો, સુકાઈ જાઓ, બહાર જાઓ, બહેરા થાઓ, મજબૂત થાઓ, સ્થિર થાઓ, ભીના થાઓ, ગંધ કરો, સિંક કરો, ખેંચો;
અપૂર્ણ ક્રિયાપદોમાંથી gerunds નો ઉપયોગ કરશો નહીં ધરપકડ કરો, ચલાવો, છરી મારો, ચઢો, હળ કરો, ગાઓ, જન્મો, શરમ કરો, ઈચ્છો;
c) પ્રત્યયની મદદથી સંપૂર્ણ ક્રિયાપદોના ભૂતકાળના તંગ (અનંત) ના સ્ટેમમાંથી સંપૂર્ણ gerunds રચાય છે -માં (લખો - લેખન),ક્યારેક પ્રત્યય સાથે -a / -ya (આવવું - આવવું, બાદબાકી - બાદબાકી કરવી) અથવા પ્રત્યય -જૂ, -શી (સામાન્ય રીતે રીફ્લેક્સિવ ક્રિયાપદોમાંથી) (હસવું, ચડવું);
d) ભૂલ એ છે કે બીજાને બદલે એક પ્રત્યયનો ઉપયોગ કરવો: વાક્યમાં જવાબ આપતાં તેણે ફોન મૂકી દીધોક્રિયાવિશેષણનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર છે જવાબ આપવોઆવા અપ્રચલિત સ્વરૂપો ફક્ત શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં સચવાય છે: તમારા હૃદય પર તમારો હાથ મૂકો, તમારા માથાની રૂપરેખા બનાવો, અનિચ્છાએ હૃદય.

સંદર્ભ માહિતી

રશિયન ઇન્ફ્લેક્ટેડ શબ્દોમાં ઘણા મોર્ફોલોજિકલ સ્વરૂપો છે. સદનસીબે, તેમાંના મોટા ભાગના બાળકો દ્વારા પ્રારંભિક બાળપણમાં હસ્તગત કરવામાં આવે છે અને પરીક્ષાની તૈયારીમાં સમસ્યા ઊભી થતી નથી. પરંતુ રચના અને ઉપયોગમાં એવા સ્વરૂપો છે જેમાં બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો બંને ભૂલો કરે છે. નીચે આવા મોર્ફોલોજિકલ સ્વરૂપોની સૂચિ છે.

ભૂલ સ્વરૂપો.યાદી ઉદાહરણો યાદ રાખો.

સંજ્ઞા

બહુવચન રચના:

Y - I પરના શબ્દો:

ઇજનેરો, ડિઝાઇનર્સ, અધિકારીઓ, લેક્ચરર્સ, ટ્રેનર્સ, એકાઉન્ટન્ટ્સ, પ્રશિક્ષકો, સંપાદકો, લોકસ્મિથ્સ, ડ્રાઇવરો;
વેક્ટર, પવન, ઠપકો, જમ્પર્સ, સ્વેટર, કોન્ટ્રાક્ટ, કન્ટેનર, પ્લેયર્સ, પોલિસી, સ્પોટલાઇટ્સ, વેરહાઉસ;
ઉંમર, પસંદગીઓ, બંદરો, હસ્તાક્ષર, ક્રીમ, કેક

A - Z થી શરૂ થતા શબ્દો:

ડિરેક્ટર, ડૉક્ટર, ઈન્સ્પેક્ટર, પ્રોફેસર, રસોઈયા, ચોકીદાર, પેરામેડિક, ટેનર, કોચમેન;
જિલ્લાઓ, વોરંટ, બિલો, હોડીઓ, રજાઓ, ઢગલા, ઘંટ, શરીર, ગુંબજ, જિલ્લા, પાસપોર્ટ, ભોંયરાઓ, જાતો, ખેતરો, પોપ્લર, સ્ટેક્સ, સ્ટેમ્પ્સ, એન્કર

આનુવંશિક બહુવચન સ્વરૂપોની રચના:

1.સંયોજન સંખ્યાઓના સ્વરૂપોની રચના અને ફેરફાર:

વર્ષ એક હજાર અને પાંચમાં, બે સાતમા, ત્રણ પાંચમા ભાગમાં, બે હજાર અને અગિયારમા,
એંસી (એંસી), આઠસો (આઠસો), પાંચસો, ત્રણ હજાર છસો અને પંચાવન

2.જટિલ અને સંયોજન સંખ્યાઓનું ઘટાડા:

બેસો રુબેલ્સ, પાંચસો રુબેલ્સ, ચારસો રુબેલ્સ, લગભગ પાંચસો કિલોમીટર, ત્રણસો પૃષ્ઠો, છસો રુબેલ્સ નહીં, લગભગ પાંચસો પુસ્તકો

શબ્દો: ચાલીસ, નેવું, એકસો.

આઈ.પી. ચાલીસ, નેવું, એકસો (રુબેલ્સ)
આર.પી. ચાલીસ, નેવું, એકસો (રુબેલ્સ)
ડી.પી. ચાલીસ, નેવું, એકસો (રુબેલ્સ)
વી.પી. ચાલીસ, નેવું, એકસો (રુબેલ્સ)
વગેરે ચાલીસ, નેવું, એકસો (રુબેલ્સમાં)
પી.પી. (o) ચાલીસ, નેવું, એકસો (રુબેલ્સ)

પચાસ, સાઠ, સિત્તેર, એંસી. જ્યારે ઘટાડો થાય છે, ત્યારે બંને ભાગો તેમાં બદલાય છે:

આઈ.પી. પચાસ, સાઠ, સિત્તેર, એંસી (રુબેલ્સ)
આર.પી. પચાસ, સાઠ, સિત્તેર, એંસી (રુબેલ્સ)
ડી.પી. પચાસ, સાઠ, સિત્તેર, એંસી (રુબેલ્સ)
વી.પી. પચાસ, સાઠ, સિત્તેર, એંસી (રુબેલ્સ)
વગેરે પચાસ, સાઠ, સિત્તેર, એંસી (રુબેલ્સ)
પી.પી. (o) પચાસ, સાઠ, સિત્તેર, એંસી (રુબેલ્સ)

સંખ્યાઓના ઘટાડા પર ધ્યાન આપો: પાંચસો, છસો, સાતસો, આઠસો, નવસો.જ્યારે ઘટાડો થાય છે, ત્યારે બંને ભાગો તેમાં બદલાય છે:

આઈ.પી. પાંચસો, છસો, સાતસો, આઠસો, નવસો (રુબેલ્સ)
આર.પી. પાંચસો, છસો, સાતસો, આઠસો, નવસો (રુબેલ્સ)
ડી.પી. પાંચસો, છસો, સાતસો, આઠસો, નવસો (રુબેલ્સ)
વી.પી. પાંચસો, છસો, સાતસો, આઠસો, નવસો (રુબેલ્સ)
વગેરે પાંચસો, છસો, સાતસો, આઠસો, નવસો (રુબેલ્સ)
પી.પી. (લગભગ) પાંચસો, છસો, સાતસો, આઠસો, નવસો (રૂબલ્સ)

સંખ્યાઓના ઘટાડા પર ધ્યાન આપો દોઢ, દોઢ, દોઢ સો,જેમાં વારંવાર ભૂલો થાય છે:

આઈ.પી. દોઢ (કલાક), દોઢ (મિનિટ), દોઢ સો (રુબેલ્સ)
આર.પી. દોઢ (કલાક, મિનિટ), દોઢ સો (રુબેલ્સ)
ડી.પી. દોઢ (કલાક, મિનિટ), દોઢ સો (રુબેલ્સ)
વી.પી. દોઢ (કલાક), દોઢ (મિનિટ), દોઢ સો (રુબેલ્સ)
વગેરે દોઢ (કલાક, મિનિટ), દોઢ સો (રુબેલ્સ)
પી.પી. (o) દોઢ (કલાક, મિનિટ), દોઢ સો (રુબેલ્સ)

અસ્વીકાર પર ધ્યાન આપો સંયોજન કાર્ડિનલ નંબરો: દરેક શબ્દ તેમાં બદલાય છે:

આઈ.પી. બે હજાર ચૌદ (રુબેલ્સ)
આર.પી. બે હજાર ચૌદ (રુબેલ્સ)
ડી.પી. બે હજાર ચૌદ (રુબેલ્સ)
વી.પી. બે હજાર ચૌદ (રુબેલ્સ)
વગેરે બે હજાર ચૌદ (રુબેલ્સ)
પી.પી. (લગભગ) બે હજાર ચૌદ (રુબેલ્સ)

અસ્વીકાર પર ધ્યાન આપો સંયોજન ઓર્ડિનલ નંબરો: તેમાં ફક્ત છેલ્લો શબ્દ બદલાયો છે:

આઈ.પી. બે હજાર ચૌદમું (વર્ષ)
આર.પી. બે હજાર અને ચૌદ
ડી.પી. બે હજાર અને ચૌદ
વી.પી. બે હજાર ચૌદમું (વર્ષ)
વગેરે બે હજાર અને ચૌદ
પી.પી. (c) બે હજાર અને ચૌદ (વર્ષ)

3. સામૂહિક સંજ્ઞાઓનો ઉપયોગ:

બે ભાઈઓ, ત્રણ ગલુડિયાઓ, બંને ભાઈઓને, બંને ગર્લફ્રેન્ડને, બે ચશ્મા, બે સ્લેજ, અમારામાંથી બે, ત્રણ, તેમાંથી છ.

વિષય ઘણી બધી સમસ્યાઓનું કારણ બને છે, જ્યારે સૂચિમાં સામૂહિક સંખ્યાઓનો ઉપયોગ કરવો યોગ્ય હોય ત્યારે તે કિસ્સાઓ યાદ રાખો:

1. પુરૂષોને દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ સાથે: બે ભાઈઓ, ત્રણ માણસો, ચાર છોકરાઓ.
2. સંજ્ઞાઓ સાથે બાળકો, લોકો: ત્રણ બાળકો, ચાર લોકો.
3. બાળકોના પ્રાણીઓને દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ સાથે: ત્રણ ગલુડિયાઓ, સાત બાળકો.
4. માત્ર બહુવચન સ્વરૂપ ધરાવતી સંજ્ઞાઓ સાથે. કલાક: પાંચ દિવસ.
5. જોડી અથવા સંયોજન વસ્તુઓ દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ સાથે: બે પોઈન્ટ, બે સ્કીસ.
6. સર્વનામ સાથે: અમે બે, તેમાંથી પાંચ.

4. અંકોનો ઉપયોગ બંને, બંને:

સંખ્યા બંનેમાત્ર સંજ્ઞાઓ સાથે વપરાય છે. બંને છોકરીઓ, બંને બાજુ, બંને પુસ્તકો.
સંજ્ઞાઓ સાથે એમ. અને cf. આર. ફોર્મ વપરાય છે બંને: બંને ભાઈઓ, બંને મિત્રો, બંને બારીઓ.

ખોટું: બંને પાથ, બંને પાથ, બંને તારા.
યોગ્ય રીતે: બંને પાથ, બંને પાથ, બંને તારાઓ.

સર્વનામ

ફોર્મની રચના:

ખોટું: તેણીના દ્વારા દૂર કરવામાં આવી હતી, તેણીની સાથે; તેઓનું; તેમની વચ્ચે (તેણીના), તેમની વચ્ચે; કેટલા પુસ્તકો, કેટલા વિદ્યાર્થીઓ.
યોગ્ય રીતે: તેણી દ્વારા લઈ જવામાં આવી હતી - T.p., તેણી પાસે - R.p.; તેમને; મધ્યમાં * તેની (તેણી), તેમની વચ્ચે; કેટલા પુસ્તકો, કેટલા વિદ્યાર્થીઓ

*મધ્યમાં, વચ્ચે- સૂચનો. જો તમે કહો તો: તેમની પાસેથી, તેમની પાસેથી,કહો: તેમની વચ્ચે. વ્યક્તિગત સર્વનામમાં પૂર્વનિર્ધારણ પછી તેમણે તેણી તેઓત્રાંસી કિસ્સાઓમાં અક્ષર દેખાય છે n.

ક્રિયાપદ

1. વ્યક્તિગત સ્વરૂપોનું શિક્ષણ:

ક્રિયાપદો જીતવું, મનાવવું, મનાવવું, મનાવવું, પોતાને શોધવું, અનુભવવું, આગળ વધવું, હિંમત કરવી, શૂન્યાવકાશઅને કેટલાક અન્ય લોકો પાસે 1 વ્યક્તિનું એકવચન સ્વરૂપ નથી. h
તે એક ભૂલ છે: હું જીતીશ, હું દોડીશ, હું જીતીશ, હું મનાવીશ, હું ભાગીશ, હું મનાવીશ, હું મારી જાતને શોધીશ, હું એક ચમત્કાર છું, એક અજાણી વ્યક્તિ, એક અજાણી વ્યક્તિ.
યોગ્ય: આ ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ 1 l., એકવચનના સ્વરૂપમાં કરશો નહીં.

ખોટું: ચાલો પ્રયાસ કરીએ, સવારી કરીએ, ચઢીએ, બર્ન કરીએ, ગરમીથી પકવવું, રક્ષણ કરીએ, રક્ષક કરીએ, કોગળા કરીએ, લહેરાવું, જોઈએ (ખોટા વળાંક મોડેલનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો, સ્થાનિક ભાષા).
યોગ્ય રીતે: ચાલો પ્રયાસ કરીએ, સવારી કરીએ, ચઢીએ, બાળીએ, ગરમીથી પકવવું, સાચવીએ, રક્ષક કરીએ, કોગળા કરીએ, લહેરાવીએ, જોઈએ.

2. રીટર્ન ફોર્મની રચના:

ખોટું: મળ્યા, જોઈતા, હેલો કહ્યું, માફ કરશો (બોલચાલ).
યોગ્ય રીતે: મળ્યા, હેલો કહેવા માગતા હતા(સ્વરો પછી -સ્યા, એ -ss), માફ કરશો (આ ક્રિયાપદ સાથે રીફ્લેક્સીવ સ્વરૂપનો ઉપયોગ એક ગંભીર ભૂલ છે).

3. અનિવાર્ય મૂડ સ્વરૂપોની રચના:

ખોટું: જાઓ, જાઓ, જાઓ, જાઓ, જાઓ, જાઓ, જાઓ, જાઓ, તરંગ, ભાગ, નીચે સૂવું, સૂવું, સૂવું, સૂવું, દોડવું, ચઢવું, ખરીદવું, સૂવું (ખોટું વળાંક મોડેલ વપરાયેલ, સ્થાનિક ભાષામાં).
યોગ્ય રીતે: જાઓ (ઉપસર્ગ સાથે), લહેરાવો, દૂર ચલાવો, સૂઈ જાઓ, ખરીદો, સૂઈ જાઓ.

ભૂલભરેલા ક્રિયાપદોના અનિવાર્ય સ્વરૂપોની રચના પર ધ્યાન આપો, જે ઘણીવાર KIM માં જોવા મળે છે:

સૂવું - (તમે) સૂઈ જાઓ, (તમે) સૂઈ જાઓ
સવારી - (તમે) જાઓ, (તમે) જાઓ
સવારી - (તમે) સવારી, (તમે) સવારી
મૂકો - (તમે) મૂકો, (તમે) મૂકો
મૂકો - (તમે) મૂકો, (તમે) મૂકો
ચઢવું - (તમે) ચઢો, (તમે) ચઢો
ચલાવો - (તમે) દોડો, (તમે) ચલાવો

4. ભૂતકાળના તંગ સ્વરૂપોની રચના:

ખોટું: થીજી ગયું, મજબૂત બન્યું, સૂકાઈ ગયું, સૂકાઈ ગયું, ભીનું થઈ ગયું, ભીનું થઈ ગયું અને તેના જેવા અન્ય.
યોગ્ય રીતે: સ્થિર, મજબૂત, સુકાઈ ગયેલું, સુકાઈ ગયું, સુકાઈ ગયું, ભીનું, ભીનું.

પાર્ટિસિપલ

પાર્ટિસિપલ રચના:

ખોટું: ધોઈ નાખવું, લહેરાવું, ઈચ્છવું (ખોટા ઈન્ફ્લેક્શન મોડલનો ઉપયોગ કરીને); કરવું, લખવું, રસ લેવો (હાલના પાર્ટિસિપલ સંપૂર્ણ ક્રિયાપદોમાંથી રચાતા નથી).
યોગ્ય રીતે: rinsing, waving, ઇચ્છા; સંપૂર્ણ ક્રિયાપદોમાંથી હાજર પાર્ટિસિપલ બનાવવાનો પ્રયાસ કરશો નહીં.

gerund

gerunds ની રચના:

ભૂલભરેલું: મારી દિશામાં જોવું, સ્ટેક અપ કરવું, વાહન ચલાવવું (રચનાના મોડલનો ખોટો ઉપયોગ: પ્રત્યય સાથેના gerunds -я- ક્રિયાપદ CB માંથી રચના કરી શકાતી નથી).
યોગ્ય રીતે: મારી દિશામાં જોઈ રહ્યો છુંઅથવા મારી દિશામાં જોઈ, એક ખૂંટો માં ફોલ્ડ(બાકી: સ્થિર સંયોજન ફોલ્ડ હાથ), ગયા પછી.

મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો.

કાર્ય A3 (રશિયન ભાષાના મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો) વાણીના નીચેના ભાગોના શબ્દના સ્વરૂપને યોગ્ય રીતે પસંદ કરવાની તમારી ક્ષમતાનું પરીક્ષણ કરે છે:

નામ

વિશેષણ અને ક્રિયાવિશેષણ;

સંખ્યાનું નામ;

સર્વનામ

વાણીના બાકીના ભાગો વિશેની વિગતો શબ્દના મોર્ફોલોજિકલ વિશ્લેષણના લેખમાં મળી શકે છે.

સંજ્ઞા.

નિયમ.

1) એકવચનનો પૂર્વનિર્ધારણ કેસ (અંત - y અથવા -e):

Y નો ઉપયોગ ક્રિયાવિશેષણ અર્થના કિસ્સામાં થાય છે: કબાટમાં, બગીચામાં.

ઉદ્દેશ્ય અર્થ સાથે ઇ: બગીચાને સમજવા માટે.

2) નામાંકિત બહુવચન (અંત -а અથવા -ы).

ભેદ!

3) લિંગ સ્વરૂપોનો ઉપયોગ

ભેદ!

વિશેષણ અને ક્રિયાવિશેષણ (તુલનાની ડિગ્રી).

ડિગ્રી

તુલનાત્મક( એક સંકેત સૂચવે છે જે પોતાને વધુ કે ઓછા અંશે પ્રગટ કરે છે)

શ્રેષ્ઠ( એક લક્ષણ સૂચવે છે જે કોઈપણ વિષયમાં સૌથી વધુ હદ સુધી પોતાને પ્રગટ કરે છે)

સરળ સ્વરૂપ:

પ્રત્યય: -E, -EE, -EY, -SHE

પ્રત્યય - AYSH, -EYSH,

ક્યારેક: ઉપસર્ગ NAI- + પ્રત્યય -AYSH, -EYSH

ક્રિયાવિશેષણની કોઈ શ્રેષ્ઠ ડિગ્રી નથી!

સંયોજન સ્વરૂપ:

MORE, LESS + વિશેષણ (ક્રિયાવિશેષણ) પ્રારંભિક સ્વરૂપમાં

1) સરળ તુલનાત્મક ડિગ્રી + તમામ (કુલ)

2) MOST, MOST + પ્રારંભિક સ્વરૂપમાં વિશેષણ (માત્ર વિશેષણ)

નિયમ.

ઉત્કૃષ્ટ અને તુલનાત્મક સ્વરૂપો, તેમજ સરખામણીની બંને ડિગ્રીના સરળ અને સંયોજન સ્વરૂપોને જોડશો નહીં!

ઉદાહરણ તરીકે, સૌથી પાતળું, સૌથી ખરાબ, સૌથી ઓછું સુંદર બનવું અશક્ય છે.

તે સૌથી પાતળું અથવા સૌથી પાતળું, પાતળું અથવા ખરાબ, ઓછામાં ઓછું સુંદર અથવા વધુ સુંદર શક્ય છે.

યાદ રાખો!

ઝડપી - ઝડપી અને ઝડપી,

લવચીક - વધુ લવચીક

સરળ - સરળ

ઊંડા - ઊંડા

કડવો (અનુભવ) - કડવો,

કડવો (સ્વાદ) - કડવો,

જંગલી - જંગલી અથવા જંગલી,

કુશળ - વધુ કુશળ અથવા વધુ કુશળ,

નાનું - નાનું

સાંકડી - પહેલેથી

કરડવું - કરડવું

અંક.

સંખ્યાઓનો ઘટાડો

ભેદ!

મુખ્ય નંબરો

(કેટલા?)

ઓર્ડિનલ્સ

(કયો નંબર?)

બધા શબ્દો નકારે છે:

આર.પી. (ના) સાતસો બ્યાસી

વગેરે (શું?) સાતસો બ્યાસી

દોઢ:

આઇ., વી. -દોઢa(m., cf.),દોઢs(સ્ત્રી)

આર., ડી., ટી., પી. -માળખાતેટોરસa

ચાલીસ, નેવું, એકસો:

I., V. -શૂન્યઅંત,

આર., ડી., ટી., પી. -અંત-a

ડઝનેક

બંને ભાગો સમાન સમાપ્ત થાય છે

રાહઅનેદસઅને, પાંચયુદસયુ

સેંકડો:

બંને ભાગો વલણવાળા છે, મુશ્કેલીના કિસ્સામાં, શબ્દને બદલે અવેજી મધપૂડો - નોંધ

આઇ., વી. પાંચ નોંધો -પાંચસો.

આર. પાંચ નોટો -રાહઅનેસો

D. પાંચ નોંધો -રાહઅનેstછું

T. પાંચ નોંધો -પાંચયુstઅમી

P. લગભગ પાંચ નોંધો - વિશેરાહઅનેstઓહ

માત્ર છેલ્લો શબ્દ નકારે છે

એક હજાર છસો અને છ્યાસી સુધી

બે હજાર પાંચસો અને સિત્તેરમાં

ઑર્ડિનલ નંબર પછીની તારીખનો ઉલ્લેખ કરતી વખતે, મહિનાનું નામ જીનીટીવ કેસમાં મૂકવામાં આવે છે:

પાંચમી જાન્યુઆરી સુધીમાં

પ્રથમ સપ્ટેમ્બર પહેલા

સંજ્ઞાઓ સાથે સામૂહિક સંજ્ઞાઓનું સંયોજન

સર્વનામ.

ભૂલ	ઉદાહરણ	સુધારેલ સંસ્કરણ
3જી વ્યક્તિના વ્યક્તિગત સર્વનામના ખોટા ઉપયોગના કિસ્સાઓ અપ્રત્યક્ષ કિસ્સામાં પૂર્વનિર્ધારણ સાથે (પ્રારંભિક n વગર)	હું તેણી ને પ્રેમ કરુ છુ	હું તેણી ને પ્રેમ કરુ છુ
છટકું!કેટલાક પૂર્વનિર્ધારણ પછી, સર્વનામોમાં પ્રારંભિક n- હોતું નથી: તેનો આભાર, તેના સહિત, તેની બહાર, તેની વિરુદ્ધ, તેના પછી, તેના તરફ, તેના હોવા છતાં, તેના જેવા, તેના જેવા, તેની મધ્યમાં ( પરંતુ: તેની મધ્યમાં!), તેના દ્વારા, તેના અનુસાર
તેણીની સાથે સંયોજનો, તેણીના માટે, તેણીના એક પ્રાચીન પાત્ર છે	તેની પાસેથી શું અપેક્ષા રાખી શકાય	તેની પાસેથી શું અપેક્ષા રાખી શકાય
પ્રશ્નાર્થ (સંબંધિત) સર્વનામના ઉત્પત્તિ સ્વરૂપની ભૂલભરેલી રચના કેટલી	ખેલાડીઓ પ્રત્યે તેનું વલણ અપમાનજનક છે. તેમના બકરી બટ્સ	ખેલાડીઓ પ્રત્યે તેનું વલણ અપમાનજનક છે. તેમના બકરી બટ્સ
રીફ્લેક્સિવ સર્વનામ સ્વની ગેરવાજબી બાદબાકી	તેણી કંઈપણ રજૂ કરતી નથી! ચાલો હું આગળના પ્રશ્ન પર આગળ વધીશ.	તેણી કંઈ નથી! ચાલો હું આગળના પ્રશ્ન પર આગળ વધીશ.
અનાવશ્યક શબ્દ તરીકે સર્વનામ	આ નેતા, તેણી પોતે જ સૌથી નબળી કડી છે	તેણી, આ નેતા, સૌથી નબળી કડી છે
વિષય અને આગાહી વચ્ચેના જોડાણનું ઉલ્લંઘન અને બદલાયેલ શબ્દ સાથેના કરારનું ઉલ્લંઘન. WHO અને WHAT શબ્દો સાથે - અનુમાન ફક્ત એકવચનમાં મૂકવામાં આવે છે!	જેઓ મારો વિરોધ કરે છે તેઓને તકલીફ થશે કોઈપણ જે જવાબો જાણતો નથી તેણે રમત છોડી દેવી જોઈએ	જેઓ મારો વિરોધ કરે છે તેઓને તકલીફ થશે કોઈપણ જે જવાબો જાણતો નથી તેણે રમત છોડી દેવી જોઈએ
સર્વનામના ઉપયોગમાં અસ્પષ્ટતા	આર્કાડી અને બોરિસે દલીલ કરી, અને તે (કોણ બરાબર?) આશ્ચર્ય પામ્યા નહીં કે મેં તેને કેમ ટેકો આપ્યો નહીં.

ક્રિયાપદ.

નિયમ.

ક્રિયાપદો મનાવવું, જીતવું, અનુભવવું, શોધવું, પિયર્સ કરવું, અટકવું, હિંમત કરવી, વાહિયાત થવું, તમાચો, કાન, ફરી લેવા, ગ્રેટ, બક, બઝી, રસ્ટઅને કેટલાક અન્ય, 1લી વ્યક્તિ એકવચનના સ્વરૂપોનો ઉપયોગ થતો નથી: i હું શપથ, હું શપથ, હું શપથ.

ક્રિયા અલ્ગોરિધમનો.

1) જવાબ વિકલ્પોમાં ભાષણના કયા ભાગના સ્વરૂપો રજૂ કરવામાં આવ્યા છે તે નક્કી કરો.

2) આ ફોર્મની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓને ઓળખો (લિંગ, નંબર, કેસ, વ્યક્તિ, વગેરેને ઓળખો.)

3) ભૂલો ક્યાં હોઈ શકે તે વિશે વિચારો.

કાર્યનું વિશ્લેષણ.

શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સાથે ઉદાહરણ આપો.

1) વર્ષમાં એક હજાર આઠસો

2) થોડા ગરમ પેનકેક

3) ફ્લોર પર સૂઈ જાઓ

4) તેમની તરફ ચાલો

વિકલ્પ નંબર 1.

અઢારસોની સાલમાં- અમને પૂર્વનિર્ધારણ કેસના સ્વરૂપમાં ઑર્ડિનલ નંબરમાં રસ છે. અમે યાદ કરીએ છીએ: ઑર્ડિનલ નંબરમાં, માત્ર છેલ્લો ભાગ અવક્ષય દરમિયાન બદલવો જોઈએ, એટલે કે એક હજારએ જ રહે છે, માત્ર બદલાય છે આઠ સો.આનો અર્થ એ છે કે ફોર્મ યોગ્ય રીતે રચાયેલ છે.

વિકલ્પ નંબર 2.

કેટલાક ગરમ પેનકેક. સંજ્ઞા પર ધ્યાન આપવું ભજિયા, જે આનુવંશિક બહુવચન સ્વરૂપમાં છે. અંતના પ્રકારોનો ઉપયોગ કરવાના નિયમો યાદ રાખવા જરૂરી છે: -ov, શૂન્ય, -ey. અમે પ્રારંભિક સ્વરૂપમાં મૂકીએ છીએ - ભજિયા, એ એક સ્ત્રીની સંજ્ઞા છે જેમાં તણાવ વગરનો અંત -я હોય છે. આમ, આર.પી.માં અંત. pl કલાકો શૂન્ય હોવા જોઈએ: ભજિયાયોગ્ય રીતે રચાયેલ છે.

"મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો (શબ્દ સ્વરૂપોની રચના)".

ઇ.એ. શશેરબાકોવા, રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના શિક્ષક,

MBOU "માધ્યમિક શાળા નંબર 1", તારકો-સેલ

ટીકા

એકીકૃત રાજ્ય પરીક્ષા એ દરેક સ્નાતકના જીવનમાં એક ગંભીર પગલું છે, જેમાં જ્ઞાનના સામાન્યીકરણ અને તેમના કાર્યને ગોઠવવાની ક્ષમતાની જરૂર છે. સ્નાતકો માટે સૌથી મુશ્કેલ પરીક્ષાઓમાંની એક રશિયનમાં યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા છે.

આ માર્ગદર્શિકાઓનો હેતુ વિદ્યાર્થીઓને રશિયન ભાષામાં યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષાના કાર્યોને સચોટ રીતે પૂર્ણ કરવા, સ્નાતકોમાં સક્ષમ ભાષણની કુશળતા વિકસાવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવાનો છે. મોર્ફોલોજિકલ અને સિન્ટેક્ટિક ધોરણો પર કામ કરવા માટે ભલામણો ત્રણ પાઠોનો એક બ્લોક છે. દરેક પાઠમાં સૈદ્ધાંતિક ભાગ (સામાન્યીકૃત કોષ્ટકોનો સમૂહ અને તેના પર એક નાનો ભાષ્ય) અને વ્યવહારુ (પરીક્ષણ) ભાગ હોય છે.

પરીક્ષાની તૈયારીનો પાઠ. "મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો (શબ્દ સ્વરૂપોની રચના)".

શબ્દ સ્વરૂપોની રચનામાં ભાષણના દરેક ભાગમાં તેની પોતાની નબળાઈઓ છે. KIM માં, સંજ્ઞાઓ, વિશેષણો, અંકો, સર્વનામ, ક્રિયાપદોના સ્વરૂપોની રચનામાં ભૂલો સાથેના ઉદાહરણો વ્યાપકપણે રજૂ કરવામાં આવે છે.

સંજ્ઞાઓના સ્વરૂપોની રચના એ સૌથી મુશ્કેલ છે. આ એ હકીકતને કારણે છે કે નામાંકિત બહુવચનમાં નામના અંતની જોડણીને યાદ રાખવા માટે કોઈ ચોક્કસ નિયમો નથી.

સંજ્ઞાઓના સ્વરૂપોની રચનાના મુશ્કેલ કિસ્સાઓ

નામાંકિત બહુવચન

- અને હું

- s, -i

બોર્ડ - બોર્ડ

પ્રોમિસરી નોટ - બીલ

મોનોગ્રામ - મોનોગ્રામ

ઢગલો - ઢગલો

ડિરેક્ટર - ડિરેક્ટર્સ

નિરીક્ષક - નિરીક્ષક

બોટ - બોટ

ટ્યુનિક - ટ્યુનિક

શરીર - શરીર

ગુંબજ - ગુંબજ

હેમ - હેમ

જિલ્લા - જિલ્લાઓ

ઓર્ડર - ઓર્ડર

પાસપોર્ટ - પાસપોર્ટ

ભોંયરું - ભોંયરું

પ્રોફેસર - પ્રોફેસરો

ચોકીદાર - ચોકીદાર

tenor - ટેનર

paramedic - પેરામેડિક

હવામાન વેન - હવામાન વેન

ખેતર - ખેતરો

સ્ટેક - સ્ટેક્સ

સ્ટેમ્પ - સ્ટેમ્પ

swindler - છેતરનાર

એકાઉન્ટન્ટ-એકાઉન્ટન્ટ્સ

ઉંમર - ઉંમર

stylus - stylus

માટી - માટી

ડિસ્પેચર - ડિસ્પેચર્સ

કરાર - કરાર

ડ્રાઈવર - ડ્રાઈવરો

એન્જિનિયર - ઇજનેરો

કન્સ્ટ્રક્ટર - કન્સ્ટ્રક્ટર

લેક્ચરર - લેક્ચરર

લિફ્ટ - લિફ્ટ

ખેલાડી - ખેલાડીઓ

બંદર - બંદરો

વાક્ય - વાક્યો

પ્રિન્ટર - પ્રિન્ટર

સ્પોટલાઇટ - સ્પોટલાઇટ્સ

સંપાદક - સંપાદકો

રેક્ટર - રેક્ટર

સ્વેટર - સ્વેટર

ક્ષેત્ર - ક્ષેત્રો

વેરહાઉસ - વેરહાઉસ

locksmith - locksmiths

કેક - કેક

ટ્રેનર - પ્રશિક્ષકો

મુખ્યમથક - મુખ્યમથક

નેવિગેટર - નેવિગેટર્સ

વધુમાં, તમે નામાંકિત બહુવચનની સંખ્યાબંધ પેટર્નને યાદ રાખી શકો છો:

અસ્વીકાર્ય ન્યુટર સંજ્ઞાઓ જેનું પ્રારંભિક સ્વરૂપ આમાં સમાપ્ત થાય છે - પ્રતિ, નોમિનેટીવ કેસનું અનસ્ટ્રેસ્ડ બહુવચન ઇન્ફ્લેક્શન છે - અને(ચહેરા, પીંછા, સફરજન, પેટ).અપવાદો તણાવયુક્ત બહુવચન અંત સાથેની સંજ્ઞાઓ છે: સૈનિકોઅને વાદળો.

બાકીના ન્યુટર બહુવચન સંજ્ઞાઓ અંત લે છે –a (-z): બોલ્ટ્સ, ફીલ્ડ્સ, સીઝ, વિન્ડોઝ.

કેટલાક કિસ્સાઓમાં, sp માં સંજ્ઞાઓના અંત. એકમો કલાકો શબ્દોના શાબ્દિક અર્થને સીમિત કરવા માટે સેવા આપે છે:

- અને હું

- s, -i

સરનામુંA (નવા વસાહતીઓ)

સદી (મધ્યમ)

વર્ષA (ખાણ)

કોણી (પાઈપો)

હાઉસિંગ (ફેક્ટરી)

પ્રેટ્ઝેલ (પગ સાથે)

ફર (સેબલ)

પતિ (અને પત્નીઓ)

છબીઓ (સંતોની)

OrderA (અને મેડલ)

પાસ (કામચલાઉ)

સરનામાં (અભિનંદન)

પોપચા (શાશ્વત)

વર્ષ (યુદ્ધો)

ઘૂંટણ (બીમાર)

આવાસ (કલાકો)

પ્રેટઝેલ્સ (સ્વાદિષ્ટ)

બેલો (લુહાર)

પુરુષો (વૈજ્ઞાનિકો)

છબીઓ (સાહિત્યિક)

ઓર્ડર (સાધુ)

અવગણના (વર્ગો)

2. આનુવંશિક બહુવચન

-ov, -ev	શૂન્ય
રાષ્ટ્રીયતાના નામ:
બેદુઈન્સ, કઝાક, કાલ્મીક, કિર્ગીઝ, મોંગોલ, સેમિટીસ, તાજિક, તુંગુસ, ઉઝબેક, ક્રોટ્સ, યાકુટ્સ	આર્મેનિયન, બશ્કીર, બલ્ગેરિયન, બુરિયાટ્સ, જ્યોર્જિયન
વ્યક્તિઓના નામ: (પાંચ) મિડશિપમેન, ગ્રેનેડિયર્સ, હુસાર, ડ્રેગન, ક્યુરેસિયર્સ, ઉહલાન્સ	લશ્કરી એકમોના નામ:(સ્ક્વોડ્રન) હુસાર, (ટુકડી) મિડશિપમેન, ગ્રેનેડિયર, ડ્રેગન, ક્યુરેસીયર, લેન્સર
શાકભાજી વિશ્વ:
જરદાળુ, અનાનસ, નારંગી, રીંગણા, કેળા, દહલિયા, દાડમ, ટેન્જેરીન, ટામેટાં, ટામેટાં
એકમો:
બાઇટ્સ, હેક્ટર, ગ્રામ, ડેસિબલ્સ, કેરેટ, કિલોગ્રામ, કિલોમીટર	એમ્પીયર, આર્શીન, બીટ, વોટ, વોલ્ટ, રેડિયન, એક્સ-રે
જોડી કરેલ વસ્તુઓ:
બાજુઓ, બ્રોન્ચી, જીન્સ, ગોલ્ફ, ક્લિપ્સ, મોજાં, રેલ્સ	બૂટ, ફીલ્ડ બૂટ, શોલ્ડર, ઇપોલેટ, બૂટ, સ્ટોકિંગ, શોર્ટ્સ
વસ્તુઓ અને ઘટનાઓના નામ:
કડા, કી રિંગ્સ, પરિમાણો, કૂપન્સ, ચેતા, રેલ્સ	પીછો, સ્થાનો, બારીઓ, કાચ
ઉદા. cf on -tse:
સ્વેમ્પ્સ, વૃક્ષો, દોરીઓ, બારીઓ	રકાબી, અરીસાઓ, ખૂર, ધાબળા, ટુવાલ, હૃદય
	શૂન્ય
ઉદા. zh.r અને સામાન્ય આર. :	ઉદા. zh.r અને સામાન્ય આર. :
શીટ્સ, બ્લેડ, ઝડપ, ક્વાર્ટર, ક્ષમતા, શાખાઓ, સ્પ્રેડ, ટેબલક્લોથ	વેફલ્સ, લૂપ્સ, લોસ, શૂઝ, બાર્જ્સ, કોપ્યોન, પોકર, કફ, ક્લિપ (ક્લિપ), બુરખો, કાનની બુટ્ટી, અનાથ
	ઉદા. zh.r na-ia, ya:
	સૈન્ય, પ્રેક્ષકો, દોડવીરો, યજમાનો, ડાકણો, પેનકેક, પેરોડી, નર્તકો, સ્ક્વોડ્રન. Polynyey (Polynya), લેખો, ન્યાયાધીશો
	ઉદા. cf in -e:
	ઉત્સવો, તહેવારો, ભોજન, સમાધિના પત્થરો, ઘરવખરી, હાર, ધ્યાન, બેઠકો, દવા, અથાણું, ગોર્જ
	ઉદા. cf પર -યો:
	બંદૂકો, પીણું, પરંતુ ભાલા
	ઉદા. zh.r na-nya:
	દેવીઓ, પીછો, શાંત, સફરજનના વૃક્ષો; દંતકથાઓ, ટાવર્સ, કતલખાના, ચેરી, જોડિયા (જોડિયા), ખેતીલાયક જમીન, સેંકડો, શયનખંડ, ગપસપ, ત્યાં, ચેરી; યુવતીઓ, યુવતીઓ, ગામડાઓ, રસોડા

તે યાદ રાખવું જોઈએ: સૂર્ય સૂર્ય છે.

3. આનુવંશિક બહુવચન સંજ્ઞાઓ મુખ્યત્વે બહુવચનમાં વપરાય છે

શૂન્ય

ચૂંટણીઓ, ચર્ચાઓ, જીન્સ,

ફ્રોસ્ટ્સ, કોલોઇર્સ, દાવપેચ, સ્નાયુઓ, બેકગેમન, સફાઈ, મધપૂડો,

અઠવાડિયાના દિવસો, લાકડા, ષડયંત્ર, ડમ્પલિંગ, ગમાણ

ઝ્રાઝ, ગિલ્સ, રજાઓ, લેગિંગ્સ, પાસ્તા, પ્રતિકૂળતા, ઓકોવ, સારડીન, ગાંઠો, શોર્ટ્સ, સ્પ્રેટ્સ

કેટલીક સંજ્ઞાઓ માટે, બહુવચન સ્વરૂપોની રચના મુશ્કેલ છે; આ શબ્દો છે સ્વપ્ન, પ્રાર્થના, માથું.શબ્દો schets અને woodworkerઆનુવંશિક બહુવચન સ્વરૂપ સિવાય અન્ય કોઈ સ્વરૂપો નથી.

વિશેષણોના સ્વરૂપોની રચનાના મુશ્કેલ કિસ્સાઓ

સરખામણીની ડિગ્રીની રચના

વિશેષણ	તુલનાત્મક		શ્રેષ્ઠ
		સંયુક્ત		સંયુક્ત
ગુણવત્તા	તેણી(ઓ): વધુ મજબૂત તેણી: પહેલા	વધુ મજબૂત ઓછા મજબૂત	સૌથી કડક સૌથી મજબૂત	સરળ સરખામણી. ડિગ્રી + બધા (બધા): બધા કરતાં ઊંડા સૌથી વધુ (ઓછામાં ઓછું) …: ઉચ્ચતમ ગુણવત્તા સૌથી ઊંડો
સંબંધિત	રચાયું નથી
માલિકીનું	રચાયું નથી

ઘણી વાર કાર્ય A4 માં એવા ઉદાહરણો છે જેમાં વિશેષણોની તુલનાની ડિગ્રીની રચનામાં ભૂલો કરવામાં આવી હતી. તેમને જોવાનું શીખવા માટે, તમારે નીચેનાને યાદ રાખવાની જરૂર છે: તે પ્રતિબંધિત છેસરખામણીની ડિગ્રીના સરળ અને સંયોજન સ્વરૂપોનું મિશ્રણ કરો.

અંકોના સ્વરૂપોની રચનાના મુશ્કેલ કિસ્સાઓ

સંજ્ઞાઓનું અધોગતિ

એક

એકલા

એક

લગભગ એક

એક

એકલા

કેટલાક

એક

એકલા

કેટલાક

એકલા

કેટલાક

બે

બંને

દોઢ (ઓ)

દોઢ

ત્રણ

5 – 20, 30

પાંચ

40, 90, 100

ચાલીસ

મેગપી

ચાલીસ

મેગપી

સંયોજન (બે મૂળ ધરાવે છે; જ્યારે ઘટતી વખતે બે અંત હોય છે)

એકસો અને પચાસ

એકસો અને પચાસ

દોઢ સો

એકસો અને પચાસ

દોઢ સો

50, 60, 70, 80

પચાસ

પાંચ થી દસ

પચાસ

બસ્સો

લગભગ બેસો

300, 400

ત્રણસો

લગભગ ત્રણસો

500, 600, 700, 800, 900

પાંચસો

લગભગ પાંચસો

સંયોજનો (ઘણા શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે)

દાખ્લા તરીકે:

ત્રણસો પંચોતેર

ત્રણસો અને સિત્તેર

પાંચ

ત્રણસો અને સિત્તેર

પાંચ

ત્રણસો પંચોતેર

ત્રણસો

પંચોતેર

લગભગ ત્રણસો સિત્તેર

પાંચ

સામૂહિક (બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ, છ, સાત, આઠ, નવ, દસ)

બે

પાંચ

સંજ્ઞાઓ સાથે સંખ્યાઓને સંયોજિત કરવા માટેના ધોરણો

સામૂહિક સંખ્યાઓ (બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ, છ, સાત)તેનો ઉપયોગ ફક્ત નીચેના કેસોમાં થાય છે:

પુરૂષોને દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ સાથે (બે મિત્રો, ત્રણ ભાઈઓ);

સંજ્ઞાઓ બાળકો સાથે, લોકો , તેમજ બાળકોના પ્રાણીઓના નામ દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ સાથે (ચાર બાળકો, સાત બાળકો, ત્રણ સસલા);

ફોર્મની સંજ્ઞાઓ સાથે બહુવચન માત્રઅને જોડી કરેલ અથવા સંયુક્ત વસ્તુઓના નામો સૂચવે છે (બે સ્લેજ, ચાર દરવાજા, સાત દિવસ).

સંખ્યા બંને (બંને, બંને, બંને)માત્ર પુરૂષવાચી સંજ્ઞાઓ સાથે વપરાય છે (બંને ભાઈઓ, બંને ટેબલ પર)અને અંક બંને (બંને, બંને, બંને)- માત્ર સ્ત્રીની સંજ્ઞાઓ સાથે (બંને બહેનો, બંને બાજુએ).

સર્વનામના સ્વરૂપોની રચનાના મુશ્કેલ કિસ્સાઓ

સ્વત્વબોધક સર્વનામ તેમનેમાત્ર આ ફોર્મ ધરાવે છે.

ક્રિયાપદ સ્વરૂપો બનાવવાના મુશ્કેલ કિસ્સાઓ

ફોર્મની રચના અનિવાર્ય મૂડ કેટલાક ક્રિયાપદો

અનંત	એકમ	બહુવચન

		જાઓ

	નીચે ઉતરો, નીચે ઉતરો	આગળ વધો, આગળ વધો

		સ્પર્શ

રીફ્લેક્સિવ ક્રિયાપદોના અનિવાર્ય મૂડના બહુવચન સ્વરૂપમાં, પોસ્ટફિક્સનો ઉપયોગ થાય છે - s: ધોવા - ધોવા, ધોવા.
ક્રિયાપદ મૂકો(હંમેશા ઉપસર્ગ વગર)
ક્રિયાપદો પરલોજતે, તમેલોજતે, ખાતેલોજતે, સાથેલોજતે(હંમેશા ઉપસર્ગ સાથે)
ક્રિયાપદો જીતવું, મનાવવું, પોતાને શોધવું, કિંક, પુષ્ટિ, શૂન્યાવકાશકોઈ ફોર્મ 1l નથી. એકમ

તાલીમ કસરતો

1. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સાથે ઉદાહરણનો ઉલ્લેખ કરો:

1) વરસાદમાં ભીનું

2) પરોક્ષ કેસો

સી) અદ્ભુત રીતે

4) સ્વસ્થ પેઢાં

2. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) ફ્લોર પર સૂઈ જાઓ

2) સૌથી સુંદર

3) મોજાંની જોડી

4) પાંચસો વર્ષ

3. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સાથે ઉદાહરણનો ઉલ્લેખ કરો:

1) છસોથી વધુ રુબેલ્સ

2) કોઈ બેઠકો નથી

3) પ્રસ્તાવના ગુમાવવી

4) બેસો મીટર

4. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) પાંચ નારંગી

2) સૌથી નિર્ણાયક

3) બેસો મીટર

4) તેમના પ્રદેશ પર

5. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) થોડી કાતર

2) કુશળ રસોઈયા

3) બે ગર્લફ્રેન્ડ

4) દોઢ કલાકમાં

6. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) કેટલાક કિલોગ્રામ

2) તમને યાદ કરે છે

3) એક હજાર આઠસો અને બારમા વર્ષ પહેલાં

4) કડક નિરીક્ષકો

7. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) થોડા ગ્રામ

2) ટેક્સ્ટને સીધો કરો

3) ત્રેવીસ યુવાનો

4) જૂના પ્રોફેસરો

આઠ શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) થોડું નારંગી

2) બંને હાથમાં

3) એક હજાર નવસો અને પાંચ સુધી

4) આદરણીય નિર્દેશકો

9. જે કિસ્સામાં શબ્દનું સ્વરૂપ સાહિત્યિક ભાષાના ધોરણને અનુરૂપ નથી:

3) કપડાં પહેરે

4) રકાબી

10. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) વધુ ઊંડા

2) ફ્લોર પર સૂઈ જાઓ

4) ત્રણસો મીટર

11. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) છત પર ચઢો

2) સમય ઝોન

3) સાતસો મીટર સાથે

4) આગ લગાડો

12. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) બેસો ગ્રામ

2) તેમની નોટબુક

3) પદાર્થના દોઢ મીટરમાંથી

4) સૌથી નાનો

13. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) સેવા પાસ

2) ગેરહાજરી

3) એરપોર્ટ પર કામ કરો

4) નફાકારક કરારો પૂર્ણ કરો

14. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

2) ચોંકાવનારો

3) રન આઉટ

15. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સૂચવો:

1) જાઓ

2) જાઓ

4) વધુ યુવાન

જવાબો: 1 - 2, 2 - 2, 3 – 1, 4 – 2, 5 – 3, 6 – 2, 7 – 1, 8 – 1, 9 – 4, 10 – 1, 1 – 4, 12 – 3, 13 - 4, 14 – 3, 15 – 4.

ગ્રંથસૂચિ

ગોલુબ આઈ.બી. યુનિફાઇડ સ્ટેટ એક્ઝામિનેશન 2010. ટ્યુટર વિના રશિયન ભાષા: અમે સમસ્યા વિના પાસ કરીએ છીએ! / I.B. ગોલુબ. – એમ.: એકસ્મો, 2009.

ગોલ્ટસોવા એન.જી., શમશીન આઈ.વી. રશિયન ભાષા. મોર્ફોલોજીના મુશ્કેલ પ્રશ્નો. 10 - 11 વર્ગો. - એમ.: એલએલસી "ટીઆઈડી "રશિયન વર્ડ - આરએસ", 2006.

ગોસ્ટેવા યુ.એન. વાપરવુ. રશિયન ભાષા. FIPI થીમેટિક વર્કબુક / Yu.N. Gosteva, V.V. Lvov. - એમ: એક્ઝામ પબ્લિશિંગ હાઉસ, 2010.

Issers O.S. સઘન રશિયન ભાષા અભ્યાસક્રમ: ઓલ-રશિયન ઉપયોગ પરીક્ષણની તૈયારી માટે 1000 પરીક્ષણો; જોડણી. વિરામચિહ્ન. વાણીની સંસ્કૃતિ. ભાષા સિસ્ટમ. અભિવ્યક્ત અર્થ. ટેક્સ્ટ વિશ્લેષણ / O.S. Issers, N.A. કુઝમીન. - 5મી આવૃત્તિ. – એમ.: ફ્લિંટા: સાયન્સ, 2007.

Issers O.S. સઘન રશિયન ભાષા અભ્યાસક્રમ. શા માટે તેઓ રશિયનમાં આવું કહે છે: ભાષણની સંસ્કૃતિ માટે માર્ગદર્શિકા / ઓ.એસ. Issers, N.A. કુઝમીન. – એમ.: ફ્લિંટા: સાયન્સ, 2007.

Issers O.S. રશિયન ભાષાનો સઘન અભ્યાસક્રમ: નિયમો, અલ્ગોરિધમ્સ અને ચીટ શીટ્સ / O.S. માં પરીક્ષણ અને લેખન માટેની તૈયારી માટેની માર્ગદર્શિકા. Issers, N.A. કુઝમીન. - ચોથી આવૃત્તિ. – એમ.: ફ્લિંટા: સાયન્સ, 2007.

મમોના ટી.એન. વાપરવુ. રશિયન ભાષા. યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષાના પ્રમાણભૂત પરીક્ષણ કાર્યોના અમલીકરણ પર વર્કશોપ: શૈક્ષણિક અને પદ્ધતિસરની માર્ગદર્શિકા / T.N. મમોના, ઇ.એસ. સર્ગીવા, ઇ.એમ. મિખાઇલોવા, ઇ.એલ. એરોખિન, જી.ટી. એગોરેવ. - એમ: એક્ઝામ પબ્લિશિંગ હાઉસ, 2010.

રોસેન્થલ D.E., Golub I.B. રશિયન ભાષા. જોડણી. વિરામચિહ્ન. - 3જી આવૃત્તિ, રેવ. - એમ.: આઇરિસ - પ્રેસ, 2002.

સેનિના એન.એ. રશિયન ભાષા. યુનિફાઇડ સ્ટેટ એક્ઝામિનેશન - 2008. એન્ટ્રન્સ ટેસ્ટ: શૈક્ષણિક અને પદ્ધતિસરની માર્ગદર્શિકા. - રોસ્ટોવ n/a: Legion, 2007. Tsybulko I.P. USE 2010. રશિયન ભાષા: તાલીમ કાર્યો / I.P. Tsybulko, S.I. લ્વોવા, વી.એ. કોખાનોવ. – એમ.: એકસ્મો, 2009.

શિક્ષણ સ્વરૂપો શબ્દો ...

ઓર્ડર નંબર 2014 થી, રશિયન ભાષામાં વર્ક પ્રોગ્રામ (વિષય, કોર્સ, મોડ્યુલ સૂચવો)
વર્કિંગ પ્રોગ્રામ
... તૈયારીપ્રતિ વાપરવુ સ્વરૂપોસંસ્થાઓ શીખવાની પ્રવૃત્તિઓ: જુદા જુદા પ્રકારોપાર્સિંગ, કાર્યો સાથે છેતરપિંડી, ડિઝાઇનિંગ શબ્દો પર... સંયોજન શબ્દો; - માર્ગો શિક્ષણ શબ્દો; - ધોરણોઆકાર આપવો - મોર્ફિમ્સની જોડણી; - મોર્ફોલોજિકલસિદ્ધાંત...
SanPiN ની જરૂરિયાતોને આધારે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાનું સંગઠન. ડાયરેક્ટર ખલીમોવા જી.કે. આઇસીટી માટે ડેપ્યુટી ડાયરેક્ટર ખલીઉલિના જી.એસ.
દસ્તાવેજ
... મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો (શિક્ષણ સ્વરૂપો શબ્દો) 7/63.6% 4. A4 સિન્ટેક્ટિક ધોરણો(એક પાર્ટિસિપલ સાથે વાક્યનું નિર્માણ). 5/45.4% 5. A5 સિન્ટેક્ટિક ધોરણો. ધોરણોકરાર ધોરણો ...
અનુભવની થીમ: પરીક્ષાની તૈયારીમાં રશિયન ભાષાના પાઠોમાં શ્રેષ્ઠ સંસાધનોનો ઉપયોગ
પાઠ
... પાઠ ... પર તૈયારીપ્રતિ વાપરવુ. ઉદાહરણ તરીકે, B.G ના માર્ગદર્શિકામાં. મર્કીના, એલ.જી. સ્મિર્નોવા "રશિયન ભાષા: તાલીમપ્રતિ વાપરવુ... છોકરી શિક્ષિત, ... મોર્ફોલોજિકલઆધારની પ્રકૃતિ શબ્દો ... પરસામગ્રી, અને પર ફોર્મ... ખામીયુક્ત ઉલ્લંઘન પાઠો ધોરણો: a) મેનેજમેન્ટ...

આ કાર્ય અનુપાલનની દ્રષ્ટિએ વાણીનું મૂલ્યાંકન કરવાની ક્ષમતાનું પરીક્ષણ કરે છે રશિયન સાહિત્યિક ભાષાના મૂળભૂત મોર્ફોલોજિકલ ધોરણો.ફોર્મની રચનામાં સૌથી સામાન્ય ભૂલો:

1) વિશેષણોની તુલનાત્મક અને શ્રેષ્ઠ ડિગ્રી;

2) સામૂહિક અંકો;

3) સંપૂર્ણ અને અપૂર્ણાંક સંખ્યાઓ;

4) અંકોના જીનીટીવ કેસ;

5) નામાંકિત અને સંજ્ઞાનું બહુવચન;

6) પૂર્વનિર્ધારણ પછી 3જી વ્યક્તિના વ્યક્તિગત સર્વનામોના પરોક્ષ કિસ્સાઓ, વગેરે.

તો ચાલો સિદ્ધાંતની ફરી મુલાકાત કરીએ.

ભૂલનો પ્રકાર		નિયમો અને સાચા વિકલ્પો
1. વિશેષણોની તુલનાના વિવિધ ડિગ્રીના સ્વરૂપોની રચના	સૌથી બુદ્ધિશાળી ઓછુંસુંદર, સૌથી વધુ સૌથી પ્રતિભાશાળી વગેરે
		આ કોષ્ટક વિશેષણની સરખામણીની ડિગ્રીની સાચી રચના બતાવે છે *પ્રકાશ* . જો વિશેષણ સંયોજન તુલનાત્મક અથવા શ્રેષ્ઠ ડિગ્રીમાં હોય, તો તે તેના પ્રારંભિક સ્વરૂપમાં રહે છે ("બધા" શબ્દ સાથેના કિસ્સાઓ સિવાય (સ્માર્ટ, સુંદર, વધુ પ્રતિભાશાળી, વગેરે). સાચો વિકલ્પ:સૌથી વધુ હોંશિયાર; ઓછું સુંદર; સૌથી વધુ પ્રતિભાશાળી. *નૉૅધ!* તે પ્રતિબંધિત છેભળવું સરળ અને સંયુક્તસરખામણીની ડિગ્રીના સ્વરૂપો!
2. અંકોના સ્વરૂપોની રચના
એ) મુશ્કેલ	નથી છ સોરુબેલ્સ, લગભગ ચારસોપુસ્તકો, વગેરે	જ્યારે ઘટાડો થાય છે, જટિલ સંખ્યાઓ બદલાય છે બંને ભાગો (ચારસો(આર.પી.), ચારસો(ડી.પી.), ચારસો(T.p.), ઓહ ચારસો(પી.પી.). સાચો વિકલ્પ: કોઈ છસોરુબેલ્સ, લગભગ ચારસો પુસ્તકો
b) સંયુક્ત	ત્રણ હજાર પાંચસ્ટેમી આઠપરિવારનો દસમો ભાગ	જ્યારે સંયોજન નંબરો ઘટે છે, ત્યારે તે બદલાય છે દરેક શબ્દ (ત્રણ હજાર સાતસો બાવન(ડી.પી.), પાંચ હજાર આઠસો છપ્પન(T.p)). સાચો વિકલ્પ: ત્રણ હજાર પાંચસ્ટેમી આઠદસ સાત
c) અપૂર્ણાંક	ચાર પાંચમું	જ્યારે ઘટતા અપૂર્ણાંક સંખ્યાઓ બદલાય છે બધા શબ્દો,જ્યારે અંશ અનુરૂપ તરીકે બદલાય છે પૂર્ણાંક,અને છેદ બહુવચન વિશેષણ તરીકે (ત્રણ(શું?) સાતમું ; પાંચ(શું?) નવમું ). સાચો વિકલ્પ: ચાર પાંચમું
d) અંકો દોઢ અને દોઢ સો	દોઢચશ્મા, દોઢ સો મિત્રો	અંકો *દોઢ* (સ્ત્રી - દોઢ) અને એકસો અને પચાસ માં. અને Win.p. પાસે દર્શાવેલ ફોર્મ છે, અને અન્ય તમામ કેસોમાં - ફોર્મ દોઢ અને દોઢ (દોઢ કપ(આઇ.પી.), દોઢ કપ(આર.પી.), દોઢ સો centners(આઇ.પી.), દોઢ સો centners(T.p.)). સાચો વિકલ્પ: દોઢચશ્મા, દોઢ મિત્રો
e) અંકો ચાલીસ, નેવું, એકસો	નેવુંનોટબુક્સ; લગભગ ચાલીસ ઘટનાઓ; સ્ટેમ્સ માટેપુસ્તકો	અંકો *ચાલીસ, નેવું, એકસો* જ્યારે ઘટાડો થાય છે, ત્યારે તેઓ માત્ર બે સ્વરૂપો ધરાવે છે: Im.p. અને Win.p. - ચાલીસ, નેવું, એકસો,અન્ય કેસ - ચાલીસ, નેવું, એકસો. સાચો વિકલ્પ: નેવુંનોટબુક્સ; લગભગ ચાલીસઘટનાઓ સો સુધીપુસ્તકો
f) સામૂહિક સંખ્યાઓ બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ, છ, સાત	બે છોકરીઓ, સાત સ્ત્રીઓ, ત્રણ બિલાડીઓ	આ અંકોનો ઉપયોગ ફક્ત: a) વ્યક્તિઓને દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ સાથે પુરૂષવાચી અને સામાન્ય લિંગ: ત્રણ ભાઈઓ, બે અનાથ; b) સંજ્ઞાઓ સાથે કે જેમાં માત્ર ફોર્મ હોય બહુવચન: ત્રણ દિવસ, બે કાતર; c) સંજ્ઞાઓ સાથે છોકરાઓ, લોકો, બાળકો, ચહેરો ("માણસ" ના અર્થમાં): પાંચ શંકાસ્પદ વ્યક્તિઓ, ત્રણ વ્યક્તિઓ; ડી) વ્યક્તિગત સર્વનામ સાથે અમે તમે તેઓ:તેઓ ત્રણ છે, તમે પાંચ છો; e) જોડી કરેલી વસ્તુઓના નામ સાથે: બે મોજાં, મિટન્સ, સ્કીસ; f) બાળકોના પ્રાણીઓના નામ સાથે: બે સસલા, ચાર હેજહોગ.
g) સામૂહિક અંકો બંને-બન્ને	પ્રતિ બંનેવૃદ્ધ મહિલાઓ બંનેછોકરાઓ	નૉૅધ! સામૂહિક સંખ્યાઓ મેચ કરી શકતા નથીસંજ્ઞાઓ સૂચિત સાથે સ્ત્રીઓ અને પુખ્ત પ્રાણીઓ! સાચો વિકલ્પ: બે છોકરીઓ,સાત સ્ત્રીઓ,ત્રણ બિલાડીઓ સંખ્યા બંને (બંને, બંને, બંને)વપરાયેલ માત્ર પુરૂષવાચી સંજ્ઞાઓ સાથે (બંને પુત્રો, બંને ઘરો પર), અને અંક બંને (બંને, બંને, બંને)- માત્ર સંજ્ઞાઓ સાથે સ્ત્રી (બંને મિત્રો, બંને ટ્રેક પર). સાચો વિકલ્પ: પ્રતિ બંનેવૃદ્ધ મહિલાઓ, બંનેછોકરાઓ
એચ) ક્રિયાપદ સ્વરૂપોની રચના	મૂકે છેથેલીમાં, જાઓઉતાવળ કરો, i જીતતેના	યાદ રાખો: a) ક્રિયાપદોના અનિવાર્ય મૂડના સ્વરૂપો: જાઓ - જાઓ (-તેઓ); સૂવું - સૂવું (-તેઓ); b) ક્રિયાપદ મૂકો માત્ર વપરાય છે ઉપસર્ગ વિના; c) મૂળ ક્રિયાપદો -જૂઠ-- માત્ર ઉપસર્ગ સાથે (પુટ, લેઆઉટ, વગેરે) d) ક્રિયાપદોના વર્તમાન (ભવિષ્યના સરળ) તંગના 1 લી વ્યક્તિ એકવચનના સ્વરૂપોનો ઉપયોગ થતો નથી જીતવા માટે, મનાવવા માટે, પોતાને શોધવા માટે, વિચિત્ર બનવું વગેરે. જ્યારે જરૂરી હોય ત્યારે, અભિવ્યક્તિઓનો ઉપયોગ થાય છે: હું મારી જાતને શોધી શકું છું, હું મનાવી શકું છુંવગેરે સાચો વિકલ્પ: પોલોઝકીથેલીમાં, જાઓજલદીકર હું જીતી શકું છુંતેના
4) સર્વનામના સ્વરૂપોની રચના	વચ્ચે *તેનું,* અંદર તેમને, નજીક તેણીની, તેમની ભાગ્ય	a) 3જી વ્યક્તિના વ્યક્તિગત સર્વનામો માટે ( તે, તેણી, તે, તેઓ) પ્રારંભિક H ઉમેરવામાં આવે છે, જો તેઓ સરળ પૂર્વનિર્ધારણ પછી આવે છે વગર, માં, માટે, પહેલા, માટે, થી, થી, સાથે, ખાતેઅને અન્ય: તેના વિના, તેણી સાથે અથવા ક્રિયાવિશેષણ પૂર્વનિર્ધારણ પછી આસપાસ, આગળ, નજીક, ભૂતકાળ, વિરુદ્ધ, લગભગ, મધ્યમાં, પછી, પાછળવગેરે., જીનીટીવ કેસનો ચુકાદો: તેમની આસપાસ, તેની પાછળ; b) અનુક્રમે, જેમ, અંદર, વગેરે પ્રારંભિકની વિરુદ્ધ, અનુક્રમે, વિરુદ્ધ, વિરુદ્ધ ક્રિયાવિશેષણ પૂર્વનિર્ધારણ પછી. H ઉમેરાયેલ નથી: તેના હોવા છતાં, તેણી તરફ; c) પછી સર્વનામના વિશેષણો અને ક્રિયાવિશેષણોની તુલનાત્મક ડિગ્રીના સ્વરૂપો 3જી વ્યક્તિ વપરાય છે પ્રારંભિક એચ વિના: તેના કરતા મોટી, તેના કરતા સારી. નૉૅધ! સ્વત્વબોધક સર્વનામ તેમનેમાત્ર આ ફોર્મ છે! તેમની - આ એક ભૂલ છે! સાચો વિકલ્પ: વચ્ચે તેનેઅંદર તેમને,નજીક તેણી, તેમનેભાગ્ય
5) સંજ્ઞા સ્વરૂપોની રચના
કેસના અંતના ચલો
એ) અસ્તિત્વમાં છે. શ્રીમાન. 2જી એસ.કે.	બે બુટકેટલાક રોમાનિયન,પ્લેટૂન સૈનિકો,પાંચ એમ્પ્સ,સુંદર ટુવાલ	ઉદા. શ્રીમાન. 2જી એસ.કે. Rod.p માં સખત વ્યંજન પર આધાર રાખીને. બહુવચન પાસે શૂન્ય અંત,જો તેઓનો અર્થ છે: 1) જોડી વસ્તુઓ: મિટન્સ - મિટન્સ (પરંતુ: મોજાં - મોજાં); 2) રાષ્ટ્રીયતા (જો સ્ટેમ સાથે સમાપ્ત થાય છે એચઅથવા આર): આર્મેનિયન- આર્મેનિયન, બલ્ગેરિયન - બલ્ગેરિયનો(પરંતુ: કાલ્મીક, કિર્ગીઝ, તાજિક, તુંગુસ, ઉઝબેક, યાકુટ્સ); 3) લશ્કરી એકમો: (ટુકડી) પક્ષપાતી, હુસાર, સૈનિક* (પરંતુ: ખાણિયો, સેપર્સ);* 4) માપનના કેટલાક એકમો: (કેટલાક) amp, વોટ, વોલ્ટ, અનાજ(પરંતુ: ગ્રામ, કિલોગ્રામ); 5) તેમજ સંજ્ઞાઓ f.r.પર -nya અને પર - tse: ટાવર - ટાવર્સદંતકથા - દંતકથાઓ રકાબી, અરીસો, ધાબળા, ટુવાલ (પરંતુ: સ્વેમ્પ્સ, હૂવ્સ, લેસ, લોગ્સ). સાચો વિકલ્પ:બે બુટકેટલાક રોમાનિયન,પ્લેટૂન સૈનિકપાંચ એમ્પીયરસુંદર ટુવાલ
	યુવાન એન્જિનિયર એ	અંત -ઓ વપરાયેલ: a) ઉછીના લીધેલા સંજ્ઞાઓમાં -er(-er): ડ્રાઇવરો; b) ઉછીના લીધેલા નિયોસોલ્સમાંથી. અને ફુવારો. સંજ્ઞા પર -ટોર, -સોર:રિડ્યુસર, ડિઝાઇનર્સ, ઇન્સ્પેક્ટર (પરંતુ: ડિરેક્ટર, પ્રોફેસરો). સાચો વિકલ્પ: યુવાન ઇજનેરો
	એક ટુકડો ચીઝ	અંત -y (-y) વપરાયેલ: એ) વાસ્તવિક સંસ્થાઓમાં. જથ્થાનો ઉલ્લેખ કરતી વખતે: એક ગ્લાસ ચા, એક ચમચી ખાંડ (પરંતુ: ચાના વાવેતર, ખાંડના ભંડાર); b) અમૂર્ત અને સામૂહિક સંસ્થાઓમાં. શબ્દો સાથે જોડાય છે ઘણા, થોડા: ઘણું અવાજથોડા લોકો સાચો વિકલ્પ:એક ટુકડો ચીઝ
	પાંચ નારંગી સ્વાદિષ્ટ સફરજન	શાકભાજી અને ફળોના નામ દર્શાવતી સંજ્ઞાઓ, મુખ્યત્વે R.p., pl. અંત છે -ov: લીંબુ, રીંગણપરંતુ: સફરજન) સાચો વિકલ્પ: પાંચ નારંગી સ્વાદિષ્ટ સફરજન
		સંજ્ઞાઓ પર -e ફોર્મમાં આર.પી., પી.એલ. અંત છે -ii: ડ્રગ - દવાઓ uy, outback - outback uy (પરંતુ: કપડાં, મોં, નીચલી પહોંચ, ઉપરની પહોંચ)

ચાલો કાર્યનું વિશ્લેષણ કરીએ

1. શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ સાથે ઉદાહરણનો ઉલ્લેખ કરો:

1) ત્રીસ નોટબુકમાં

2) સૌથી તેજસ્વી પ્રકાશ

3) તેઓ ઇચ્છે છે

4) દયાળુ લોકો

પ્રથમ ઉદાહરણમાં - એક અંક અને સંજ્ઞા. કરારનું કોઈ ઉલ્લંઘન નથી: બંને શબ્દો પૂર્વનિર્ધારિત કિસ્સામાં યોગ્ય રીતે ઉપયોગમાં લેવાય છે. બીજા કિસ્સામાં - વિશેષણ અને સંજ્ઞાની તુલનાત્મક ડિગ્રી. બંને શબ્દો શબ્દસમૂહ (સક્રિય કેસ) માં સમન્વયિત છે. તુલનાત્મક ડિગ્રીનું સ્વરૂપ યોગ્ય રીતે બનાવવામાં આવ્યું છે: પ્રત્યયની મદદથી વિશેષણ "તેજસ્વી" માંથી -આયશ-.ત્રીજો જવાબ ફેરબદલ સાથે અનુત્પાદક ક્રિયાપદ છે. અહીં એક ભૂલ છે! સાચું ફોર્મ - જોઈએ. છેલ્લા ઉદાહરણમાં, જીનીટીવ બહુવચન સ્વરૂપમાં એક વિશેષણ અને સંજ્ઞા. સંજ્ઞાનું સ્વરૂપ સાચું છે. સંમત વાક્ય બહુવચન, આનુવંશિક કેસ છે. સાચો જવાબ 3 છે.