Jika Anda mengalami kejadian yang tidak biasa, Anda melihat makhluk aneh atau fenomena yang tidak dapat dipahami, Anda dapat mengirimkan cerita Anda kepada kami dan akan dipublikasikan di situs web kami ===> .

“Dan dia menyadari bahwa dia benar-benar tersesat. Di sekitar dinding ada hutan gelap. Dan John benar-benar putus asa, tetapi tiba-tiba, untungnya, sebuah cahaya melintas di kejauhan di antara pohon-pohon cemara. Dia pergi ke arah itu, dan pergi ke tempat terbuka yang luas, di tengahnya ada api yang menyala, menerangi mereka yang duduk di dekat api...

Mereka adalah orang-orang aneh - tinggi, kurus dan seolah-olah transparan, seperti nyala api yang memantulkan bayangan mereka pada mereka. Mereka menari mengelilingi api dan menyanyikan lagu-lagu, tenang dan bergema, menawan dan agak menakutkan, tetapi John tidak punya waktu untuk memahami apa sebenarnya, karena salah satu dari mereka, yang tertinggi dan paling tampan, yang rambut emasnya dihiasi mahkota, tiba-tiba mengerutkan kening dan menyuruh John untuk mendekat. Anggur dan suguhan dibawa kepadanya, gadis-gadis cantik dan pria muda bergandengan tangan lagi, suara nyanyian ilahi terdengar, dan John berpikir bahwa dia ada di surga ...

Ketika dia bangun keesokan paginya, tempat terbuka itu kosong. Matahari menyinari matanya, burung-burung bernyanyi memekakkan telinga. John bangkit dan berjalan ke arah yang menurutnya desa itu berada. Dalam waktu kurang dari setengah jam, dia keluar dari hutan dan melihat ladang yang sudah dikenalnya. Namun, semakin dekat dia ke rumah, semakin dia terkejut. Jalan itu ternyata jauh lebih lebar dari hari sebelumnya, dan orang-orang, berpakaian dengan cara yang aneh, sesekali memandangnya dengan curiga. Dia tidak bertemu siapa pun yang dia kenal. John ketakutan dan terburu-buru, tidak mengerti jalan, dan dia berakhir di kuburan.

Di sana dia melihat kuburan orang tuanya, yang dia tinggalkan hidup, sehat dan kuat kemarin. Namun, prasasti di batu itu mengatakan bahwa ayah dan ibunya hidup sampai usia yang sangat lanjut dan meninggal sendirian, ditinggalkan oleh putra tunggal mereka. “Kemana saja aku? Dan sekarang tahun berapa? seru John, kecewa. Seorang pejalan kaki, yang kebetulan berada di dekatnya, hanya berhasil menjawab pertanyaan kedua. Dan John mengetahui bahwa dia tidak berada di rumah selama lebih dari satu malam, tetapi selama seratus tahun.

Apa yang bisa saya katakan, kita tahu banyak cerita seperti itu yang menyebutkan jeda waktu, transisi ke masa lalu dan masa depan. Semuanya memiliki satu keadaan yang sama: tempat magis memiliki batas yang jelas, dan oleh karena itu sang pahlawan, masuk ke dunia lain, melintasi garis tertentu, membuka dan melewati Gerbang misterius.

CERITA ADALAH KEBOHONGAN, YA DI DALAMNYA PETUNJUK

Sangat mudah, tentu saja, untuk mengabaikan kisah-kisah kuno, yang dilakukan orang-orang pada umumnya. Dan jika sesuatu yang tidak biasa terjadi, Anda tidak dapat menyadarinya. Banyak dari apa yang kita dengar dan lihat, menghalangi otak kita, mencegah kita memikirkan apa yang terjadi dan mengingatnya. Ini adalah semacam perlindungan terhadap gangguan mental dan depresi.

Tetapi tidak peduli seberapa keras kita mencoba untuk hidup di dunia yang lugas dan pragmatis, kita harus mengakui bahwa orang-orang yang larut di udara masih ada, sama seperti ada banyak dunia lain yang terletak di ruang yang sejajar dengan kita dan bersentuhan dengannya, seperti benang. dalam bundel yang dipilin rapat.

Fenomena seperti itu disebut transisi spasial - transisi dari satu realitas ke realitas lain melalui terowongan energi. Anda dapat melewatinya, terkadang bahkan tidak memperhatikan proses transisi, tetapi - yakinlah - sepenuhnya merasakan hasilnya!

PANDUAN SINGKAT UNTUK PEMULA

Jadi, jalan menuju terowongan terletak melalui Gerbang, yaitu, celah atau celah di ruang energi satu dunia. Jadi kita masuk ke bagian yang menghubungkan dunia, atau paralel, satu sama lain. Di masa lalu, pesulap kebanyakan berjalan di sini. Dan bahkan sekarang koridor energi ditujukan khusus untuk para inisiat. Namun, bahkan seorang warga negara yang sederhana, karena penasaran atau kelalaian, dapat tersandung dan terjun ke dalam sejarah.

Garis antara ruang tipis, dan, setelah mengambil langkah, Anda segera menemukan diri Anda dalam realitas yang sama sekali berbeda: langit lain, udara, bumi, orang... Anda tentu saja dapat melangkah ke gerbang waktu yang biasa, lalu Anda hanya akan keliru dengan zamannya. Dan Anda dapat membuka pintu antara dua paralel. Tetangga "paralel" kita hidup dalam waktu sekarang yang terukur, sama seperti kita.

Menghitung koordinat yang tepat dari titik pendaratan yang Anda butuhkan cukup sulit. Bagaimanapun, jumlah dunia dalam satu paralel, atau tali spiral spatio-temporal, sangat banyak. Dan setiap dunia, selain paralel, memiliki beberapa refleksi cerminnya sendiri, yang, pada gilirannya, terhubung ke refleksi lain dari dunia paralel. Untuk memahami seluruh struktur alam semesta ini, Anda harus mengubah kesadaran sepenuhnya.

SELAMAT DATANG, ATAU MASUK KE LUAR TIDAK DIPERBOLEHKAN!

Berdasarkan asalnya, Gerbang dibuat secara artifisial dan alami. Yang kedua muncul sebagai akibat dari bencana alam dan energi atau terletak di tempat-tempat di mana sumber berbagai energi telah berdenyut untuk waktu yang lama: ini adalah kuil kuno dan tempat Kekuasaan. Orang-orang menyebutnya mati, tempat yang buruk.

Adapun bagian yang dibuat secara artifisial, mereka biasanya melayani mereka yang membukanya, dan ada selama mereka digunakan. Mereka ditandai dengan berbagai tanda, tetapi lokasinya tidak diiklankan secara khusus. Untuk menggunakannya dengan benar, para penyihir memperkirakan posisi Matahari dan Bulan, hari, waktu, tahun, dan bahkan kondisi fisik mereka sendiri.

Terkadang Gerbang ditemukan di tempat-tempat di mana, secara logis, seharusnya tidak ada sama sekali. Ini bisa berupa hutan yang setengah terpotong, atau tanah kosong yang dibuka untuk konstruksi, atau jalan sempit di antara rumah-rumah. Mereka juga dapat terlihat seperti lubang di dinding dan bahkan ditempatkan pada ketinggian tertentu. Satu langkah ceroboh - dan sekarang Anda berada di desa Celtic kuno dan apakah Anda akan kembali - Tuhan tahu.

Faktanya tetap. Menurut statistik, sekitar empat ribu orang hilang setiap tahun. Sebagai aturan, lebih banyak orang menghilang tanpa jejak di tahun kabisat atau tahun pada pergantian abad. Tentu saja, tidak semua yang hilang menghilang ke ruang asing.

Tetapi sebagian besar dari mereka yang tidak ditemukan adalah pemetik jamur, pemburu, dan petualang. Jadi jika suatu hari di hutan atau di rawa-rawa Anda menemukan menhir berdiri (batu panjang yang digali secara vertikal ke tanah) atau labirin yang terbuat dari batu, pikirkan baik-baik sebelum melangkah maju. Bagaimanapun, gerbang bukan hanya pintu penasaran ke realitas lain, tetapi juga bahaya besar bagi kehidupan.

Melewati Gerbang, Anda dapat membakar ke tanah, meratakan atau, sebaliknya, memanjang. Anda dapat menemukan penjaga Gerbang - enkhs, salah satu dari jenisnya yang mampu merobohkan tanah dari bawah kaki Anda. Dan Anda masih harus bernegosiasi dengan mereka, dan berapa biaya yang mereka perlukan dari Anda untuk perjalanan itu bukanlah pertanyaan terakhir.

ZONA PERJALANAN

Ada fenomena di alam seperti zona pengembaraan. Hasil pergerakan mereka terlihat jelas di hutan: ini adalah pembukaan yang panjang, di mana pohon, semak dan bahkan rumput kemudian tidak tumbuh. Ini adalah gurun yang hangus.

Berbahaya untuk menyeberangi tempat terbuka seperti itu, tetapi bahkan lebih berbahaya untuk bertemu dengan zona pengembaraan di jalan bebas hambatan. Satu atau lebih mobil mampu tiba-tiba larut tanpa meninggalkan awan gas buang. Ini dijelaskan oleh fakta bahwa jalan bebas hambatan dilintasi oleh zona energi dengan jalur terbuka saat ini.

DARI MANA COKLAT BERASAL?

Kerabat terdekat dari gerbang ruang-waktu adalah lubang astral. Ini adalah lubang aneh di lapisan energi antara dunia nyata, fisik dan astral. Dan mereka biasanya muncul di tempat-tempat di mana energi menumpuk: di atas altar, di tempat-tempat Kekuasaan, dan bahkan di cermin. Cermin berawan tua mana pun sebenarnya bisa menjadi gerbang kecil ke dunia astral.

Tetapi mereka tidak mampu mengangkut benda-benda besar, dan terlebih lagi manusia. Biasanya, entitas kecil, hewan kecil, dan serangga melewati mereka. Karena itu, jika Anda memiliki lubang astral di apartemen Anda, bersiaplah untuk bertemu dengan poltergeist, brownies, atau bahkan tikus atau kecoak, yang tidak akan ada habisnya.

Hanya makhluk hidup ini yang mampu berpindah dari dunia ke dunia, selain manusia. Dalam hal ini, karyawan stasiun sanitasi dan epidemiologis tidak berdaya, dan mereka harus memperlakukan seperti, yaitu, dengan sihir.

Alexander Ivako

Pengantar.

Saat ini topik traveling melalui dunia paralel sedang populer di media.

Ini mengasumsikan bahwa ada banyak lapisan 3D paralel dalam ruang 4D berkelanjutan, dan salah satu lapisan ini adalah ruang kita. Transisi dari satu lapisan ke lapisan lain adalah dasar di mana semua intrik lebih lanjut terungkap. Mari kita ambil piring terbang sebagai contoh. Banyak orang telah melihat piring terbang atau UFO, dan benar-benar yakin akan keberadaan mereka, tetapi lebih banyak lagi yang percaya bahwa piring terbang hanyalah semacam efek optik, dikalikan dengan meningkatnya imajinasi para pengamat. Dalam artikel kami, kami tidak akan menyangkal atau mengkonfirmasi keberadaan piring terbang, untuk tujuan artikel ini, piring terbang melambangkan perangkat yang dapat bergerak dalam empat dimensi.

Menurut orang-orang yang pernah melihat piring terbang, mereka muncul tiba-tiba, seolah-olah entah dari mana, di suatu tempat di luar angkasa, dan juga menghilang sepenuhnya tiba-tiba, tanpa jejak. Salah satu versi yang menjelaskan hilangnya tiba-tiba ini adalah bahwa lempeng itu masuk ke lapisan ruang tiga dimensi kita dari lapisan ruang paralel lainnya, sementara, tentu saja, diasumsikan bahwa ruang fisik adalah empat dimensi. Versi ini terlihat menarik dalam keunikannya, karena melampaui ide-ide biasa, bersinggungan dengan fiksi ilmiah pada dasarnya.

Mari kita terima versi ini sebagai fakta untuk saat membaca artikel ini dan lihat apa yang mengikutinya.

TERBANG OTOMATIS SEBAGAI PERANGKAT FISIK.

KEBERADAAN PIALA TERBANG TIGA DIMENSI DALAM RUANG EMPAT DIMENSI TERUS MENERUS MELAWAN HUKUM FISIK.

Pertimbangkan pergerakan objek material tiga dimensi (piring terbang) dalam ruang empat dimensi, dengan asumsi bahwa ruang tempat kita berada adalah kontinu.

Intinya, karena mudah dilihat, versi ini berisi dua hipotesis sekaligus, tidak dikonfirmasi oleh eksperimen.

1. Hipotesis pertama dan utama mengasumsikan bahwa ruang fisik kita adalah empat dimensi.

2. Hipotesis kedua adalah bahwa beberapa peralatan tiga dimensi dapat berjalan ke arah dimensi keempat, dilambangkan dengan indeks x(4).

Dengan asumsi bahwa hipotesis pertama benar, mari kita coba memahami bagaimana gerakan terjadi dalam ruang empat dimensi. Karena keempat arah adalah sama, gerakan dalam arah dimensi keempat x(4) terjadi dengan cara yang sama seperti pada arah x(1) pertama, x(2) kedua atau x(3) ketiga, yang adalah, dengan bantuan beberapa mesin, misalnya, jet, mendorong tubuh ke arah yang benar. Di sinilah kontradiksi muncul. Untuk melakukan gerakan seperti itu, mesin harus mengeluarkan pancaran gas sepanjang x(4) dengan arah yang berlawanan dengan gerakan kapal. Dan ini berarti bahwa mesin dan kapal tidak lagi tiga dimensi, tetapi objek empat dimensi.

Asumsi bahwa benda tiga dimensi dapat bergerak dalam ruang empat dimensi yang terus menerus dapat dibandingkan dengan asumsi bahwa bayangan di dinding, yang merupakan benda dua dimensi, tiba-tiba dapat mulai terbang mengelilingi ruangan, terpisah dari dinding. Lewat sini:

Jika tubuh material adalah tiga dimensi, maka gerakannya dalam ruang empat dimensi yang berkelanjutan tidak mungkin.

KEBERADAAN OBJEK TIGA DIMENSI DALAM RUANG EMPAT DIMENSI YANG TERUS BERTENTANGAN DENGAN HUBUNGAN KETIDAKPASTIAN.

Mari kita ambil objek material tiga dimensi (MO), misalnya, sebuah elektron, dan terapkan hubungan ketidakpastian Heisenberg padanya

di mana D x dan D p adalah ketidakpastian posisi dan momentum partikel sepanjang dimensi keempat. Karena MO memiliki ketebalan nol "keempat", maka, sebagai berikut dari hubungan ketidakpastian,

D x = 0 D = .

Ini berarti bahwa semua nilai momentum dalam arah x sama-sama mungkin. Dengan kata lain, kecepatan MO di sepanjang sumbu keempat bisa berapa saja, dan MO, dalam hal ini, sebuah elektron, pasti dan agak cepat meninggalkan lapisan tiga dimensi kita. Jika demikian, maka setelah beberapa waktu ruang tiga dimensi kita akan benar-benar kosong, dibiarkan tanpa materi. Hal yang sama akan terjadi jika benda material memiliki ketebalan empat dimensi yang kecil. Karena ini tidak terjadi, dan kita terus eksis secara mantap dalam ruang tiga dimensi, maka ada yang salah dalam skema ini (misalnya, skema ini tidak benar jika kita berpegang pada sudut pandang bahwa ketidakpastian muncul hanya dalam proses mengukur parameter MO). Kami tidak mempertimbangkan MO tiga dimensi yang D x = 0. Jadi:

Stabilitas keberadaan materi dalam ruang tiga dimensi dan hubungan ketidakpastian bertentangan dengan hipotesis bahwa

Ruang adalah kontinu dan empat dimensi

Objek material (misalnya, piring terbang) adalah tiga dimensi.

Tampaknya kebuntuan telah muncul, di mana keberadaan dunia paralel dan objek yang melewatinya sama sekali tidak mungkin.

Namun, situasinya tidak sedramatis kelihatannya jika seseorang berasumsi bahwa ruang, baik tiga dimensi maupun empat dimensi hipotetis kita, adalah terpisah, dan tidak berkelanjutan, seperti yang diyakini umat manusia, dari filsuf kuno hingga pemikiran ilmiah modern.

Kontinuitas ruang sebenarnya tidak pernah ditantang secara serius oleh siapapun. Bahkan dalam matematika, ilmu yang paling abstrak, teori ruang diskrit tidak ada sampai beberapa tahun terakhir. Kontinuitas ruang adalah dan merupakan sudut pandang akal sehat biasa, yang, bagaimanapun, tidak selalu benar. Misalnya, akal sehat biasa memberi tahu kita bahwa sepotong besi itu padat, tetapi kita telah mengetahui sejak masa sekolah bahwa ia terdiri dari atom-atom kisi kristal.

BEBERAPA KATA TENTANG SEJARAH PERKEMBANGAN PANDANGAN TERHADAP KONTINUITAS DAN RUANG DISKRIT.

Mari kita coba memecahkan kanon yang diterima secara umum dan pertimbangkan bahwa: ruang adalah empat dimensi dan digital (diskrit), yaitu, ia terdiri dari atom-atom ruang, seperti kristal yang terdiri dari atom-atom kisi kristal.

Secara umum, gagasan keterpisahan ruang abstrak dan fisik menarik perhatian para pemikir terkemuka dan orang biasa dari zaman dahulu.

Diskresi dalam bentuknya yang paling sederhana berarti bahwa ruang dibangun dari beberapa elemen hingga yang identik dan tidak dapat dibagi. Tampaknya semuanya sederhana: dengan menempelkan elemen satu sama lain, kita mendapatkan garis lurus, bidang, ruang tiga dimensi, dan sebagainya, tergantung pada keinginan atau kebutuhan kita. Namun, bahkan upaya sederhana untuk melakukan proses ini menemui kontradiksi psikologis seperti akal sehat sehingga bahkan ilmuwan terkemuka membuat kesalahan naif dalam menafsirkan diskrit ruang, yang dapat dilihat dengan membuka secara acak hampir semua dari ribuan karya yang menyentuh topik diskrit. Sebagai ilustrasi, mari kita kutip kata-kata ahli matematika Jerman terkemuka G. Weil tentang hipotesis diskrit (G. Weil, On the Philosophy of Mathematics, hlm. 70, M.-L., 1934.).

“Bagaimana seharusnya kita memahami, menurut gagasan ini, hubungan ukuran panjang yang ada di ruang angkasa? Jika Anda membuat persegi dari "kerikil", maka akan ada "kerikil" pada diagonal sebanyak yang ada di arah sisi, sehingga diagonal harus memiliki panjang yang sama dengan sisi.

Weil secara naif menerapkan ukuran kontinu ke ruang diskrit, yang tidak dapat dilakukan. Jarak diskrit harus diukur dengan ukuran diskrit, yaitu dengan jumlah kerikil. Dari sudut pandang ini, diagonal memang memiliki panjang yang sama dengan sisinya.

Untuk pertama kalinya, penyebutan representasi diskrit dari himpunan kontinu menurut (Jammer M., Concerts of Space, Harvard University Press, hal. 60, 1954) ditemukan dalam filsuf Arab abad pertengahan Mutakallims, dari sudut pandang di antaranya, untuk membentuk bujur sangkar (atau batas bujur sangkar, yaitu lingkaran) diperlukan empat titik. Albert Einstein banyak berpikir tentang ide ruang diskrit. Dalam salah satu artikelnya, dia menulis: “Saya menganut konsep kontinum, bukan karena saya berangkat dari beberapa prasangka, tetapi karena saya tidak dapat memikirkan apa pun yang secara organik dapat menggantikan ide-ide ini. Bagaimana fitur paling penting dari empat dimensi dipertahankan jika ide ini ditinggalkan? (Einstein. A, Koleksi karya ilmiah, volume 2, hlm. 312, "Nauka", Moskow, 1965.).

GRAFIK KOMPUTER MULTIDIMENSI SEBAGAI DASAR MATEMATIKA DARI RUANG FISIK DISKRIT

Solusi untuk masalah menciptakan ruang diskrit, seperti yang sering terjadi, datang dari arah yang tidak terduga (contoh nyata bagaimana kebutuhan praktik memengaruhi sains). Relatif baru-baru ini, dasar-dasar matematika grafis komputer multidimensi, juga disebut topologi digital, telah dikembangkan. Menurut salah satu definisi dan, tampaknya, yang pertama, topologi digital (torologi digital) adalah ilmu tentang sifat-sifat topologi gambar digital dari berbagai objek yang muncul selama pengoperasian komputer (sifat torologi dari susunan gambar digital). Digital, yaitu, dibangun dari elemen tunggal yang tidak dapat dibagi yang sama, gambar dari berbagai objek muncul karena karakteristik komputer, di mana elemen-elemen tersebut, pertama-tama, adalah sel memori. Selain itu, di komputer mana pun, gambar suatu objek selalu terdiri dari sejumlah elemen yang terbatas, dibatasi oleh kapasitas memori mesin.

Dalam grafik komputer multidimensi, ada beberapa pendekatan alternatif. Salah satu pendekatannya disebut teori ruang molekuler-TMT. Dalam kerangka TMT, Euclidean multidimensi diskrit dan ruang lengkung dibangun, deformasinya dipelajari, melestarikan dan mengubah invarian spasial [A. Evako, Dimensi pada ruang diskrit, Jurnal Internasional Fisika Teoritis, v. 33, hal. 1553-1568, 1994; A.V. Ivako, Komputer empat dimensi. Realitas atau realitas virtual?, Sains dan Teknologi di Rusia, 4(27), 1998, hlm. 2-6].

5 191

Media Inggris Dana Forsythe membuat pernyataan yang mengejutkan publik Inggris. Dia mengatakan bahwa dia telah menemukan jalan menuju dunia paralel. Kenyataan yang dia temukan ternyata adalah tiruan dari dunia kita, hanya tanpa masalah, penyakit, dan tanda-tanda agresi.
Penemuan Forsyth didahului oleh serangkaian penghilangan misterius remaja di sebuah pameran funhouse di Kent. Pada tahun 1998, empat pengunjung muda tidak pergi sekaligus. Dua lagi menghilang tiga tahun kemudian. Kemudian lebih. Polisi merobohkan, tetapi tidak menemukan jejak penculikan anak-anak. “Ada banyak misteri dalam cerita ini,” kata detektif Kent Sean Murphy. - Misalnya, semua orang yang hilang saling mengenal, dan orang hilang itu terjadi pada hari Kamis terakhir setiap bulannya. Kemungkinan besar, seorang maniak serial "berburu" di sana.

Menurut Murphy, pelaku memasuki rumah tawa melalui jalan rahasia, yang, bagaimanapun, tidak ditemukan oleh petugas. Serta jejak lain dari aktivitas si pembunuh. Setelah pencarian mereka, stan harus ditutup. Suka tidak suka, ternyata buronan remaja itu nyaris musnah. Setelah tempat misterius ditutup, penghilangan berhenti.
"Pintu keluar ke dunia itu ada di salah satu cermin yang mendistorsi," kata Forsyth. - Itu bisa digunakan, tampaknya, hanya dari sisi lain. Mungkin, seseorang secara tidak sengaja membukanya ketika yang pertama hilang ada di dekatnya. Dan kemudian para remaja yang jatuh ke dalam perangkap ini mulai membawa teman-teman mereka ke sana.

Cermin melengkung juga diamati selama studi piramida Tibet oleh Profesor Ernst Muldashev. Menurutnya, banyak dari struktur raksasa ini dikaitkan dengan berbagai ukuran struktur batu cekung, setengah lingkaran, dan datar, yang oleh para ilmuwan disebut "cermin" karena permukaannya yang halus. Di zona dugaan tindakan mereka, anggota ekspedisi Muldashev merasa tidak enak badan. Beberapa melihat diri mereka di masa kanak-kanak, beberapa tampaknya diangkut ke tempat-tempat asing.
Menurut ilmuwan, melalui "cermin" yang berdiri di dekat piramida, dimungkinkan untuk mengubah arah waktu dan ruang kendali.

Legenda kuno mengatakan bahwa kompleks seperti itu digunakan untuk pergi ke Dunia Paralel, dan, menurut Muldashev, ini tidak dapat dianggap sebagai fantasi yang lengkap. Zona Teleportasi Keberadaan dunia paralel secara serius dibahas pada kuartal terakhir abad terakhir, ketika jumlah penampakan UFO melebihi satu juta.

Para ilmuwan dengan tepat mencatat bahwa jika ada selusin bukti seperti itu, maka versi tamu asing masih akan tahan terhadap kritik. Tetapi dengan begitu banyak pesan yang terdaftar secara resmi dari seluruh dunia, ini sama sekali tidak realistis. Mengapa planet kita begitu tertarik pada tetangga di alam semesta? Dan apakah perjalanan antargalaksi benar-benar seperti perjalanan piknik bagi mereka? Oleh karena itu, "lapangan terbang" mereka kemungkinan besar ada di Bumi. Tetapi dimana? "Ada hipotesis bahwa Alam Semesta kita bukan tiga dimensi, tetapi sebelas dimensi," kata penulis fiksi ilmiah dan ilmuwan, kepala pusat sosial dan pendidikan Kosmopoisk Alexander Kazantsev. -Ini bisa berisi tiga dunia tiga dimensi yang dipisahkan oleh dua dimensi transisi. Dan ketiga dunia, tidak saling melihat, seolah-olah ditempatkan di tiga lantai planet rumah. Dalam satu - kita, di dua lainnya - sudah "orang asing".
Jika demikian, maka segera menjadi jelas mengapa teleskop radio yang paling kuat dan canggih tidak pernah merekam UFO ketika terbang ke Bumi atau meninggalkannya. “Pada tahun 1930, ilmuwan Charles Frot memperkenalkan istilah “tempat teleportasi”, kata Vadim Chernobrov, kepala pusat ekspedisi Kosmopoisk. - Jadi dia menunjuk zona di mana pergerakan objek yang tidak dapat dijelaskan dan tidak terlihat di ruang angkasa dicatat. Mereka memang ada, mereka disebutkan oleh peneliti individu. Tetapi upaya kami untuk dengan sengaja memprovokasi teleportasi belum berhasil.
Di wilayah Moskow ada yang disebut Gua Silikaty, tidak jauh dari platform Silikatnaya, katanya. — Di antara penduduk setempat ada banyak legenda tentang sifat misteriusnya. Yang paling dapat diandalkan menurut saya: tentang bagaimana seorang prajurit dari depan datang ke sini untuk berlibur selama perang. Dia tidak menemukan rumahnya - rumahnya telah dibom sejak lama, tetapi para tetangga menyarankannya untuk mencari kerabatnya di dalam gua. Pada saat kedatangannya, pengeboman lain berakhir di sana. Dari pintu masuk bobrok merangkak keluar satu per satu dengan ketakutan, anak-anak dan orang tua. Dan kemudian istrinya muncul di ambang pintu. Tepat pada saat itu, lempengan besar di atas pintu masuk bergetar dan mulai melorot. Prajurit itu melemparkan dirinya ke bawah kompor dan menunda kejatuhannya, bagaimanapun, dengan mengorbankan nyawanya sendiri. Hal yang paling menakjubkan terjadi kemudian, ketika orang-orang memindahkan batu itu: tidak ada seorang pun di bawahnya. Dan tanah yang benar-benar kering!
Ibu yang patah hati mengatur pencarian di gua - dan dia sendiri menghilang tanpa jejak ... Ada pendapat bahwa portal transisi ke dunia paralel dapat dibuka dengan pelepasan energi yang kuat, misalnya, selama sambaran petir.

Ada kasus seperti itu di dekat St. Petersburg, tidak jauh dari stasiun Sosnovo, - kata Irina Tsareva, salah satu pendiri komisi Fenomena untuk mempelajari fenomena anomali. Tiga teman insinyur pergi memancing di dalam mobil dan terjebak dalam badai petir di jalan. Seperti yang diingat Alexander Volzhanin (dia mengemudi), kilatan petir lain membutakannya, mobil kehilangan kendali, melaju keluar dari jalan dan menabrak pintu belakang di pohon pinus besar. Semyon Elbman, yang duduk di sebelah pintu ini, terluka oleh pecahan kaca. Volzhanin dan rekannya yang lain, Sigalev, tidak terluka. Tapi mereka tidak tahu apa yang harus dilakukan selanjutnya. Dan tiba-tiba Sigalev melihat sebuah rumah desa kecil tidak jauh dari situ. Selain itu, Volzhanin kemudian ingat bahwa mereka belum pernah melihatnya sebelumnya. Teman-teman pergi kepadanya. Pintu dibuka oleh seorang wanita tua keriput kecil, yang, tanpa berkata apa-apa, membiarkan tamu tak diundang masuk. Dia memberi mereka sup dan mencuci luka Elbman, lalu membentangkan selimut di lantai untuk ketiganya. Para pelancong yang kelelahan dengan cepat tertidur. Dan di pagi hari mereka menemukan diri mereka berbaring di rumput di bawah langit terbuka. Rumah dengan wanita tua itu menghilang, hanya pohon pinus dan mobil yang rusak di bawahnya yang tersisa.

Ahli Ufologi Tatyana Faminskaya, yang telah mencurahkan banyak waktu untuk meneliti zona geoaktif (tempat yang terletak di atas patahan tektonik di kerak bumi), mengklaim bahwa teleportasi spontan sering diamati di dalamnya, karena kenyataannya di sana tidak stabil.
Di daerah kota Novyi Byt, hal serupa. terjadi, menurut dia, dengan salah satu warga setempat, Lidia Nikolaeva. Dia sedang memetik jamur di hutan. Dan tiba-tiba aku merasakan sedikit tusukan di hatiku. Wanita itu meminum pil dan kemudian menemukan dirinya di dekat sebuah gereja yang ditinggalkan, sekitar 5 km dari rumah. Dia melihat arlojinya - jalannya tidak lebih dari 15 menit. Tapi perjalanan pulang memakan waktu dua jam.

Kisah yang lebih misterius terjadi di desa Kratovo, Distrik Ramensky, Wilayah Moskow, dengan seorang remaja Sasha Belikov. Pria muda itu, meskipun cuaca sangat dingin, berjalan-jalan di hutan - dan menghilang. Dia tidak berhasil digeledah selama tiga hari. Pada yang keempat dia kembali. "Saya tidak tahu apa yang terjadi," katanya kemudian. - Saya tiba-tiba menemukan diri saya berbaring di salju dan menyadari bahwa, tampaknya, saya kehilangan kesadaran beberapa jam yang lalu - hari sudah mulai gelap. Dan aku berlari pulang. Begitu dia muncul di ambang pintu, ibunya hampir pingsan. Putranya berlumuran darah. Tapi segera menjadi jelas bahwa darah itu milik orang lain - hanya ada beberapa goresan ringan di tubuh Sasha.

Ilmuwan Voronezh Genrikh Silanov juga menemukan versi tentang zona geoaktif yang paling dapat diterima: “Saya sangat yakin bahwa pelepasan energi dari zona patahan bukan hanya fenomena geofisika. Mungkin energi yang datang dari bumi adalah jembatan yang melaluinya Anda dapat melakukan perjalanan ke dunia paralel. Kami hanya belum belajar bagaimana menggunakannya.

Semakin lama kita hidup, semakin jelas kita menyadari bahwa hidup bukanlah tujuan, melainkan sebuah perjalanan mencari kebenaran, pengertian dan kebahagiaan. Dan meskipun kita tidak menyebut mimpi kita sendiri sebagai sebuah perjalanan, terkadang kita membandingkan perjalanan kita yang sebenarnya dengan mimpi yang paling luar biasa.

Dalam banyak kasus, PERJALANAN dalam mimpi dari satu titik ke titik lain ditentukan oleh kebutuhan untuk menyelesaikan beberapa tugas. Kemudian perjalanan menjadi ujian nyata, keadaan buruk dan menguntungkan muncul.

Sebuah kendaraan bisa sangat kuat dan cepat, atau sangat tidak bisa diandalkan. Kita bisa berjalan melintasi lapangan atau di sepanjang jalan, mendaki gunung, melewati semak-semak hutan, atau mendaki BATU. Pada saat yang sama, area tersebut bisa akrab dan mengundang atau belum dijelajahi dan berbahaya, dll. Bagaimanapun, penting untuk mengetahui tujuan perjalanan dan sesama pelancong.

Perjalanan adalah upaya simbolis untuk menemukan cara untuk membawa kehidupan ke dalam keadaan seimbang, tujuan yang dikejar selamanya untuk menemukan tempat seseorang di dunia. Perjalanan adalah pencarian pola dasar untuk DIRI sejati. Jiwa manusia jarang beristirahat, dan perjalanan adalah cara untuk menenangkan jiwa.

Dalam kehidupan nyata, kecemasan seperti itu memanifestasikan dirinya dalam bentuk perasaan yang terus-menerus muncul yang mengatakan: Saya ingin perubahan. Proses memisahkan diri dari harapan orang lain menyebabkan perasaan tertentu. Dalam mimpi, kita sering bepergian sendirian, meninggalkan orang lain sesuka hati atau perlu mencari tahu apa tujuan kita selanjutnya.

Orang seperti apa yang Anda temui di jalan, dalam acara apa Anda berpartisipasi - jawabannya akan memberi tahu Anda di area DIRI ANDA yang mana perjuangan internal sedang dilakukan.

Dalam perjalanan Anda mungkin bertemu dengan ORANG ASING - saingan atau orang baik. Gambar mistik tidak dikecualikan, yang akan mengungkapkan kekuatan yang tidak diketahui dalam diri Anda atau, sebaliknya, akan membuat Anda kehilangan kemampuan khusus. Bagaimanapun, perjalanan adalah tujuan pribadi, jadi bagaimana Anda memperlakukan orang lain saat bepergian sebagian besar mencirikan hubungan Anda dengan orang-orang di dunia nyata.

Apakah orang lain tahu ke mana Anda pergi? Atau apakah Anda merahasiakan tujuan akhir Anda?

Apakah Anda diundang untuk bergabung atau, sebaliknya, apakah Anda mengundang seseorang untuk ikut dengan Anda? Atau apakah Anda bepergian sendirian?

Dapatkah orang lain memimpin dan membimbing Anda, atau apakah Anda memimpin mereka ke arah yang tidak diketahui?

Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini akan memberikan petunjuk untuk interpretasi mimpi.

Tafsir mimpi dari Loff's Dream Interpretation

Interpretasi Mimpi - Perjalanan

Jika Anda bermimpi melakukan perjalanan, kesuksesan akan menemani Anda baik dalam bisnis maupun dalam kehidupan pribadi Anda.

Bepergian melalui tempat-tempat asing yang suram menjanjikan Anda bahaya dalam kehidupan nyata.

Jika dalam mimpi Anda mengatasi tebing terjal dan telanjang, maka keberuntungan akan diikuti oleh kekecewaan.

Kami melihat perbukitan hijau dan berbunga - di depan kebahagiaan dan kemakmuran.

Perjalanan yang sepi di dalam mobil menandakan bahwa perjalanan yang sebenarnya tidak akan terlalu tenang.

Jika Anda bepergian dengan mobil bersama orang lain, maka petualangan seru dan kenalan baru yang menarik menanti Anda.

Kepulangan yang cepat dan tak terduga dari perjalanan yang sulit dan panjang berarti penyelesaian yang berhasil dari pekerjaan yang hebat.

Jika Anda melihat seorang musafir dalam mimpi, jangan berangkat sendiri: perjalanan itu tidak akan berguna.

Tafsir mimpi dari

Teks ini adalah deskripsi dari pengalaman reflektif spontan pribadi, yang diwujudkan dalam bentuk pengamatan diri yang terkontrol dari pemisahan kesadaran reflektif dan bentuk mimpi. Refleksi spontan adalah umum, tetapi pengalaman seperti itu, yaitu, kemampuan untuk kontrol, jarang. Cara untuk menggambarkan pengalaman ini, yaitu, istilah esoteris dan sebagian mistis, dijelaskan oleh fakta bahwa penulis tidak dan tidak dapat memiliki yang lain; seperti yang dia tunjukkan dengan benar, ini tidak diajarkan di sekolah. Oleh karena itu, ia harus menggunakan metafora dan ekspresi pertama yang cocok dari dongeng dan fantasi, yang, bagaimanapun, tidak mendistorsi makna teks sedikit pun.

Menurut K. Jung, mimpi paling jujur ​​mencerminkan keadaan kesadaran manusia; menggantikan area subjek dengan kembar, mereka tetap mempertahankan hubungan di antara mereka yang relevan dan bermasalah bagi seseorang di dunia nyata. Tetapi di dunia ini, konflik internal seseorang ditekan oleh mekanisme pertahanan psikisnya, diperas ke alam bawah sadar, dan sebagai hasilnya, seseorang benar-benar mengabaikannya, dan masalah yang ditimbulkannya tidak terselesaikan. Dalam mimpi, seseorang mendapat kesempatan untuk melihat apa yang tidak ingin dia lihat, dalam bentuk yang kurang lebih berubah. Satu-satunya tugas adalah memahami dengan benar mimpi Anda, keterampilan yang dulunya merupakan bagian penting dari budaya spiritual, dan sekarang hilang.

A.I. Subbotin

Mimpi lamaku(1971): Saya di apartemen lama saya, di sebuah ruangan besar, mempersiapkan eksperimen biasa, sesuatu seperti pertemuan dengan dunia kaca, tapi waktu transmisi telah tiba, dan saya, hanya untuk check-in kasar, mengambil radio transistor saya, pergi ke meja rias cermin (berdiri di dinding, jendela di sebelah kanan), melihat dengan hati-hati ke mata saya dan pada saat yang sama menyalakan penerima yang saya pegang di tangan saya selama tiga detik; sebuah suara dari penerima mengatakan penggalan kalimat: "... korespondensi satu-satu... "; selama waktu ini, saya perhatikan bahwa bayangan saya mulai berpaling dan berbelok ke kanan; Aku berdiri diam dan menatap langsung ke arahnya. Di sini saya mematikan penerima, suara berhenti, saya berbalik dan pergi, berniat untuk melakukan percobaan segera setelah itu.

A.I. Subbotin

Membaca banyak buku dan cerita tentang orang-orang yang menganggap keberadaan dunia lain hidup berdampingan secara bersamaan di sebelah dunia kita, menciptakan dalam diri saya asumsi bahwa dunia lain benar-benar ada di suatu tempat. Tetapi pada saat yang sama, tidak ada yang pernah menawarkan saya untuk menembus salah satu dunia lain yang ada selain dunia kita. Oleh karena itu, penelitian dan perjalanan saya ke dunia lain berakhir dengan penalaran dan fantasi, seperti anak atau orang dewasa lainnya. Sebagai contoh, saya beralasan, seperti banyak orang lain: - jika ada dunia kita, maka pasti akan sama, yang diberkahi dengan makhluk hidup? Mereka hanya tidak tersedia. Dan bagaimana jika tiba-tiba, pada saat ini, saya ada di tempat lain? Mungkin di bagian lain planet ini? Bagaimana jika seseorang menonton film tentang saya, bagaimana saya hidup dan bertindak sekarang? Untuk anak-anak, pertanyaan dan alasan seperti itu adalah tipikal. Saya yakin banyak anak bertanya pada diri sendiri pertanyaan seperti itu. Ngomong-ngomong, mungkin Anda sendiri punya alasan seperti itu? Dan apakah Anda tahu pengalaman dan perasaan yang saya alami pada saat yang sama?

Sudah pasti bahwa saya tidak memiliki kejelasan tentang apa dunia ini dan di mana mereka berada. Saya benar-benar ingin tahu kebenaran tentang bagaimana menuju ke dunia lain. Saya ingin diberitahu bagaimana menuju ke sana. Dan saya akan segera, dengan usaha keras, menembus ke dalamnya, belajar, yang utama adalah itu benar. Namun seiring waktu, keinginan saya untuk mengetahui dunia lain mulai menghilang, dan ada alasan untuk itu.

Dunia baru yang bisa saya tembus, jelajahi, dan pelajari, diterangi oleh kebahagiaan, ternyata hanya membuang-buang waktu bagi saya, karena saya tidak diajari. Artinya, seseorang belum menemukan dunia ini, jadi dia tidak punya apa-apa untuk diajarkan. Tetapi manusia, bagaimanapun, berhasil melakukannya tanpa latihan, dan menciptakan banyak teori tentang alam semesta. Dan refleksi tentang teori dunia tidak membawa saya lebih dekat kepada mereka sama sekali. Oleh karena itu, saya tidak bisa menganggap serius kemungkinan menembus dan eksis di dunia lain.

Saya pertama kali belajar tentang planet lain (selain kita) dari sekolah. Mereka tidak bisa disebut dunia, karena tidak ada makhluk hidup di dalamnya. Studi dalam kerangka sekolah galaksi kita dan tata surya, di mana kita menemukan diri kita sendiri, berakhir dengan gambar di mana bintang-bintang dan planet-planet bulat digambarkan kecil. Suatu kali saya bahkan membayangkan diri saya sebagai astronot, dan bermimpi, saya merasakan betapa indahnya menemukan sesuatu yang baru, diakui sebagai pribadi. Seorang pria yang melakukan banyak hal untuk orang lain, dengan heroik membuat penemuan. Tapi saat itu juga, "turun dari surga ke Bumi," saya menyadari bahwa tidak mungkin menjadi salah satu dari pahlawan ini. Aku tidak percaya pada diriku sendiri. Bagi saya, seluruh teori tentang bintang dan kosmos, serta tentang alam semesta, tetap menjadi sesuatu yang tidak praktis dan mustahil untuk diterapkan. Dan pendidikan sekolah, bagaimanapun, membenamkan saya dalam semua kompleksitas "tidak nyata" dari tata surya kita dan tidak jelas ke mana arahnya dan apa isinya. Saya tidak mengerti mengapa saya perlu "menjejalkan" semua ini? Nama planet, urutannya. Itu tidak menarik minat saya. Itu tidak menimbulkan keinginan saya untuk mempelajari semuanya secara rinci. Di sinilah studi saya tentang alam semesta berhenti. Itu adalah periode paling membosankan dalam hidup saya dan paling tidak praktis. Waktu berlalu tanpa henti. Saya tidak mengerti, jadi apa esensi dari pencapaian terbesar umat manusia, ketika dia berhasil terbang ke orbit melampaui hukum gravitasi? Tampak bagi mereka bahwa dengan memperlihatkan foto-foto dari ketinggian ruang, mereka dapat mengajarkan sesuatu, karena hingga hari ini mereka tetap, untuk saat ini, hanya foto-foto. Sepanjang waktu sekolah saya, saya merasa seperti "bukan peneliti". Aku mulai merasa seperti orang yang tidak berguna. Waktu sekolah adalah semacam perjalanan waktu yang sangat cepat dan bodoh, di mana paragraf demi paragraf, kepercayaan dan pengetahuan bergantian, yang tidak membangkitkan simpati dalam diri saya, dari mana saya tidak merasakan perubahan dalam diri saya. Sebaliknya, saya merasa bahwa saya dalam masalah. Sebagai hasil dari pengaruh pendidikan sekolah pada saya, saya mulai melupakan tidak hanya mimpi saya, tetapi juga bertindak bertentangan dengan perasaan saya yang paling cemerlang. Pendidikan sekolah selalu menjadi mekanisme eksternal bagi saya. Mekanisme yang sepihak, kaku, menyakitiku. Mustahil untuk memengaruhinya, atau dari pengaruh yang bisa saya hindari. Beberapa jenis mekanisme pertahanan secara tidak sadar bekerja dalam diri saya, saya selalu siap untuk melawan keyakinan guru, dan terus-menerus percaya bahwa mereka hanya membawa kerusakan. Saya terutama merasakan bahaya ini ketika mereka memaksa saya untuk belajar sesuatu yang membuat kepala saya mulai sakit, dan suasana hati saya menjadi sangat membosankan. Saya tidak suka ketika mereka menakuti saya dengan "deuces", mengajarkan moral yang berbeda, menyebut nama dan menyebut beberapa orang biasa-biasa saja. Hal ini menimbulkan ketidakpercayaan dalam diri saya terhadap orang-orang seperti itu, oleh karena itu, ketidakpercayaan terhadap apa yang mereka ajarkan. Saya tidak percaya sampai akhir, semua yang mereka coba meyakinkan saya. Bagi saya, belajar di sekolah itu seperti semacam pekerjaan, yang intinya adalah melakukannya, dan tidak peduli bagaimana caranya. Dalam pekerjaan di mana tujuannya hanya untuk dilakukan, tidak ada kebahagiaan, pengertian, atau persahabatan. Saya selalu mengandalkan kenyataan bahwa suatu hari saya akan bisa mendapatkan pengetahuan yang mengimbangi semua yang terjadi pada saya di sekolah. Tentu saja, ini diungkapkan dalam iman, saya percaya pada diri saya sendiri bahwa suatu hari saya akan menemukan segalanya, saya percaya bahwa saya akan dapat mengetahui semua yang terjadi pada saya di sekolah, saya hanya perlu tumbuh dewasa. Dan saya tidak lagi percaya pada mimpi, di mana saya akan menjadi astronot. Pada dasarnya, tujuan saya adalah seperti ini - saya perlu berkembang. Mungkin siswa lain akan menemukan tujuan seperti itu dalam diri mereka. Saya harap Anda mengerti apa yang saya bicarakan?

Saya tidak tahu apa yang saya harapkan dengan tidak melakukan apa-apa dan tidak mengambil langkah independen. Dan saya tidak dapat membayangkan bagaimana penemuan pengetahuan sejati saya akan terjadi, yang akan memberi saya semua jawaban atas pertanyaan saya sendiri? Apakah pengetahuan seperti itu bahkan ada?

Ketertarikan saya pada peradaban atau dunia lain terhapus oleh mekanisme eksternal "pendidikan", yang tidak melihat potensi kekuatan, peluang dalam diri saya. Mekanisme ini memberi saya teori tanpa praktik. Dan secara umum, bahkan tidak ada sedikit pun latihan. Sumber informasi saya tentang alam semesta berakhir dengan sekolah dan teman sebaya. Untuk pengetahuan independen tentang alam semesta, saya tidak memiliki cukup kelicikan dan kesadaran. Saya benar-benar fokus pada musuh saya - sekolah, yang dapat membuat saya tersinggung, berpikir buruk, dan menyalahkan nasib buruk saya. Sebaliknya, saya bisa menggunakan jumlah yang sama dari kekuatan saya ke arah yang berlawanan. Tapi aku tidak tahu kemana aku harus pergi? Saya menganggap diri saya sebagai orang tak berdaya yang terperangkap dalam serangkaian baku tembak. Aku merasa bodoh di sekolah. Dia menggoda gadis-gadis, memukuli mereka, bertengkar dengan teman sebaya, bagaimanapun, seperti anak sekolah lainnya. Tapi tidak ada yang bisa mengubah arah saya, karena arah ini dibentuk oleh sekolah. Dan selain sekolah, yang akan mencoba mengajariku dasar-dasar dunia dan interaksi dengannya, tidak ada seorang pun. Dan sekarang saya menyadari bahwa sekolah adalah mekanisme primitif, yang tujuan tersembunyinya adalah menciptakan ketidakseimbangan dalam harmoni siswa. Sekolah membebaskan diri dari tanggung jawab atas kehidupan yang hancur dari orang-orang yang meninggalkan sekolah. Siapa yang harus disalahkan atas kenyataan bahwa orang sering berperilaku kejam, ada banyak orang yang menggunakan produk yang menghancurkan mereka dari dalam (alkohol, tembakau, narkoba, dll)? Sekolah tidak dapat memberikan jawaban atas pertanyaan sederhana ini dan tidak. Namun demikian, itu berdampak pada masing-masing orang di masa depan ini, yang karena alasan tertentu memilih penghancuran daripada penciptaan. Tapi tebakan saya sangat sederhana. Itu terletak pada kenyataan bahwa kita telah bersembunyi kekuatan internal yang kita masing-masing rasakan. Katakan padaku jika tidak? Jadi esensi pembelajaran harus dibangun atas dasar penemuan peluang-peluang tersembunyi tersebut. Dan tidak mengalihkan perhatian kita dengan berbagai pelajaran (mata pelajaran) yang tidak berkontribusi pada penemuan peluang tersembunyi dalam diri kita. Pertanyaan kedua adalah: mengapa kemampuan kita tersembunyi di dalam diri kita dan seperti apa kelihatannya? Bagian apa yang diambil sekolah dalam mengungkap kekuatan tersembunyi dalam diri seseorang? Pertanyaan-pertanyaan berikut ini sebagai perkiraan atas jawaban atas pertanyaan-pertanyaan tersebut: Mengapa kita memiliki dialog internal berupa pemikiran yang tidak dapat kita kendalikan (hentikan)? Dan pertanyaan utama kedua: apa yang terjadi jika Anda mencoba menghentikan pikiran internal sepenuhnya? Ada banyak pertanyaan yang mengarah seperti itu, misalnya, mengapa kita tidak bisa mengendalikan mimpi kita? Inilah sekolah primitif, tidak menanyakan pertanyaan internal yang sederhana, tetapi mengajarkan pemikiran dan keyakinan yang diciptakan oleh aktivitas pikiran. Mengapa pikiran "kita" mengabaikan pertanyaan internal dan menawarkan jawaban yang tidak relevan? Apakah mungkin untuk berasumsi bahwa pikiran kita, yang kita anggap milik kita, bukan milik kita? Saya ingin membawa Anda ke hal berikut: apa yang kita terima dan miliki sekarang di dunia adalah karena partisipasi hanya pikiran dan perasaan "kita". Lihat kehancuran yang dilakukan pria itu? Bagaimana itu tidak ada secara harmonis?

Para ilmuwan mengajukan ide-ide, teori-teori menggunakan pikiran, tetapi para ilmuwan tidak mencoba mempelajari pikiran terlebih dahulu pada tingkat pemikiran perasaan, untuk membuat penemuan-penemuan tertentu melaluinya dengan percaya diri. Jika kita melihat dunia yang sekarat di depan kita, karena aktivitas pikiran manusia, maka kita dapat berasumsi: apakah pikiran yang digunakan orang menggunakan pikiran yang benar, sempurna untuk diandalkan sepanjang hidup? Dan yang paling penting, apakah pikiran ini benar-benar milik seseorang? Tetapi kita juga dapat berasumsi bahwa pikiran kita mungkin bukan milik kita sama sekali. Tolong pikirkan sendiri: mengapa seseorang melakukan sesuatu yang menghancurkan dirinya dan lingkungannya, sementara dia sangat menyadarinya? Mengapa seseorang melakukan sesuatu yang menghancurkannya? Apakah dia mendapatkan kesenangan darinya? Mungkin sekolah sebenarnya adalah sebuah mekanisme – sistem yang diciptakan oleh seseorang melalui pikiran. Mengapa orang tidak bisa benar-benar mempertanyakan pikiran mereka sendiri? Jika kehancuran terjadi melaluinya. Dan jika pikiran adalah semacam mekanisme eksternal yang bukan milik seseorang, maka sekolah adalah sistem yang dibangun melalui pikiran seseorang, yang pasti mengejar tujuan egois. Dan orang tersebut, pada gilirannya, tidak dapat mempertahankan kendali atas pikirannya dan menemukan dirinya dalam keadaan tidak berdaya. Bagaimanapun, pikiran adalah satu-satunya hal yang dulu dia miliki. Dan perhatikan bahwa apapun yang dilakukan seseorang melalui pikiran ini membawa kemalangan.

Mungkin karena tidak adanya asumsi tentang pikiran "saya" dalam diri saya yang memunculkan konflik internal, perselisihan, dan ketidaksepakatan dalam diri saya. Saya tidak mengerti mengapa saya melakukan hal-hal buruk? Mengapa saya tidak mempercayai orang dewasa, sementara orang dewasa menuntut untuk dipercaya? Mengapa kita dilarang merokok di masa kecil, tetapi mereka sendiri merokok, bersumpah, dan mereka sendiri bersumpah seperti itu!? Siapa yang bisa mempercayai diri mereka sendiri atau orang lain? Mungkin Anda juga memiliki konflik internal yang serupa?

Mengapa saya tidak tahu harus berbuat apa? Apa yang harus dipercaya? Saya tidak tahu sama sekali ke arah mana harus bergerak dan apakah itu perlu sama sekali? Mungkin memang harus seperti ini? Saya berpikir, apakah mungkin semua orang akan menipu saya. Jika ada hal lain, orang mungkin sudah melakukan ini sejak lama, pikirku. Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini dengan benar, saya tidak memiliki dasar tertentu, yang tanpanya saya menganggap diri saya sebagai anak sekolah biasa yang mengalami kesulitan memahami mata pelajaran yang tidak disukai. Saya tidak punya satu mata pelajaran favorit. Apa yang membuat saya berpikir, dan saya ingin menjadi siapa? Sejujurnya saya mengakui bahwa saya tidak tahu saya ingin menjadi siapa. Saya tidak puas dengan prospek yang ditawarkan sekolah. Saya tidak lagi memikirkan dunia lain dan menghubungkannya dengan hal-hal tidak berguna yang tidak akan membantu saya memutuskan dalam hidup.

Saya pikir ada banyak siswa seperti itu hari ini. Mereka bertindak kontradiktif, sepihak dan bergantung pada orang dewasa. Mereka tidak mengerti bahwa mereka perlu mencari jawaban sendiri, dan tidak menunggunya. Bahwa mereka dapat mengubah hidup mereka dan mengaturnya sesuka mereka, terlepas dari pengaruh mekanisme eksternal pada mereka.

Sekali lagi saya akan mendefinisikan apa yang saya maksud dengan mekanisme pengaruh eksternal. Mekanisme eksternal untuk mempengaruhi kesadaran seseorang adalah sistem dalam bentuk makhluk dari tatanan yang berbeda yang telah merebut kekuasaan atas seseorang dan dibangun ke dalam semua orang sejak lahir dan memanifestasikan dirinya dalam bentuk pikiran yang terutama mempengaruhi keadaan kesadaran seseorang dan pikirannya. Sebuah mekanisme yang bukan inti dari bagian integral batin kita. Dimana pendapat dan tujuan mekanisme eksternal mendominasi kesadaran manusia. Dengan mekanisme seperti itu ia menciptakan sekolah yang ia buat secara eksternal. Dan apa yang membuatnya eksternal adalah bahwa itu dihasilkan bukan oleh manusia, tetapi melalui dia. Tujuan sekolah saat ini, seperti saat didirikan, adalah untuk menghancurkan anak, memperkenalkan ketidakharmonisan, dan mengalihkan perhatian anak dari pencarian jawaban internal terhadap kepercayaan yang salah tentang dunia. Pada saat yang sama, aliran waktu, pematangan siswa dan "keluar" mereka ke dunia berlangsung. Pada saat yang sama, mereka tidak tahu siapa mereka, dari mana mereka berasal dan ke mana harus pergi. Jika Anda berpikir bahwa ini adalah pertanyaan yang tidak memiliki jawaban yang benar, maka Anda masih dipengaruhi oleh pikiran yang bukan milik Anda. Saya yakinkan Anda, ada jawaban seperti itu, dan itu bukan milik dan tidak didasarkan pada agama. Selain penalaran yang salah, kita juga mengalami perasaan palsu yang membuat kita bertindak kontradiktif dan merugikan. Tetapi apakah mungkin untuk mempertanyakan perasaan Anda sendiri? Jika atas dasar mereka kita melakukan hal-hal yang kita sesali. Itu bisa membuat kita meragukan beberapa perasaan kita. Oleh karena itu, perasaan palsu dan pikiran palsu adalah mekanisme tunggal dalam bentuk makhluk tunggal.

Sekolah tidak peduli dengan pendapat anak, ini sudah membuatnya asing, eksternal. Tujuannya ditetapkan oleh sekolah, seperti rutinitas. Seperti isinya.

Mekanisme seperti itu, yang diciptakan melalui orang-orang untuk merugikannya, adalah negara, yang selalu dan akan selalu ada, hanya generasi yang datang padanya yang berubah. Tentara dan institusi juga termasuk dalam mekanisme ini. Mungkin melalui mekanisme-mekanisme ini, yang diciptakan melalui orang-orang dan mendukungnya dengan wujud yang dibangun ke dalam semua orang dalam bentuk pikiran, kita semua dikendalikan. Dan setiap orang menganggap dirinya melalui pikiran, orang yang tidak berguna. Pikirkan tentang itu. Banyak orang selalu tidak puas dengan pihak berwenang. Dan sekarang banyak yang tidak puas dengan pemerintahan Putin dan Medvedev. Tetapi jika kita mengasumsikan teori sistem. Ternyata Putin dan Medvedev hanyalah boneka yang telah mencapai kekuasaan yang mapan. Dan pertanyaan kedua adalah bagaimana hanya dua orang yang bisa memegang kekuasaan atas jutaan orang??? Jawabannya sederhana dalam setiap orang ada mekanisme yang tertanam - pikiran - makhluk yang membuat kita mengalami perasaan palsu seperti patriotisme, cinta tanah air, khawatir tentang stabilitas kekuasaan, serta perasaan malapetaka dan kelemahan, atau, misalnya, ketidakpuasan dengan pihak berwenang. Dan perlu juga dipertimbangkan bahwa Putin dan Medvedev adalah orang biasa yang juga memiliki sistem yang diperkenalkan - pikiran yang menginspirasi mereka bahwa mereka "berada di pucuk pimpinan" dan harus berjuang untuk stabilitas mereka. Dan seseorang, mengedepankan agresi lain terhadap boneka, tidak menyelesaikan esensi masalah. Lagi pula, berapa banyak revolusi yang telah terjadi, dan apa gunanya? Seseorang selalu tidak puas dengan hidupnya, percaya bahwa salah satu orang yang harus disalahkan untuk ini. Pikirkan mengapa kita begitu takut dan sering berbicara tentang mengatur orang? Apakah itu membangkitkan dalam diri kita pengetahuan bawah sadar tentang manajemen kita yang sebenarnya. Jika sebuah revolusi ingin dibuat, maka itu harus dilakukan dari dalam, tanpa senjata dan pembunuhan.

Tidak ada kualitas dalam mekanisme tersebut, serta kesadaran. Membangkitkan minat dalam pengembangan dan dukungan seseorang tidak disediakan oleh mekanisme ini. Atau tidak ada tanggung jawab dasar atas dampaknya. Manusia modern adalah makhluk yang berada di bawah serangkaian mekanisme eksternal, tidak menyadari manipulasi macam apa yang terjadi padanya. Setelah itu, seseorang menjadi tidak berdaya untuk melakukan perubahan dan mempertanyakan tindakan, pemikiran, keyakinannya sendiri sebagai tindakan orang lain. Ini adalah pria yang acuh tak acuh terhadap nasibnya sendiri. Atau orang yang keliru, menggunakan pikiran dan perasaan palsu (musuh sejati), membuat penilaian, menyesatkan orang lain selain dirinya, menciptakan agama dan berbagai arahnya.

Namun, tema kami masih dunia. Mari kita lanjutkan tentang mereka.

Film dan kartun Soviet menjadi salah satu sumber pengetahuan dan gagasan pihak ketiga tentang dunia lain. "Fiksi" ini, saya hanya ingin mengambil kata, karena ada sesuatu yang menarik di dalamnya.

Pada gagasan yang begitu tidak jelas tentang alam semesta, studi sekolah saya berakhir. Saya tahu nama astronot pertama, dan "Saya tahu" hewan mana yang pertama kali terbang ke luar angkasa. Tapi itu tidak praktis.

Meskipun dua tahun sebelum lulus, saya secara tidak sengaja mulai mempelajari buku-buku esoteris, di mana saya mulai membaca pengalaman orang-orang yang terlibat dalam berbagai praktik seperti meditasi. Dan kemudian saya pertama kali belajar tentang karma, mudra, energi, energi vampir, egregor. Pertanyaan itu muncul lebih dari sekali dalam studi saya tentang arah baru yang melampaui mekanisme eksternal. Mengapa mereka tidak mengajarkan ini di sekolah? Lagi pula, itu jauh lebih menarik daripada menulis yang membosankan, bukan? Dengan bantuan pengetahuan baru, perubahan dalam representasi dunia mulai terjadi dalam pikiran saya. Saya ingin percaya tentang malaikat agung, yang saya baca, dari buku-buku "utusan"; Pada saat yang sama, saya tertarik untuk percaya pada Tuhan. Saya berusaha untuk percaya pada karma dan buku-buku S. N. Lazarev, saya percaya pada seri buku oleh Megre "Anastasia", dan tanpa menganalisis, saya menyerap semua informasi baru yang saya sukai, mempercayai setiap kata dan pendapat. Di usia muda, saya membaca banyak buku dari genre ini, mereka memiliki harapan tertentu dalam diri saya bahwa, bagaimanapun, ada sesuatu yang "lain" dari apa yang ditawarkan mekanisme sekolah hanya satu hal - pikiran. Saya menemukan jawaban dalam buku-buku ini yang ingin saya pertimbangkan sebagai satu-satunya yang benar sekarang. Ada juga latihan praktis. Saya telah mencoba berkali-kali untuk melakukan meditasi ringan dan mencoba menghentikan pikiran saya sendiri. Namun, membuka diri untuk pengetahuan baru, saya tidak berasumsi bahwa saya akan jatuh di bawah pengaruh mekanisme pengaruh yang sama, hanya dengan bias yang berbeda, tetapi di mana pikiran merupakan komponen integral. Sekarang, tentu saja, saya menyadari mengapa ada arah yang berbeda - sihir, ilmu hitam dan putih, "Tantri", Setan, Buddha, Ortodoksi, Yehuwa, Protestan, dll. Ini hanyalah sistem konten yang berbeda, tetapi penciptanya adalah hanya satu - mekanisme eksternal yang ditanamkan yang ditanamkan dalam diri kita dan memanifestasikan dirinya sebagai pikiran - perasaan yang salah. Dan apa yang membuat mereka salah adalah bahwa mereka tidak benar-benar milik kita, tetapi dihasilkan oleh mekanisme yang tertanam dalam diri kita.

Tapi tren agama lain yang menarik - yang menjawab pertanyaan - Lalu bagaimana keadaan seseorang ketika dia tanpa pengaruh dan dampak mekanisme asing eksternal padanya? Mungkin, ini akan menjadi satu-satunya dan iman yang benar, agama yang benar-benar dapat membantu seseorang.

Setelah menemukan diri saya dengan pengetahuan esoteris baru, yang masih belum menyelesaikan esensi masalah saya (saya bahkan tidak tahu masalah apa yang harus diselesaikan sama sekali), pada saat itu saya lebih cocok daripada sekolah. Saya menganalogikan pengetahuan baru saya tentang hidup saya dengan pengetahuan yang ditawarkan sekolah. Dan di sini saya memutuskan, tanpa ragu dan dengan pasti, untuk akhirnya menolak kepercayaan pada sistem sekolah. Aku bisa menggantinya dengan yang lain, mengandalkan mereka dengan kekuatan yang sama seperti yang ada di sekolah. Mengapa kinerja saya di sekolah menurun, saya memiliki lebih banyak merangkak. Tetapi saya memiliki pandangan yang lebih luas, dengan bantuan yang saya dapat melihat sekolah saya sendiri dunia secara berbeda, di mana saya menemukan bahwa sekolah adalah fenomena yang stagnan, sehingga menjadi terisolasi darinya, tetapi pada saat yang sama mengalami penemuan yang ditemukan. fenomena. Dan sampai sekarang saya masih tidak tahu apa yang harus saya lakukan selanjutnya? Arah mana yang harus dituju? Baca lebih banyak buku? Saya tidak bisa menjawab siapa saya, di mana saya, dan apa yang harus saya lakukan, terlepas dari buku yang saya baca. Saya hanya bisa menggunakan salah satu buku yang saya baca dan menafsirkan pandangan saya tentang dunia dari posisinya. Saya pikir saya bisa terlihat seperti ini dari setiap buku tanpa menyakiti diri sendiri. Tapi aku tidak bisa memilih hanya satu. Saya tidak ingin menjadi "Karmist" atau mencari "Anastasia", menjadi penggemar "Egregors", sementara, omong-omong, mengalami perasaan berbagai ketakutan, ini menegaskan bahwa arah berbeda pada orang, dibudidayakan oleh "makhluk" (pikiran-perasaan), dan perasaan yang sama. Apa yang saya maksud: misalnya, pria religius, yakin akan iman kepada Tuhan, secara intelektual menolak menghubungkan dirinya dengan agama lain kecuali Ortodoks. Dan terkadang dia merasakan ketakutan yang luar biasa untuk mundur dari imannya (agar dapat melangkah lebih jauh dalam perkembangannya), menyadari amukan penghakiman Tuhan. Dan dia dipaksa untuk berhenti dan kembali ke iman kepada Tuhan di bawah pengaruh ketakutan imajiner ini - penghakiman Tuhan (dia tidak mencoba untuk memisahkan perasaan mana yang dia miliki dan mana yang tidak, hanya jika dengan perbuatan buruk, tetapi, sayangnya, dengan kebaikan. perbuatan, dia tidak mencoba). Tetapi jika dia melangkah lebih jauh dari keyakinannya dan mulai mempelajari karma dan mempercayainya, seperti yang diyakini oleh para "karmis", dia pasti akan mengalami ketakutan yang sama, hanya saja "sang karma" itu takut kentut sama sekali, jika tidak, dia mungkin proses ireversibel terjadi, dan dia ditugaskan "bekerja" di kehidupan berikutnya, yang membuatnya, seperti orang yang percaya pada Tuhan, tidak mengambil langkah untuk keluar dari lingkaran setan, yang mengarah pada ketakutan yang meyakinkan yang dia rasakan. dari dalam dan mengambilnya untuk perasaannya sendiri. Yang membuat kedua mukmin ini bukan berbeda, melainkan identik dan sejawat. Pikiran - meyakinkan mereka untuk hanya menerima "warna" tertentu (dalam bentuk agama), dan perasaan tetap tidak berubah, yang dihasilkan oleh perangkat eksternal yang tertanam dalam kesadaran kita. Dengan demikian, menjaga seseorang dalam ketergantungan ideologis, sehingga ia tidak berani menemukan "bapak-pembangkit" gagasan-gagasan yang ia anggap miliknya. Ini sangat mudah dipahami dengan contoh sederhana. Lihatlah planet kita. Itu bersatu, dan kami melihatnya sebagai entitas negara yang terpisah. Siapa yang membagi planet ini? Pikiran. Siapa yang sekarang dapat menginspirasi orang dengan gagasan bahwa mereka berbeda dan memprovokasi perang? Hanya beberapa mekanisme eksternal yang benar-benar mampu melakukan ini, di bawah pengaruh yang Anda dan saya temukan sendiri, dan apa yang menunggu generasi baru anak-anak yang baru lahir.

Sekarang saya menemukan diri saya di antara arus baru yang dihasilkan oleh pikiran. Tanpa mempertanyakan pikiran saya, saya masih belum puas dengan semua "subkelas aktivitas pikiran" yang terorganisir ini dalam bentuk arah esoteris. Saya tidak puas dengan sesuatu yang ilahi dalam bentuk dewa atau Buddha. Saya terus mencari, membaca buku-buku baru bergenre mistik. Dan suatu hari, ketika saya menghabiskan tahun terakhir sekolah dalam keadaan putus asa, sambil meninggalkan studi esoterisme, saya menyadari bahwa saya belum menemukan jalan saya, dari mana saya akan mulai dari awal dan di mana saya akan mencapai ketinggian terbesar. Dan suatu hari harapan saya mulai hilang.

Tidak, saya tidak akan dapat memenuhi ajaran seperti itu, - saya menyerah. Tetapi saya tidak menyadari bahwa saya sebenarnya sedang mencari ilmu. Saya sedang mencari sesuatu yang akan mengubah hidup saya selamanya. Tetapi saya tidak mengerti bahwa hanya pengetahuan nyata yang dapat mengubah saya tidak ada orang lain. Dan jika ini adalah satu-satunya hal yang dapat mengubah seseorang, maka itu wajib, di suatu tempat di sana.

Diberkahi dengan ketakutan esoteris, murka Tuhan, saya memasuki sistem ideologis baru, yang terus memengaruhi kesadaran saya secara negatif, melalui pikiran dan perasaannya. Dunia tidak berubah, saya tidak berubah, hanya keyakinan saya, yang "pikiran-perasaan" yang digunakan untuk tujuan mereka sendiri, berubah, karena saya tidak memenuhi pengetahuan seperti itu yang akan mempertanyakan pikiran saya sendiri, dari mana yang sebenarnya perubahan saya akan benar-benar dimulai.

Sekolah yang ditinggalkan dengan pengalaman dan pengetahuannya tidak dapat membantu saya; kehidupan dimulai. Saya membawa sistem "pikiran-perasaan" dalam diri saya, terus hidup mandiri, melemparkan masalah ke saya, bahkan sampai membawa saya lebih dekat dengan kematian. Dan dalam arus seperti itu, suatu hari saya menemukan pengetahuan yang memenuhi persyaratan ketat saya. Jadi, saya mendapat pengetahuan nyata hanya pada usia 19 tahun. Pengetahuan yang telah saya cari sepanjang hidup saya. Pengetahuan yang dapat menantang pikiran dan perasaan saya sendiri, yang dulu saya percayai sepanjang hidup saya dan menganggapnya sebagai bagian integral dari diri saya. Pengetahuan yang memiliki awal, akhir, dan kelanjutan.

Teori semacam itu memberikan jawaban atas semua pertanyaan yang menyiksa seseorang sejak lahir, karena itu benar. Tidak ada celah logis dalam penjelasannya. Semuanya menyatu.

Untuk keajaiban

Tidak diragukan lagi, "sistem pengetahuan sihir" internal universal ini dapat menggantikan sistem yang dikembangkan untuk merugikan kita oleh "makhluk pikiran-indra". Dan itu akan berfungsi sebagai dukungan sejati untuk keberadaan sadar di dunia ini.

Selama ini, pengetahuan tentang sulap ada dalam bentuk kartun, fantasi, dongeng, yaitu pada tingkat primitif. Pengembangan ilmu gaib sama sekali tidak dilakukan oleh masyarakat. Jika pada Anda tiba-tiba, ada pertanyaan, tentang sihir apa yang ada pidato. Sihir adalah pikiran non-jasmani kita, mengapa bukan sihir? Kematian makhluk hidup (termasuk kita), bukankah itu ajaib? Dan keberadaan kita dalam mimpi, setelah itu, bangun, kita tidak mengingat apa pun tentang mereka secara rinci? Dan masih banyak lagi, kualitas magis kita yang terhalang oleh pikiran. Misalnya, pikiran memblokir kemampuan magis untuk mimpi jernih dengan fakta bahwa pikiran memimpin ide dan penjelasan tidur sebagai aktivitas sederhana otak pada tingkat yang berbeda, seperti hanya tidur, istirahat. Atau dihalangi dengan mengarahkan perhatian orang tersebut ke studi otak, dengan bantuan perangkat eksternal, dan bukan dengan menghentikan pikiran mereka sendiri. Pertimbangkan juga sifat belajar yang menyimpang tubuh manusia- percobaan pada mayat.

Saya menyadari peran saya sebagai seseorang yang berani membangun akumulasi pengetahuan tentang sihir ke dalam sistem yang dapat mempengaruhi pikiran orang. Pengetahuan tersebut memenuhi semua kebutuhan manusia dan dapat, ketika dibentuk menjadi suatu sistem, menjadi mekanisme ideal yang akan mengungkapkan dan menyajikan pengetahuan tentang kehidupan kita dan alam semesta.

Jadi, pengetahuan tentang sihir di dunia terabaikan. Tidak ada yang pernah terlibat erat dalam sihir dan belum mencoba mempelajarinya. Dan saya mengerti bahwa untuk pertama kalinya saya menemukan diri saya sebagai ilmuwan penelitian, karena saya bermaksud melakukan kebalikan dari pikiran. Pengetahuan tentang sihir dirancang untuk semua kategori usia. Pada saat yang sama, saya menyadari kurangnya ilmuwan yang dapat berkontribusi pada pengembangan pendidikan sihir. Pendidikan sihir pada dasarnya berbeda dari pendidikan sekolah karena akan menemani seseorang sepanjang hidupnya dan setelah kematian, jika memang ada (karena ada teori dalam pengetahuan magis bagaimana menghentikan kematian). Pada saat yang sama, pendidikan magis tidak berjuang untuk totalitarianisme. Dan tidak menolak sistem eksternal pendidikan. Karena tidak mungkin mempercayai semua orang sekaligus dan meragukan pikiran Anda. Seseorang telah menjadi begitu terbiasa dengannya sehingga dia siap untuk menukar hidupnya, jika saja semuanya seperti apa adanya. Dan tentu saja, orang-orang seperti itu akan mati, tidak peduli, bahkan sebagai akibat dari apa, usia tua atau kecelakaan. Tetapi akan ada orang-orang yang akan meragukan pikiran dan perasaan mereka, dan melalui seleksi alam akan ada pemurnian tertentu dari generasi umat manusia. Intinya adalah yang utama adalah memiliki pengetahuan dan hanya itu. Itu terjadi sebagai akibat dari mana perubahan nyata terjadi. Sementara itu, perlu untuk menemukan keseimbangan antara pikiran dan sihir. Karena, dengan satu atau lain cara, seorang siswa sekolah biasa mencari pengetahuan tentang sihir dan berusaha untuk datang kepada mereka. Saat ini, sistem pendidikan magis memiliki satu tujuan penting - untuk menjadi dapat diakses, dan disajikan secara kompeten dalam bentuk buku teks sederhana yang tidak rumit.

Masalah pengakuan umum atas pengetahuan semacam itu relevan. Karena tidak di satu negara di dunia, di kota mana pun, sampai ada sekolah sihir, di mana mata pelajaran akan diajarkan, dan pendidikan sihir diciptakan. Ada pusat pengembangan kemampuan paranormal anak-anak berbakat. Tetapi tidak disebutkan bahwa setiap anak diberkahi dengan kemampuan magis yang tersembunyi.

Sihir, sebagai fakta, sebuah fenomena, tidak diakui di dunia ilmiah. Tidak diakui dalam masyarakat semua negara. Oleh karena itu, saat ini saya menemukan cara untuk membuat buku teks tentang sihir, yang akan dipelajari semua orang usia yang berbeda rakyat. Ketika pendidikan diri mereka dalam sihir dari buku teks ini, atau pendidikan di rumah, menjadi fenomena massal, itu akan memaksa generasi lain untuk mengambil langkah selanjutnya ke arah ini. Sementara itu, tujuan dari pekerjaan, khususnya milik saya, adalah untuk membangun dan secara metodis menyajikan pengetahuan tentang pembentukan sihir, sebagai sistem pendukung internal, dalam versi modern. Pada saat yang sama, menemukan pengetahuan baru tentang sihir, yang tidak didasarkan pada aktivitas perangkat asing yang tertanam dalam kesadaran saya.

Untuk waktu yang lama saya tidak menyadari panggilan saya di dunia, sains, sekolah, sebagai guru sihir. Butuh waktu lama bagiku untuk mengakui ini. Ketidaksetujuan saya diungkapkan dalam kenyataan bahwa saya tidak ingin bertanggung jawab, saya tidak percaya pada implementasi penemuan muluk seperti itu. Dan yang paling penting, saya tidak tahu harus mulai dari mana. Saya tidak percaya bahwa saya bisa menjadi sumber seperti itu. Dan ini menghidupkan kembali dalam diri saya karakter seorang ilmuwan baru - seorang penemu. Yang, omong-omong, tidak ada yang siap untuk saya.

Semuanya dimulai dengan fakta bahwa saya mulai belajar ke arah pedagogis. Saya tidak terlalu menyukai kenyataan bahwa hidup saya sekarang berhubungan dengan mengajar. Secara umum, takdir saya untuk menjadi seorang guru menyebabkan saya mengalami penolakan mental. Saya tahu bahwa itu hanya status sosial - penemuan pikiran manusia. Tetapi saya tidak dapat menyadari bahwa itu adalah suatu kegiatan. Suatu kegiatan di mana saya sudah tenggelam, oleh fakta bahwa saya belajar untuk menjadi seorang guru. Setelah berada di sekolah, sebagai "tikus" eksperimental, saya sadar dan sering merasakan sendiri mekanismenya yang mengerikan untuk diberkahi dengan kebodohan dan kelambanan. Dan sekarang menjadi sekrup dalam sistem ini menyebabkan penolakan dalam diri saya. Saya menyadari apa artinya itu. Saya akan dipaksa untuk mengajar anak-anak dengan cara yang sama seperti yang mereka ajarkan kepada saya, berteriak di suatu tempat, memaksa mereka untuk belajar dan mengalami. Dan pada kenyataannya, saya akan dipaksa untuk mengembangkan aktivitas makhluk asing di dalamnya dengan mengembangkan kepercayaan penuh mereka pada "pikiran yang menyerang" dan membangkitkan dalam "pikiran yang menyerang" generasi perasaan yang melaluinya ia akan mulai mengendalikan anak, menimbulkan ketidakseimbangan dan ketidakseimbangan dalam dirinya. Saya harus meyakinkan mereka tentang hal non-fungsional yang dipercaya semua orang, tetapi saya pribadi tidak percaya. Saya berada di posisi yang tidak menyenangkan. Sendirian di depan perselisihan seperti itu. Saya harus menjadi, seperti kebanyakan guru, mesin penghancur kehidupan yang tidak berharga yang perlu dilatih, atau memilih dan mengikuti panggilan hati saya, yang terus mengatakan tentang keajaiban yang tersembunyi dalam diri saya. Secara alami, tidak ada pikiran. Saya ternyata "bukan standar", sesuatu seperti virus, hanya dalam cara yang positif. Ini berarti bahwa saya secara kategoris menentang sistem eksternal yang ada dalam diri saya. Saya tidak ingin belajar menjadi guru, tetapi untuk mengubah profesor yang tidak disadari. Saya melawan sistem, perjuangan internal. Tetapi pada saat itu saya kekurangan satu hal: pengalaman, kemampuan untuk memiliki dampak yang ditargetkan pada sistem. Saya datang dan menemukan sumber sistem yang menciptakan kembali - guru "bodoh", lebih dari sebelas tahun di sekolah adalah semacam hanya satu cara, ke sumber yang datang dengan jalan ini. Dan saya berjalan hanya untuk mencari tahu dari mana jalan ini berasal, untuk menyadari dan memahami. Saya tidak percaya pada dunia ilmiah, seperti sebelum sekolah. Ketika saya bertemu dengan sumber pengetahuan baru tentang sulap, saya langsung memulai dari teori ke praktik. Itulah yang paling sering saya lakukan selama belajar di universitas. Saya mengerti bahwa saya memiliki waktu yang sangat sedikit untuk menyelesaikan reorganisasi total dalam diri saya (belajar sihir), yang belum pernah dilakukan sejak usia delapan tahun (sejak usia 8 tahun, tindakan magis terjadi dalam diri saya untuk terakhir kalinya). waktu di mana saya menjadi alih-alih tubuh , energi, seperti seluruh dunia di sekitar saya, dari mana saya berada dalam keadaan alami yang sama sekali berbeda). Karena saya juga belajar sebagai guru di institut, saya terpaksa mencurahkan sebagian waktu saya untuknya. Pengulangan tes dan ujian yang berulang kali membuat citra saya di antara para profesor, termasuk dekan, sebagai mahasiswa jorok yang lalai dan tidak mengerti apa yang dia lakukan dan mengapa dia belajar. Dan para siswa memiliki pendapat yang berbeda, yang sangat sederhana - bodoh. Yang saya perlakukan dengan humor dan bermain bersama dengan kesan palsu mereka, mengubah nama saya, dan melakukan tindakan non-standar yang tidak dapat dipahami oleh pikiran. Saya tidak punya waktu untuk menyelami secara serius pengetahuan ilmiah yang ditawarkan kepada saya.

Setelah beberapa waktu, penemuan tentang sihir mulai terbangun dalam diri saya, saya menjadi peserta dan saksi dari kemampuan tersembunyi yang luar biasa dalam diri seseorang, dan kemampuan ini ternyata ajaib. Dan mereka dibuka bukan dengan mengorbankan perangkat, tetapi dengan mengorbankan unsur-unsur konstituen saya, yang sudah terkandung dalam diri saya. Tanpa sadar, saya menjadi sadar bahwa pilihan saya untuk menolak mempelajari sains secara mendalam adalah ideal. Sementara waktu bergerak, semuanya bergerak. Tahun terakhir studi di universitas mendekat, tampaknya, dalam sihir juga. Dan penemuan-penemuan ajaib yang terjadi dalam diri saya menjadi semakin banyak. Saya mulai menyadari takdir saya di sisi lain. Ternyata tidak ada takdir, yang ada hanya pilihanku. Itu yang saya tidak acuh, dan saya siap mengabdikan seluruh hidup saya untuk ini - ini adalah takdir. Pilihan untuk melakukan apa yang saya suka, dari mana saya mendapatkan kebahagiaan dan kegembiraan. Saya senang bahwa saya berhasil menyelesaikan pelatihan diri saya dalam sistem kognisi dunia yang lain, sebuah sistem yang merupakan bagian integral dari diri saya. Dan dalam arah ini saya telah mencapai kesuksesan internal yang besar. Keberhasilan yang dapat saya andalkan setiap saat. Saya tidak tertarik dengan teman sekelas saya dan pendapat mereka tentang saya. Saya mulai bermimpi bisa meraih prestasi yang lebih besar lagi, sekarang sudah jelas kalau saya seorang guru, maka tidak seperti kebanyakan. Itu sudah pasti. Dan akhirnya, sejak kecil, saya bermimpi untuk mengubah dunia. Saya mulai menyadari bahwa saya dapat membuat penemuan dan perubahan tidak hanya dalam diri saya sendiri. Saya mulai percaya pada diri saya sendiri.

Aku akan menyelesaikan universitas. Saya masih tidak tahu bagaimana mengungkapkan dengan tepat dan jelas apa yang saya inginkan sekarang. Pada titik tertentu, saya menjadi acuh tak acuh pada diri sendiri. Meskipun saat kebenaran menyusul tak terelakkan. Di depan saya, pintu ke dunia ilmiah terbuka, meskipun tidak secara langsung terkait dengan pedagogi, tetapi memengaruhinya. Dan saya sendiri, sudah bisa memilih pintu mana yang akan saya masuki.

Penjelajah antar sistem

Sejak awal, saat masuk universitas, saya diperkenalkan dengan seorang profesor atau sudah menjadi doktor dari beberapa jenis Ilmu Filsafat (saat itu saya masih belum mengerti hierarki, status ilmuwan). Kami bertemu di koridor ketika kami sedang mengisi dokumen di kantor penerimaan universitas. Teman saya mendekati saya, yang membantu saya dengan pengakuan saya, dan dengan dia adalah seorang pria, sekitar 40 tahun, seperti dia tahu lebih banyak tentang saya daripada saya. Saya memutuskan untuk bersikap sopan.

Jadi ini Sanek? Temanmu bercerita banyak tentangmu,” dia menoleh padaku. Dia menanyakan beberapa pertanyaan ilmiah untuk melihat bagaimana saya bisa menjawabnya. Aku tidak tahu harus berkata apa selain tersenyum. Dia mengatakan sesuatu yang lain, dan kemudian menambahkan, tumbuh dewasa, belajar, maka kita akan berbicara lebih serius. Apa yang terlintas dalam pikiranku: setelah sekian lama, kita tidak mungkin bertemu.

Saya tidak memperhatikan pertemuan ini, karena itu terjadi sekali, tetapi saya mengingatnya dengan baik. Satu-satunya hal yang saya suka adalah sikap lembut dan sopan dari orang dewasa. Sepulang sekolah, perilaku manusia dari orang dewasa, yang merupakan perilaku umum, saya anggap lembut dan hormat. Dan sejalan dengan semua studi saya di universitas, profesor ini berada di universitas yang sama. Tapi kami tidak pernah bertemu. Dan begitu itu terjadi, kami bertemu lagi enam tahun kemudian, atas inisiatif kami sendiri, melalui seorang teman terkenal yang berteman dan memperkenalkan profesor ini untuk pertama kalinya. Kali ini dia terlihat sangat berbeda. Dia mengingatkan saya pada beberapa pria modern. Saya tidak mulai menentukan berapa umurnya sekarang, dia tampak ceria dan hidup dengan minat di matanya. Dengan selera dan gaya yang dipilih dengan baik, yang sangat cocok untuk status dan usianya. Dia diberitahu banyak cerita tentang studi saya di universitas oleh kenalan saya yang terkenal, yang memperkenalkan kami untuk pertama kalinya. Dan sang profesor berpendapat bahwa saya adalah anak indigo. Kenalan saya melihat saya lebih sebagai orang aneh daripada apa pun, yang kenalan profesornya mengungkapkan esensi sejati saya. Dan suatu pagi, ketika saya bertemu dengan teman saya dan rekan kerjanya, saya tidak mengerti mengapa mereka menyapa saya sebagai bintang pop, setelah jabat tangan pertama mereka berjabat tangan lagi ??

Ketika bertemu dengan saya, profesor ingin mendengar dari saya tentang apa yang saya lakukan, dari dunia mana saya berasal. Adik laki-laki saya bersama saya, yang juga berjalan dalam arah perkiraan, dan belajar selama enam tahun dengan saya di fakultas yang sama dengan saya, jadi profesor memiliki dua anak nila di tangannya sekaligus! Pada pertemuan itu, saya berada dalam keadaan kesadaran yang berbeda, karena selama periode ini terjadi bahwa untuk pertama kalinya dalam hidup saya, saya membebaskan diri dari kesadaran asing yang telah hidup dalam diri saya selama ini. Saya dalam keadaan diam, dan pada pertemuan itu saya benar-benar merasakan dan menganalisis, menurut profesor, pikiran-pikiran yang menjadi miliknya dan pikiran-pikiran yang didikte oleh yang ditanamkan dalam dirinya. Pikiran dan perasaannya mengalahkan pikiran dan perasaan makhluk itu, meskipun dia tidak mengetahuinya, saya tahu tanpa kata-kata mengapa kami bertemu sama sekali.

Nah, disanalah kita bertemu! Anak indigo.

Untuk itu saya tersenyum dengan adik laki-laki saya.

Baiklah ayo pergi….

Pertemuan dijadwalkan di lobi, setelah itu kami menempati auditorium gratis dan berbicara lama. Saya mulai mendengar kata-kata Profesor Alexander Ilyich.

Saya tidak menganggap diri saya anak indigo, saya adalah hasil belajar ilmu sihir. Tapi apa yang membuat saya satu-satunya adalah bahwa saya menjadi tertarik pada pengetahuan ini, dan tidak dengan cara lain.

Saya harus terus belajar. Pada saat yang sama, saya harus meninggalkan universitas saya dan pindah ke institusi yang lebih serius sebagai mahasiswa pascasarjana. Baru sekarang, ketika saya mulai menyelesaikan studi di universitas, saya merasakan gelombang kebahagiaan yang sebenarnya, dari kenyataan bahwa saya akhirnya harus benar-benar belajar! Saya memiliki perasaan yang luar biasa bahwa ini adalah akhir dari beberapa era pergaulan bebas dan kebodohan, di mana saya tidak dapat memberikan pengaruh dan pengaruh apa pun. Tentu saja, kantor dekan yang mengetahui peristiwa ini, secara halus, terkejut. Semua "bos" memiliki satu hal di mata mereka: ilmuwan seperti apa dia nantinya?! Dia mungkin akan mengacau lagi! Bahkan sebagai tanggapan atas catatan yang disahkan oleh kepala Departemen Filsafat bahwa mereka siap menerima saya sebagai mahasiswa pascasarjana, kantor dekan "kami" menghukum adik laki-laki saya dan saya karena memalsukan tanda tangan. Di mana kepala departemen bereaksi dengan lelucon yang jelas, menyebut mereka "wajah kambing"! Sikap meremehkan seperti itu terhadap saudara saya dan saya di pihak dekanat kami membangkitkan dalam diri kami, bukannya kebencian, semacam keadilan. Lagi pula, saya memercayai sumber pengetahuan saya, dan bukan milik mereka, dan sekarang mereka bukan milik mereka sendiri (makhluk, bukan manusia), mereka marah karena kita telah memenangkan sebagian dari kebebasan kita. Tetapi saya masih kekurangan tujuan yang diungkapkan dengan jelas dalam kata-kata: apa yang ingin saya capai di dunia ilmiah? Satu-satunya hal adalah saya masih tahu bahwa saya akan memilih arah dalam filsafat yang mempengaruhi pedagogi itu sendiri. Artinya, saya mengerti bahwa pedagogi tidak mempelajari orang - kemampuan dan pengetahuan mereka yang tersembunyi, yang mampu memengaruhi kesadaran manusia. Guru hanyalah seorang ahli metodologi yang mengelola pengetahuan yang diperoleh. Tetapi filsafat mampu menjelaskan apa itu seseorang. Dan dialah yang dapat memberikan pengetahuan yang dulu tidak dapat diakses oleh seseorang dan tidak dirasakan olehnya. Namun saya tidak tahu bagaimana mungkin untuk membuktikan semua yang saya presentasikan di sini sekarang? Saya suka bahwa arah itu disebut antropologi.

Tetapi saya memutuskan untuk tidak melanjutkan ke sekolah pascasarjana. Aku tidak siap. Dan saya juga tidak ingin membaca dan mempelajari filsafat klasik. Saya menganggap mereka orang yang sudah mati, jika pengetahuan mereka berharga, mereka tidak akan mati, tetapi akan menggunakan penemuan mereka. Mempelajari pengetahuan orang mati tidak ada dalam semangat dan persyaratan saya. Saya tidak berani mengungkapkan kesulitan saya kepada profesor, karena itu berarti saya menolak untuk belajar. Dan dia ingin saya mulai menumbuhkan literasi sains dalam diri saya. Apa yang saya inginkan kemudian? Saya mengerti bahwa saya masih harus mengatasi keengganan saya untuk melakukan kontak dengan ilmu yang tidak memiliki hati dan mulai membuang-buang waktu membaca buku-buku seperti itu. Meskipun saya merasa dalam diri saya sendiri pengetahuan saya mendidih, dan kegiatan yang memiliki kedalaman lebih dari apa pun eksternal. Saya takut bahwa saya akan melepaskan kesempatan untuk percaya dan mempercayai pengetahuan saya sendiri. Saat itu, saya kira-kira sudah memperkirakan bagaimana pelatihan saya akan terstruktur: dalam bentuk tindakan ganda. Yang pertama adalah berpura-pura bahwa saya percaya pada kebenaran sains. Tindakan kedua sama sekali tidak percaya pada kewajaran dan kebenarannya, sambil mencari celah di mana Anda bisa memperkenalkan pengetahuan Anda, meningkatkan perlindungan Anda terhadap perangkat asing. Tidak mengherankan jika penyajian pengetahuan tentang sihir ke dunia ilmiah adalah sesuatu yang fantasi. Apa yang saya tidak berani saat itu, tidak seperti sekarang. Semua orang keluar dari mereka masa kanak-kanak, menjadi orang dewasa yang masuk akal, orang yang serius. Bagaimana saya akan membuktikan kepada mereka semua keberadaan sihir yang melaluinya Anda dapat membuat perubahan di dunia? Saya tidak memiliki pengalaman yang tepat (sampai batas tertentu, saya masih belum memilikinya). Saya menyadari bahwa ini belum mungkin. Dan saya memutuskan untuk tidak lulus dari universitas dan membiarkan keadaan seperti apa adanya. Pada saat yang sama, saya menyadari bahwa bodoh untuk membuktikan kepada seseorang bahwa ada sesuatu di dalam dirinya sampai dia sendiri melihatnya. Orang Cina kuno berkata: "Anda tidak dapat menarik bagian atas wortel, mencoba membantunya tumbuh lebih cepat. Anda hanya perlu menyiram." Tetapi jika Anda ingin terlibat dalam pengembangan diri, maka Anda harus menarik diri Anda sendiri (slogan favorit G.P. Shchedrovitsky). Bahwa jika seseorang pintar dan tidak acuh pada dirinya sendiri, maka dia harus mulai belajar sihir sendiri, dan sepertinya seseorang tidak memaksanya. Saya tidak takut bahwa ini adalah akhir bagi saya. Saya mengambil keuntungan dari ketidakterikatan yang saya pelajari dari sistem pengetahuan lain. Di situlah kebenaran sejati sekarang akan muncul di panggung, siapa yang akan membantu saya sekarang? Ilmu yang diberikan di universitas atau ilmu yang dipilih dengan hati? Saya tidak khawatir bahwa semuanya hilang, bahwa ini adalah "akhir". Saya memutuskan bahwa saya akan membuat saya pekerjaan penelitian sendiri. Pada saat yang sama, saya tahu bahwa ini adalah pekerjaan sejati, yang tidak dilakukan untuk seseorang, tetapi untuk saya, sebagai salah satu perwakilan umat manusia. Sekarang tidak masalah bagi saya apakah salah satu ilmuwan mempercayai saya atau tidak. Saya sendiri menemukan ilmuwan tertentu dalam diri saya, yang statusnya ditetapkan bukan dari pengakuan orang (makhluk asing, memaksa seseorang untuk tidak melakukan apa-apa dan menunggu mereka mulai berbicara tentang diri mereka sendiri, dan kemudian pikiran akan berkata: buktikan itu kita ada?!), tapi dari tindakan. Saya tahu bahwa saya dapat membuat perubahan di dunia kita tanpa persetujuan semua orang. Karena, saya akan berusaha untuk membuat perubahan melalui dunia yang sama sekali berbeda yang saya temukan baru-baru ini, dan itu terkait erat dengan dunia kita. Dan di dunia itu, semua orang hanya setuju dengan ini. Siapa yang sebenarnya setuju dan apa yang akan Anda pelajari dari pengalaman memasuki dunia itu, yang dijelaskan di bawah ini. Sabar.

Dan tujuan saya menjadi lebih diarahkan pada pengembangan internal saya, dan bukan untuk kepentingan mekanisme. Beberapa bulan setelah pengusiran saya dari universitas, penemuan dan perubahan baru terjadi dalam perkembangan batin saya. Sekarang saya tahu pasti apa yang harus dilakukan dan bagaimana harus bertindak. Oleh karena itu, saya mulai mendapatkan banyak hal di bidang sulap. Pada saat yang sama, saya membutuhkan uang untuk hidup, dari mana banyak energi untuk mempelajari sihir diarahkan untuk bekerja.

melakukan sihir

Setahun telah berlalu, dan dalam hidup saya ada momen paling klimaks dan menakjubkan, yang sekarang dapat saya ceritakan secara rinci. Satu-satunya hal yang dapat saya tambahkan adalah bahwa penemuan ini membuat kesan terbesar pada saya dari apa yang telah terjadi sebelumnya. Setelah peristiwa ini, saya menjadi semakin acuh tak acuh apakah dunia ilmiah, seperti orang biasa, akan membagikan kebenaran ini atau tidak, karena tidak ada lagi yang bergantung pada Anda, ini pada kesadaran Anda akan hal ini. Tidak diragukan lagi, saya berdiri di tangga di atas semua ilmuwan, semua orang. Tapi aku tidak peduli. Hanya saja jika semua orang berjalan, memercayai hati mereka sendiri, mereka akan menemukan penemuan seperti itu. Dan jika saya menjadi seorang ilmuwan yang diakui oleh sains, saya akan berada di antara para ilmuwan baru, modern dan benar. Tujuan saya adalah untuk mengeksplorasi, menemukan, tidak peduli bagaimana pikiran melihatnya. Saya seorang peneliti yang menggunakan kehendak batin magis, yang biasanya hilang dari seseorang, mulai dari sekolah bahkan taman kanak-kanak. Tujuan saya adalah untuk menciptakan Formasi Magis. Semua penelitian saya berasal dari fakta bahwa sifat kita ajaib. Dan penting agar pendidikan ini diakui sebagai ilmu pengetahuan umum dan diterapkan di sekolah. Karena bagi anak semuanya tetap sama dan mekanisme pengaruh eksternal pada kesadarannya tidak hilang di mana pun. Dan anak itu tidak hanya hidup, ada, dia berkelahi, berdebat, tanpa sadar mencari sihir, dia tidak tahu apa itu nyata, dia merasakannya di dalam. Dan anak dipaksa untuk belajar sihir secara bersamaan, yang masih dalam keadaan primitif dalam bentuk kartun, buku, film. Tapi kali ini sihir akan memiliki metodis dan eksposisi dicapai dengan kesederhanaan, dinyatakan dalam bentuk buku teks tentang sihir. Saya belum pernah memegang buku teks sihir di tangan saya sebelumnya. Tapi sesuatu seperti ini terjadi. Mengapa Anak-anak pesta membaca buku-buku seperti Harry Potter, The Chronicles of Narnia, The Lord of the Rings. Dan Anda sangat memahami kenaifan iman mereka, karena Anda sendiri yang mengalaminya. Terkadang karya-karya seperti itu adalah fiksi dan fantasi yang terbangun dari penulisnya. Dan ini adalah argumen yang valid. Tapi satu-satunya ketidakcocokan. Mengapa anak-anak masih suka membaca ini, dan mengapa penulis suka menulis tentangnya? Mengapa kita menginspirasi anak-anak kita bahwa dunia ini penuh warna dan terdiri dari kartun, dan kemudian membuat mereka bangun dalam kenyataan dewasa. Dari mana kontradiksi ini berasal dan penurunan tajam di mana anak-anak melakukan bunuh diri atau mulai mengambil ... Anda sendiri sudah menebak apa? Inilah tepatnya yang harus saya jelaskan kepada Anda, jika itu belum menjadi jelas di dalam diri Anda, serta untuk mengklarifikasi apa itu sihir yang sebenarnya. Saya terbiasa mengambil langkah ke arah ini secara eksklusif oleh saya sendiri. Dan saya berharap suatu hari saya tidak akan menjadi unit seperti itu.

Sekarang saya punya tujuan yang jelas. Penting juga bagi saya apakah itu akan tercapai atau tidak, menemukan pengakuan dan penerapannya untuk orang dewasa dan anak-anak. Saya tidak tahu bagaimana hal itu akan dirasakan, tetapi, bagaimanapun, saya bertindak, saya dipaksa untuk bertindak.

Sekarang saya mulai mengerti bahwa saya seorang guru bukan karena profesi, tetapi karena panggilan. Saya menyadari bahwa menjadi guru itu relevan. Bahwa seorang guru dapat memilih dan memanipulasi mekanisme eksternal dan internal yang dapat berdampak pada kesadaran seseorang, dan tidak dieksploitasi oleh satu sistem yang berbahaya. Saya mulai percaya bahwa sebenarnya setiap orang berhak menjadi penemu rahasia yang berpengalaman tentang dirinya. Ini adalah wajib, bagian integral dari keadaan kesadarannya, yang harus dimulai penanamannya sejak kecil. Manusia seharusnya tidak menjadi acuh tak acuh terhadap hidup dan matinya sendiri.

Jadi, saya mempersembahkan kepada Anda salah satu penemuan ajaib yang saya buat beberapa tahun yang lalu.

Keluar ke dunia paralel

Saya memulai presentasi pengalaman saya dengan fakta bahwa saya pernah belajar pada tingkat primitif tentang kemungkinan keberadaan dunia lain. Pada saat yang sama, ia juga menyentuh topik yang sama sekali berbeda, tetapi yang terkait langsung dengan masalah dunia paralel.

Mempelajari buku-buku K. Castaneda, saya membaca bahwa ada dunia lain di alam semesta yang dapat diakses oleh siapa pun. Dan untuk masuk ke salah satu dari mereka, Anda harus mulai mengembangkan kemampuan magis dalam diri Anda. Secara teoritis, pengembangan peluang tersebut melibatkan disiplin ketat (pemberantasan kebiasaan buruk, pengendalian diri) dan kesadaran bahwa kita adalah makhluk bulat bercahaya, terdiri dari energi murni dalam bentuk cahaya, dan totalitas energi ini adalah kesadaran. Dan selain fakta bahwa kita terbuat dari serat cahaya, seluruh alam semesta juga terbuat dari cahaya yang sama. Masing-masing dari kita mengamati energi ini, tetapi tidak dapat menyadarinya, karena makhluk, bentuk energi lain dari kehidupan, yang telah menyusup ke dalam struktur energi kesadaran kita, yaitu kita, menempatkan penghalang pada kebenaran ini. Dan dunia yang kita lihat dengan mata kita adalah produk dari properti atau kualitas kesadaran kita, untuk mentranskripsikan energi menjadi objek. Dan ada banyak sifat seperti itu dalam kesadaran kita. Reorganisasi gagasan tentang diri sendiri dan dunia seperti itu tidak dapat diterima oleh orang (pikiran). Intinya adalah bahwa di sini Anda harus melakukan dengan iman untuk saat ini. Iman yang sama dengan iman kepada Tuhan. Ada perbedaan besar antara percaya pada Tuhan dan percaya pada sihir. Perbedaannya adalah ketika kita percaya pada tuhan, kita tidak secara pribadi bersaksi kepada diri kita sendiri bahwa dia ada, kita tidak secara pribadi bertemu dengannya. Dan dalam kepercayaan sihir, intinya adalah Anda benar-benar sampai pada pencapaian dan fakta, bukti bahwa sihir itu ada, tetapi yang sudah sulit dibuktikan kepada orang lain yang tidak mau mengenal dirinya sendiri. Apalagi jika gagasan tentang Tuhan dan sampah lainnya sudah tertanam dalam pada orang ini. Saya percaya pada keajaiban baru, karena banyak hal yang bertepatan. Misalnya, pertanyaan pertama. Apakah kita sekarat? kemana semua itu pergi? Apakah memang seharusnya kita hidup tanpa alasan? Saya menerima ide ini. Tapi menerima ide dan tidak melakukan apa-apa adalah buang-buang waktu.

Jadi, idenya adalah bahwa kita adalah makhluk energi yang kesadarannya memiliki kemampuan untuk membentuk objek padat dari energi, menciptakan realitas dunia kita. Juga pada struktur energi kita ada di belakang skapula kanan bola bercahaya yang kuat, berkat itu gambar dunia yang stabil dikumpulkan. Jika Anda belajar memanipulasi bola ini (titik perakitan dunia), Anda dapat mengontrol realitas.

Secara teoritis juga dinyatakan dalam buku-buku K. Castaneda bahwa, bersama dengan dunia kita, ada dunia paralel, yaitu dunia kembar yang diberkahi dengan bentuk kehidupan lain.

Saran ini menggelitik minat saya. Pada saat yang sama, dalam buku-buku K. Castaneda, ini tidak hanya ditentukan oleh teori. Dikatakan bahwa aktivitas yang dilakukan seseorang yang tahu cara memanipulasi titik berkumpul adalah dia melakukan perjalanan melalui dunia yang berbeda.

Kedengarannya cukup fantastis. Tapi saya punya perasaan bahwa itu benar-benar, dan mungkin untuk diterapkan. Dan yang paling penting, tidak perlu roket. Anda tidak harus belajar untuk menjadi astronot.

Idenya adalah bahwa secara alami semua organisme hidup, termasuk manusia, planet Bumi memiliki anak kembar. Dan bersama dengan rekan-rekan mereka, mereka membentuk satu kesatuan. Kami dibagi menjadi dua bagian, yang masing-masing ada secara independen satu sama lain. Dan karena pengaruh makhluk asing pada kami, kami kehilangan kontak satu sama lain. Dan mereka mulai ada tanpa menyadari satu sama lain. Akibatnya terjadi ketidakseimbangan dan pelanggaran dalam kerukunan kita. Tetapi hubungan ini dapat dibangun dengan bantuan hanya satu teknik dasar.

Saya telah menggunakan teknik ini selama enam tahun. Dan suatu saat terjadi pada saya ketika saya menemukan keberadaan dunia paralel, yang mengacu pada bagian kedua dari saya, bentuk kehidupan kedua, yang biasa kita sebut jiwa. Dunia yang tidak aku ketahui. Dunia yang utuh dan produktif seperti kita. Ini bukan dunia yang tidak dikenal. Dunia ini punya nama. Ini bukan dunia yang menurut seseorang adalah salah satu dari tujuh dunia. Ini adalah salinan dan kembaran dunia, dunia kita. Dan masih satu-satunya dunia yang perlu mengarahkan semua upaya, aspirasi, niat orang-orang di dunia ini.

Anda bisa sampai di sana hanya dengan satu teknik khusus. Anda tidak bisa sampai di sana melalui semacam terowongan, sebuah portal yang konon bisa berada di dunia kita.

Ini adalah informasi baru yang dapat berdampak pada dunia kita. Dan terserah kepada setiap orang untuk menggunakannya sebagai panduan praktis atau menolaknya.

Dunia paralel ini diberkahi dengan seluruh kehidupan, seperti kita, dengan berlalunya waktu, peristiwa, ingatan, dan kesadaran.

Dunia kita adalah ganda, sama seperti diri kita sendiri. Kami adalah makhluk ganda. Ini tidak boleh dibedakan sebagai adanya kepribadian kedua dalam diri kita. Kita berbicara tentang dua bentuk kehidupan independen yang kita miliki. Ini adalah sifat kita. Ini bukan masalah pilihan atau imajinasi pribadi kita. Ini adalah distribusi keberadaan kita.

Jadi, saya belajar dari buku K. Castaneda bahwa seseorang memiliki kembarannya, yang muncul saat lahir. Ganda ini adalah struktur energi diri kita sendiri, yang adalah diri kita sendiri dan yang mandiri, berbeda. Saya menganggapnya bukan hanya sebagai teori, tetapi sebagai sesuatu yang dapat dikonfirmasi untuk diri saya sendiri. Pada saat yang sama, dalam buku-bukunya, penulis menggambarkan tabrakan dengan makhluk ganda seperti itu dari pengalaman pribadinya. Dan dia menguraikan satu teknik yang berkontribusi pada pengembangan ganda. Dengan menerapkan teknik ini, saya hanya berharap bahwa saya dapat memiliki efek positif pada keadaan tidak seimbang yang saya alami.

Perkembangan ganda saya dimulai dengan redistribusi kesadaran dan energi. Semua ini adalah latihan bagi saya, meskipun jika saya tidak mulai meningkatkan dobel saya, itu akan menjadi teori atau kemungkinan bagi saya. Jadi untuk saat ini saya berhasil dengan keyakinan bahwa saya akan dapat mengatur kembali energi saya. Pada saat yang sama, saya tidak tahu bagaimana memahami apakah saya telah mencapai hasil atau tidak? Saya tidak tahu bagaimana menentukan apakah saya telah mengembangkan ganda ini atau tidak? Saya tidak tahu apa hasilnya. Bagaimanapun, saya pikir pada saat itu, lebih baik mulai berakting daripada tidak melakukan apa-apa. Pada saat yang sama, secara teori, saya memiliki pengetahuan tentang sifat dan kemampuan apa yang diberkahi oleh si kembar. Dia bisa pergi dari dunianya dengan segala kedoknya ke dunia kita, dan melakukan hal-hal yang tidak mampu kita lakukan. Dia bisa melewati objek, bergerak di luar angkasa di dalam planet dan di luarnya. Juga, kembaran ini dapat menemukan koneksi dan kontak dengan makhluk hidup mana pun yang hidup di luar dunia kita. Dia juga diberkahi dengan kemampuan seperti keabadian. Dan saya harus mencari tahu sendiri. Karena, saya adalah makhluk yang diberkahi dengan sifat kehidupan seperti itu. Jadi, penelitian saya tidak dimulai dengan argumen dan tuntutan akan bukti, tetapi dengan keyakinan. Apalagi bertanya, dari siapa saya harus menuntut bukti? Di sini Anda harus percaya atau menolak ide seperti itu. Tetapi di dalam diri saya, ada sesuatu yang cocok, dan karena itu saya mulai menerapkan teknik yang menjamin kebangkitan ganda dari tidur lesu, dan selain itu, ini membantu untuk beralih ke kehidupan yang harmonis. Saya bersukacita atas perkembangan mandiri saya sendiri, yang mulai saya capai sendiri, pada diri saya sendiri.

teknik sederhana

Bagian pertama dari teknik ini adalah ingatan.

Jadi, inti dari perkembangan kembaran Anda adalah pertama-tama harus diberkahi dengan ingatan yang kita miliki dan isi dalam diri kita sekarang. Ini berarti bahwa saya perlu mentransfer akumulasi pengalaman hidup dan kesadaran saya ke ganda saya. Dan ini dilakukan dengan bantuan ingatan kita. Dan di sini hanya perlu memanfaatkan hari-hari yang ditinggalkan, yang, seperti yang tampaknya bagi semua orang, telah meninggalkan kita selamanya. Untuk waktu yang lama dalam hidup saya, saya tidak mengerti mengapa saya membutuhkan masa lalu? Apa kepraktisan masa lalu? Kemana perginya masa lalu? Bagi saya, masa lalu adalah sesuatu yang saya simpan dan taruh di suatu tempat, saya menghitung hari, bahkan mencoba membaginya ke dalam kelompok yang berbeda dan membuat buku harian pribadi sebagai seorang anak. Biasanya, saya menggunakan masa lalu untuk mengingat perasaan masa kecil dan mimpi. Banyak hari telah berlalu, di mana di baliknya, ada banyak kenangan dan peristiwa yang tidak saya coba gunakan secara praktis. Dan selain itu, saya tidak tahu bagaimana mereka dapat digunakan dengan cara yang berbeda?

Tapi sekarang, ketika saya terinspirasi oleh gagasan tentang keberadaan bagian kedua kami, dan teknik mengingat, saya rela melakukan apa saja untuk mencoba bereksperimen pada diri saya sendiri. Dan saya segera mulai menggunakan akumulasi masa lalu saya sebagai bahan mentah yang akan berfungsi untuk memberikan kesadaran ganda saya. Tekniknya terletak pada kenyataan bahwa pertama-tama Anda perlu mengalokasikan tempat dan waktu khusus untuk implementasinya. Kemudian mulailah mengingat setiap peristiwa yang terjadi dalam hidup kita. Ini berarti bahwa perlu untuk mengingat lagi, dalam semua detail dan mencoba untuk "menghidupi" hari, yang diambil dari "arsip masa lalu", lagi. Ketika Anda mulai melakukan bagian pertama dari teknik ini, Anda mulai mendapatkan kesan bahwa hari yang lalu menjadi lebih relevan daripada hari ini. Artinya, masalah dan sensasi yang "terkubur" dan terjadi di masa lalu menjadi hidup. Sekarang saya mulai menyadari bahwa saya dapat mengubah persepsi saya. Dan kesempatan saya untuk melihat hidup saya lebih luas menjadi lebih besar. Bagi saya, kembalinya masa lalu saya adalah kesempatan untuk menyadari apa yang saya tidak bisa saat itu. Namun, saya tidak sepenuhnya memahami bahwa saya telah memulai pekerjaan besar dan besar dalam hidup saya yang akan membawa saya pada penemuan besar.

Bagian kedua dari teknik ini harus segera mengikuti yang pertama, terdiri dari fakta bahwa perlu, bersamaan setelah kebangkitan ingatan, untuk menghasilkan napas khusus, Anda perlu memutar kepala ke bahu kanan dan mulai bernapas, di saat yang sama mulai memutar kepala Anda dari kanan ke kiri dan ketika kepala menoleh ke bahu kiri, inhalasi berakhir (berputar dan bernapas dilakukan dengan lancar dan perlahan), setelah itu Anda sekarang perlu menghembuskan napas, mengembalikan kepala dari kiri ke bahu kanan. Pada saat yang sama, tidak masalah dari sisi mana Anda mulai mengayunkan kepala. Teknik yang sangat sederhana yang bahkan bisa dilakukan oleh bayi. Namun, teknik ini memiliki arti dan manfaat yang besar. Tanpa menggunakan nafas, ia kehilangan semua makna. Jika kita membayangkan diri kita sebagai bola energi, maka bola ini dibagi menjadi dua bagian, dan ketika kita ingat, kita membangkitkan energi di satu kompartemen "bola", dan ketika kita memutar kepala bersama-sama dengan bernapas, kita mentransfer energi ini dari satu bagian ke bagian lain dari "bola". Saya mengejar tujuan dengan hati-hati dan teliti mungkin dengan cara ini untuk mengirimkan sebanyak mungkin ingatan saya yang terbangun melalui nafas. Pada saat yang sama, tujuannya bukan untuk menggunakan memori mekanis, yang biasa digunakan dalam kehidupan sehari-hari, tetapi mencoba untuk mulai mengembangkan memori emosional, sensual, vital.

Inti dari manipulasi masa lalu seseorang dapat dianggap lebih sederhana. Selama hidup kita, kita mengumpulkan banyak hari-hari yang telah berlalu, yang diisi sampai penuh dengan aktivitas kita. Akumulasi hari yang kita lakukan mirip dengan cara kita mengumpulkan apel yang berserakan dalam satu tas (hari-hari kita yang kita jalani). Tapi misalkan sebenarnya ada dua kantong yang perlu diisi dengan apel, dimana masing-masing harus memilikinya sama rata, sementara kita entah bagaimana melupakan keberadaan kantong kedua. Biasanya kita berhenti di satu "kantong" dalam hidup kita - Setelah mengumpulkan hari, sementara tidak tahu apa yang harus dilakukan selanjutnya? Dan kemudian kita perlu menuangkan apel dari kantong yang diisi ke yang kedua. Artinya, untuk mentransfer akumulasi hari Anda ke ganda Anda, menggunakan teknik khusus. Saya akan mengulangi ini sekali lagi teknik dasar yang dapat dilakukan di rumah.

Teknik ini melibatkan penciptaan kembali harmoni yang sebelumnya dihancurkan oleh mekanisme eksternal yang ditanamkan dalam diri kita. Ini adalah keajaiban - kembalinya energi yang hilang di masa lalu. Masa lalu bisa dibawa kembali.

Untuk waktu yang lama saya terlibat dalam alokasi memori saya sendiri. Perbaikan pertama dalam pikiran saya dimulai dengan fakta bahwa saya mulai terbangun di kepala saya, kejelasan yang melekat pada anak-anak, terlepas dari kenyataan bahwa saya sudah dewasa. Kelelahan yang terus-menerus dalam pikiran, sejak hari-hari yang dialami, mulai hilang. Saya mulai merasakan dalam diri saya kemudahan aliran pikiran, kejernihan dan kesadarannya. Bagi saya, hasil seperti itu sudah dapat diterima, untuk memastikan bahwa pilihan saya benar dan terus berkembang lebih jauh ke arah ini.

Dengan hanya menggunakan satu teknik, kita akan dapat membuka kemampuan batin yang tersembunyi, dan kita akan dapat mempengaruhi makhluk asing yang menghalangi hidup kita dalam arti harfiah.

Juga, jika diinginkan, ada teknik lain yang tidak kalah pentingnya dari yang pertama.

Bagian kedua dari teknik

Ini juga diambil dari buku K. Castaneda, buku itu disebut "Tensegrity", praktik "Tensegrity" adalah Anda harus menggunakan senam biasa, yang dijelaskan di dalamnya. Buku K. Castaneda "Tensegrity" adalah serangkaian latihan yang berkaitan dengan pernapasan, yang pada saat yang sama menyerupai latihan fisik sederhana, latihan, gipsi, yoga. Teknik ini cocok untukku lagi karena pasti tidak akan ada salahnya dari yang sederhana latihan. Pada saat yang sama, bagian yang terkait dengan tujuan pengembangan ganda disebut "Pemisahan Badan Kiri dan Kanan".

Esensinya adalah bahwa kita dapat berdampak pada struktur energi kita, terlepas dari apakah kita melihatnya sebagai energi atau mengelola dengan tampilan fisik. Dan melakukan latihan dengan pernapasan khusus, kami memanipulasi dengan tangan kami dan menghirup serat energi cahaya, yang kami buat. Setelah latihan ini, seseorang diberkahi dengan kualitas yang membantu melalui tidur untuk masuk ke dunia paralel kembar kita. Berbekal dua teknik saja, saya mulai merasakan perubahan positif dalam diri saya.

Dan suatu hari saya mulai mengidentifikasi kehadiran dalam diri saya dari beberapa bagian kedua.

Dunia mimpi

Suatu hari saya pergi tidur. Saya tinggal pada waktu itu di asrama universitas. Saat itu malam. Tapi bukannya tidur, aku mulai melihat seseorang yang mirip diriku mulai melakukan sesuatu. Dia tidak tahu apa yang harus dia lakukan. Dia tidak tahu di mana dia berada atau apa yang terjadi padanya. Dia benar-benar telanjang. Tapi ada perasaan bahwa ada sesuatu yang menjernihkan pikirannya. Dia mulai menyikat giginya dengan pasta gigi, yang dia ambil dari rak. Pada saat yang sama, jangan bilas mulut Anda. Tetapi dia tidak menyadari apa yang terjadi tidak hanya pada dirinya, tetapi juga pada segala sesuatu di sekitarnya. Setelah beberapa saat, tiba-tiba, dia diterangi dengan kilatan kesadaran. Dia tiba-tiba menyadari dalam sedetik siapa dia! Dia mulai memahami bahwa dia adalah bagian kedua dari saya, yang menjadi sadar akan dirinya sendiri karena fakta bahwa bagian pertama saya mulai memanipulasi kesadarannya untuk memberinya kesadaran diri sendiri, dan sebagai akibatnya, dia menjadi sadar akan segalanya. Dia mulai mengerti bahwa dia tidak ditakdirkan untuk menyikat giginya, karena dia tidak ada gunanya menyikat gigi. Menyikat gigi hanya diperlukan pada bagian pertama saja, agar tidak mengalami karies. Dia adalah bentuk kehidupan yang sama sekali berbeda. Dari kilasan kesadaran ini, bagian kedua saya menjadi bahagia. Ia terbangun dari tidurnya yang lesu. Setelah beberapa waktu, dia pindah dari unitnya ke saya. Saya langsung ingat semua yang terjadi padanya, persis seperti saya, di bagian kedua saya. Dan ini berarti bahwa saya mendekati apa yang saya perjuangkan. Hari-hari saya yang membosankan mulai berubah menjadi aktivitas nyata, dan wawasan saya berkembang lebih jauh.

Setelah pengalaman ini, saya yakin bahwa kedua teknik ini bekerja dengan sempurna.

Beberapa tahun telah berlalu. Bukan untuk mengatakan bahwa semuanya berjalan lancar bagi saya. Di suatu tempat saya berhenti melakukan ingatan, lalu kembali lagi. Dan bukan karena saya sendiri yang menginginkannya. Pikirkan sendiri mengapa kita tidak berusaha untuk mengungkapkan kebenaran sejati tentang kita dengan sengaja dan terus menerus? Saya menjadi tertarik pada inkonsistensi lain dalam dunia orang yang terorganisir. Mengapa pada awalnya saya tidak tahu tentang manipulasi masa lalu saya seperti itu? Mengapa ini hanya ditulis dalam buku teks K. Castaneda, di mana sihir dipelajari? Meski menerima ilmunya bukan berarti saya akan menjadi pesulap, apalagi pendapat tentang dia dibentuk oleh pikiran (Predator). Saya hanya ingin melindungi diri saya sendiri, untuk mengeksplorasi semua kemungkinan saya dalam hidup, dan bukan setelah kematian. Itu omong-omong menawarkan agama apa pun. Perhatikan kesamaan umum agama? Agama menawarkan dan menjanjikan bahwa kebenaran akan diungkapkan kepada manusia, tetapi hanya setelah kematian, dan tidak mengklaim bahwa kebenaran dapat diungkapkan saat masih hidup. Jadi, makhluk asing membelenggu seseorang, memborgolnya, yang akan berfungsi sebagai jaminan agar makhluk-makhluk ini tidak diperhatikan di antara kesadaran manusia.

Dan saya, untungnya, sudah tahu tentang manipulasi orang ini. Pada saat yang sama, saya tidak memandang orang dengan sombong, saya juga terus berinteraksi dengan mereka hanya dengan pengertian dan persahabatan. Sekarang Anda tahu alasannya, meskipun itu hanya tebakan untuk Anda.

Jadi, bagaimana saya bisa melakukan perjalanan ke dunia paralel? Saya tidak dibawa oleh tubuh saya ke dunia ini. Karena tubuh saya (saya sendiri) dibatasi oleh kehidupan di dunia ini, tetapi kesadaran dapat berpindah dari saya ke bagian kedua saya. Oleh karena itu, saya tidak diangkut ke mana pun dan tidak menemukan diri saya di mana pun, bagian kedua saya sudah ada dan sudah ada di dunia saya sejak lahir, yang saya sebut paralel. Itu tetap hanya untuk menjadi ingatannya dalam dobelnya. Katalisator di mana "aku" berakhir di dunia lain adalah mimpi.

Jadi, setelah sekitar dua tahun, bagian kedua saya mampu eksis dalam kesadaran-dirinya lebih lama daripada di pengalaman pertama seperti itu. Keberadaan ini terjadi di dunianya sendiri. dunia kembar. Dan dengan bantuan fakta bahwa saya memiliki akses ke kesadaran dan ingatannya, saya dapat menggambarkan pengalamannya ini di sini. Menurut perasaanku, sekarang aku hanya akan mengatakan satu hal - ini adalah dunia yang aneh.

Dunia lama yang baru tidak lebih bijaksana daripada dunia kita dan tidak harmonis. Ini adalah dunia yang tidak sistematis, di mana orang-orang ganda ada tanpa sistem, secara kacau, masif, bodoh. Saya beruntung melihat dengan mata kepala sendiri konsekuensi dari ketidakpedulian orang-orang di dunia pertama kita terhadap pengetahuan tentang diri mereka sendiri. Baginya ("aku") perasaan pertama adalah bahwa dia ("aku") berada di dunia orang-orang primitif, biadab. Beberapa orang berteriak liar dan gila, tidak jelas mengapa sama sekali.

Saya juga akan menambahkan bahwa dunia baru ini tidak cocok untuk representasi konkret, melalui refleksi mental dan imajinasi, dan mereka tidak dapat secara akurat mencirikan dan menggambarkannya. Anda hanya perlu mengunjunginya untuk memahami kondisinya. Studi tentang dunia paralel tidak mungkin, hanya dibatasi oleh teori dan asumsi. Ini adalah soal latihan. Saya memutuskan untuk menceritakannya dengan suatu tujuan. Tujuan saya adalah untuk membuka pintu masuk ke dunia ini bagi semua orang yang ingin membawa harmoni ke dalam diri mereka sendiri. Bagi yang ingin memahami diri lele. Siapa yang tertarik. Atau bagi yang berminat. Karena itu, hanya ada satu jalan keluar sejauh ini - baca saja, dan siapa pun yang ingin mempercayai saya, Anda bisa percaya. Lebih banyak tidak diperlukan. Secara alami, siapa pun yang ingin masuk ke dunia ini harus menerapkan upaya tertentu di pihaknya, tindakan, keinginannya. Tetapi terlepas dari keinginan atau keengganan, dunia itu hidup bahkan sekarang, dan si kembar dari semua orang tinggal di sana dalam keadaan menyedihkan yang tidak disadari. Semua ketidaksadaran yang terjadi di dunia ini tercermin dalam kehidupan di dunia selanjutnya.

Karena ketika kembaranku mulai menyadari di dunianya sendiri siapa dia, dia mulai hidup. Dan menjadi hidup berarti sadar. Ini mengesankan ketika Anda menemukan diri Anda di tengah-tengah kurangnya sistem. Karena Anda dapat mulai melakukan apa pun yang Anda inginkan. Ini adalah posisi yang persis sama dengan kembaran saya. Dia memiliki kesadaran diri dan dapat mulai mengambil tindakan apa pun. Pertama, dia tahu bahwa keadaan pemisahan dunia kita satu sama lain sangat buruk. Kedua, dia menyadari bahwa dia diberkahi oleh alam dengan sifat dan kemampuan lain selain aku. Dia tidak membutuhkan makanan untuk keberadaannya, dia tidak bisa merasakan dingin, dia tidak diberkahi dengan kematian, tidak ada kepadatan dalam dirinya, seperti penghalang. Singkatnya, itu adalah aksi sihir. Dia tidak punya waktu untuk bermalas-malasan. Dan hal pertama yang mulai dia lakukan adalah menyatukan kekuatan orang kembar. Dia mulai mengumpulkan banyak orang di sekelilingnya; itu tidak membutuhkan banyak usaha. Banyak orang datang. Untuk beberapa alasan, kegelapan mendominasi di dunia ini, semua objek dan pencahayaan selalu gelap. Ketika orang-orang mulai mendekat, dia mulai menyapa mereka. Dia mulai memberi tahu mereka siapa mereka sebenarnya, dan tentang dunia kami bersamamu. Dia juga mulai menjelaskan bahwa masing-masing gratis. Dan mereka tidak perlu melakukan pekerjaan rumah tangga yang mereka lakukan.

Untuk memperjelas sedikit apa yang dilakukan orang di dunia itu, saya menjelaskan: di semua orang di dunia kita, mekanisme eksternal tertentu dibangun di dalamnya, yang merupakan alasan untuk mengganggu aliran kesadaran ke dunia kembar melalui kita; mekanisme ini sebagian telah dijelaskan. Tetapi sebagian, orang-orang doppelganger masih menerima ingatan yang terpisah-pisah, jika tidak kita akan mati, dan ingatan ini menembus dalam bentuk yang terdistorsi dan dalam pecahan-pecahan. Tapi ingat: ingatan dan kesadaran adalah dua hal yang berbeda. Terutama semua ketakutan, kekhawatiran yang dihasilkan melalui kita memasuki memori ganda kita, dari mana mereka takut untuk tidak tidur, makan, mati.

Oleh karena itu, kurangnya input memori volume penuh melalui pengaruh mekanisme eksternal membatasi tidak hanya tindakan kita dan tindakan mereka, tetapi juga menciptakan gagasan yang salah tentang diri kita baik di dunia ini maupun di akhirat.

Oleh karena itu, kembaran kami menganggap diri mereka fana, bahwa mereka dapat saling membunuh, dan menderita kelaparan.

Dan semua ini mulai menjelaskan kepada semua orang-kembar, kesadaran ganda saya ("saya"). Secara halus, semua orang-kembar, dia tampak seperti anak-anak naif yang terintimidasi dan menanamkan rasa takut. Jadi, dia bisa membuktikan kepada mereka di sini dan sekarang bahwa dia benar. Apa yang membuat mereka tersenyum. Pada saat yang sama, dobel saya mengumpulkan orang-orang yang semakin tidak ada (pengertian), ketika yang lain berlari liar karena suatu alasan. Ganda saya mulai menawarkan mereka untuk naik trem, yang berat dan besi. By the way, trem muncul hanya dari ekspresi keinginan ganda saya. Artinya di dunia itu persis ada keajaiban yang kita bayangkan di sini. Mereka pergi. Kemudian dia berkata kepada "orang-orang": sekarang dengan bantuan pernyataan niat Anda, Anda dapat membuat trem ini terbang ke udara. Mereka tidak percaya dan takut, mengingat "saya" beberapa "pria" aneh di antara mereka. Dia meminta mereka untuk mengungkapkan keinginan mereka dengan keras. Dengan enggan, mereka mengulangi, dan trem mulai bergetar, setelah itu lepas landas. Semua orang panik ketika itu terjadi. Sekarang trem itu tinggi di langit hitam, itu membuat semua orang melompat turun. Mengapa semua orang sangat takut ketinggian dan kematian. Dia menjelaskan kepada mereka bahwa kematian bukanlah karakteristik mereka. Mengapa beberapa dari mereka harus dijatuhkan? Mereka hanya melemparkan pandangan terakhir, terkutuk, dan tak terucapkan ke udara, yang berarti: sekarang aku akan mati karena semacam bukti. Ketika semua orang melompat turun, dia melompat tertawa sendiri. Pada saat yang sama, membelah menjadi jutaan keping kesadaran. Dalam sekejap, dia berkumpul menjadi satu "tubuh padat" di tanah. Di bawah, semua orang saling menunggu dan menatap diri mereka sendiri dengan takjub.

Nah, siapa di antara Anda yang telah meninggal, tunjukkan sekarang, ”dia menoleh ke semua orang dengan simpatik. Mereka menjawab bahwa tidak ada yang meninggal. Dan mereka menambahkan dengan kekanak-kanakan: "Jadi sekarang, kamu bisa dipercaya?"

Tentu saja, saya telah membuktikan kepada Anda tidak hanya vyav, tetapi sekarang saya akan memberi tahu Anda tentang dunia yang tidak Anda pahami, serta dunia yang tidak mengingat apa pun tentang Anda.

Dia mulai menceritakan seluruh situasi. Semua orang sangat gembira karena mereka menjadi sadar. Tidak seperti Anda, mereka tidak harus puas dengan iman saja. Orang-orang ini telah menjadi makhluk yang sempurna, mereka ingin bersatu dengan kita saat ini juga. Sekarang coba pikirkan, apakah kita mau bersatu dengan mereka? Mampukah kita berhenti minum (bahkan di hari libur), mempertanyakan pikiran yang telah mengilhami kita dengan kesenangan, nafsu dan iman kepada Tuhan? Tidak semua orang akan setuju, tetapi itu akan dibenarkan oleh fakta bahwa Anda akan mulai mengajukan keraguan dan ketidakpedulian. Kita takut berpisah dengan akumulasi harta benda yang berhubungan dengan dunia ini, kita takut untuk tidak memihak pada kekuasaan, namun seringkali kita juga mengalami ketakutan yang didatangkan dari luar, memaksa kita untuk menolak menerima penemuan ini. Sementara "orang-orang" dari dunia paralel, sebaliknya, ingin mengakhiri perbudakan semacam itu dan akhirnya mengubah kita. Sejumlah doppelganger berada dalam cahaya kehidupan yang baru, diberkahi dengan harapan, keberuntungan, dan perasaan bahwa mereka sekarang dapat memengaruhi kehidupan mereka sendiri dan dunia. Mereka tidak membutuhkan negara untuk memerintah mereka. Mereka semua bersama-sama menjadi satu negara. Pertanyaan mulai diteriakkan dalam antrian besar dari si kembar kepadanya.

Benarkah untuk menikah dengan seorang imam, seseorang harus menikah dan bercerai tujuh kali?

Yang membuat semua orang malu mulai memandang wanita ini. Dia menjadi seperti orang asing bagi mereka, dan mereka tidak nyaman dengan pertanyaan jujur ​​yang diajukan.

Apa? dia tertawa. - Tujuh kali?! Sambutan hangat! Anda bahkan tidak harus menikah dengan siapa pun!

Mengapa wanita ini, seperti yang lain, menghela nafas lega. Pertanyaan yang diajukan seperti:

Apakah mungkin untuk melepaskan bola lampu listrik dengan lap basah?

Di mana dia berdiri di atas bangku dan dengan lap yang benar-benar basah mulai melepaskan lampu merah-panas, yang meledak.

Yah, aku sudah mati, - dia bertanya kepada semua orang, yang sisanya menggelengkan kepala. Semua orang juga dalam kondisi yang sangat baik. Mengetahui bahwa energinya hampir habis, dia berhasil menyetujui satu syarat. Bahwa dia akan muncul kembali di antara mereka dan dari waktu ke waktu akan memberi tahu mereka segalanya dan mengajari mereka tentang dunia lain dan dunia ini, dan mereka harus memberi tahu saya tentang dunia mereka sebagai balasannya, dan dia akan menceritakan tentang mereka di dunia kita. Dengan demikian, koneksi akan terjalin antara dua dunia, yang masih terpisah.

Dengan kesadaran, dia pindah ke dunia lain, yang ternyata menjadi milikku, di mana aku mengambil alih tongkat estafet. Dan mataku jelas membulat. Saya sangat senang dengan tindakan seperti itu, saya sangat senang bahwa saya bisa memahami, menyadari dan mengingat.

Sekarang saya sudah mulai banyak mengerti dan saya ingin menyampaikan kepada Anda bahwa kita benar-benar memiliki dunia kembar di mana anak kembar kita tinggal, yang kurang akal dan kesadaran. Mereka memiliki gagasan yang salah tentang diri mereka sendiri. Ini adalah gagasan bahwa mereka adalah makhluk organik yang memiliki kebutuhan untuk minum, makan, memakai pakaian. Artinya, pada kenyataannya, semua ini tidak perlu ada sifatnya, ini adalah konsekuensi dari keberadaan bawah sadar kita di dunia ini dan tidak mendistribusikan kembali ingatan kita. Ciri lain dari dunia itu adalah tidak ada organisasi yang kaku seperti itu. Misalnya, aturan, norma perilaku. Karena itu, mereka berperilaku di sana seperti makhluk gila, pelupa, bodoh, sangat aneh. Ada lebih banyak ketidaksadaran. Dan ketidaksadaran macam apa dari deskripsi peristiwa di dunia itu, Anda lihat.

Penting untuk memperhatikan fakta bahwa bahkan di dunia kita ada pemaksaan yang tidak diperlukan dalam hidup kita. Obsesi seperti kecemasan, pertengkaran, kebencian adalah ilusi yang dihasilkan oleh pikiran "kita". Paksaan - menonton TV, tidak tahu harus berbuat apa lagi, atau duduk di depan komputer, menghabiskan waktu tanpa tujuan. Oleh karena itu, kita di dunia ini dapat dikaitkan dengan orang-orang yang hidup secara tidak sadar. Tidak ada perbedaan khusus antara dunia itu dan dunia kita, dalam hal ini. Bahkan jika di dunia ini kita mulai secara sadar berhubungan dengan diri kita sendiri, tanpa mendistribusikan kembali masa lalu kita, itu akan menjadi pekerjaan biasa-biasa saja, kosong. Tidak diragukan lagi, jika Anda memiliki anak, jangan takut untuk mengundang mereka untuk mulai menggunakan masa lalu mereka, Anda sendiri akan melihat betapa mereka akan menjadi seimbang. Jangan menunggu sekolah untuk mengajari mereka. Jangan khawatir tentang sesuatu yang terjadi pada mereka juga. Lagi pula, hal-hal buruk sudah terjadi pada mereka di dunia lain. Dan Anda, yang melindungi mereka dari informasi ini, membuat mereka menjadi "rumput liar" di tengah ladang yang sepi, yang, sayangnya, Anda sendiri.

Kita harus mulai dengan masalah dua dunia. Dan untuk memulai dengan bagian pertama kami, karena tidak ada gunanya mengharapkan bantuan dari orang-orang ganda. Ini adalah kesempatan untuk berhenti main-main dan mulai mengembangkan diri.

Sementara saya pikir itu mungkin perlu bagi mereka yang ingin menemukan jawaban. Saya mengundang semua orang untuk mulai menjelajahi dunia lain dan diri mereka sendiri. Kami bahkan dapat bersatu untuk meningkatkan peluang kami untuk menang.

Manusia, seperti yang biasa mereka katakan, adalah sebuah misteri. Kami diberi ini. Mari kita berhenti berbicara tentang seseorang sebagai hal yang tabu. Sebaliknya, mari kita coba keluar dari lingkaran teori dan asumsi! Apa lagi yang bisa lebih membuat penasaran daripada mencoba memahami diri sendiri, sifat Anda, ketika Anda sudah memiliki pengetahuan praktis untuk menerapkan ini. Kita hanya membutuhkan mekanisme yang sama sekali berbeda untuk mempelajari diri kita sendiri, dan mekanisme ini telah dijelaskan. Mengapa kita mempelajari mekanisme ini dari sumber pihak ketiga, bukan dari orang tua? Bukan dari sekolah? Bukan dari nenek atau kakek? Anda sudah menebak.

Dari sudut pandang saya, ini adalah kekuatan luar biasa dari semangat kita. Terlepas dari semua kebingungan, masa lalu, kaum muda, Anda dapat menemukan jawabannya, solusi. Praktis menerapkan apa yang tampaknya mustahil.

Jadi kita semua menjadi pemula yang tidak berpengalaman ketika kita memutuskan untuk mengganggu studi tentang diri kita sendiri, yang seharusnya terjadi sejak lahir. Tetapi tidak ada gunanya menunda studi tentang diri kita sendiri, karena begitu kematian akan menimpa kita, kita akan terhapus, dan hanya dengan demikian kita akan dipersatukan dengan kembaran kita, dan kemudian bukan oleh kehendak kita, yang untuk sesaat, seperti agama apa pun. janji-janji, akan tercerahkan benar siapa kita, tapi kita tidak bisa lagi bertindak, itu akan terlambat.

Bukankah itu yang paling mengganggu sejak lahir - untuk mengetahui siapa saya? Ini mungkin pertanyaan paling sering dan utama dari semua anak, yang tetap ada dalam diri kita sampai sekarang. Dan tidak mengherankan jika ternyata ada kami berdua. Mungkinkah kita takut akan hal itu? Menerima kebenaran tentang diri Anda?

Jadi, beberapa waktu telah berlalu; Pengalaman saya sudah lama tidak terulang. Saya bahkan tidak bisa menebak di mana bagian kedua saya sekarang tinggal. Untuk beberapa saat, semuanya berhenti. Dan sekarang, setelah beberapa waktu, saya kembali menemukan diri saya di dunia lain. Lebih tepatnya, itu bukan lagi saya, tetapi Avatar saya. Saya pergi tidur, seperti biasa, tetapi alih-alih tidur, saya masuk ke keadaan di mana "dia" merasakan tubuh fisiknya (milik saya) dan tubuh energinya, dan pada saat yang sama saya tertarik pada dunianya yang lain. Dia menemukan dirinya di dunia yang dia sudah memiliki ide umum. Dia sudah mulai mengganggunya dengan kenyataan bahwa lagi-lagi dia harus mendengar tangisan gila orang-orang ganda, untuk menjadi penonton kegilaan mereka. Ketika dia sadar, perhatiannya samar-samar dan tersebar ke segala arah; menjadi sulit untuk berkonsentrasi. Itu ada dalam bentuk kesadaran diri. Dan saya menemukan diri saya dalam sensasi yang tidak masuk akal, tetapi akrab, mungkin sampai saat kesadaran oleh ingatan umum, kembaran saya dalam keadaan "samar" selama ini. Tidak ada tubuh. Tapi karena dia sekarang sadar diri dengan kesadaran umum, dia terbiasa melihat dirinya sebagai bentuk tubuh. Dan dia tidak ada, tetapi ada sesuatu yang dia sadari. Dia tidak tahu harus mulai dari mana. Dia menetap pada kenyataan bahwa, sebagai permulaan, Anda harus menjadi akrab dengan diri sendiri. Kemudian "aku" mencoba berubah menjadi tubuh biasa yang akrab, dan mulai berniat. Tapi itu berhasil dengan susah payah. Dia memutuskan untuk bereksperimen pada dirinya sendiri. Dan dia mulai melakukan teknik kedua, yang terdiri dari melakukan senam Tensegrity. Amalan (ketegangan) ini cukup sering dan rajin saya lakukan di dunia ini. Saya mengecualikan kata realitas, karena realitas hanyalah perasaan, sedangkan dunia adalah sesuatu yang utuh di mana seseorang bisa eksis, dan menurut saya kata realitas tidak tepat di sini. Pemahaman seperti itu sudah memberikan skala yang berbeda, dunia lebih dari kenyataan, karena Anda dapat tinggal di sana, dan dunia itu sendiri hidup secara independen dari kita. Dan ingatan itu beralih ke dobel saya tentang "gerakan" ini.

Dia nyaris tidak mengoordinasikan "gerakan" ini dan merasakan keadaan "samar" tertentu, mengingatkan pada perasaan ketika Anda memakai kacamata untuk pertama kalinya. Orang-orang mulai berjalan berbondong-bondong. Dia mulai berubah menjadi bentuk manusia.

Dia terus-menerus dicegah dari melakukan umpan magis. Seseorang bahkan mencoba menghentikannya dengan meraihnya dengan tangan mereka. Saya harus melakukannya bahkan di depan orang-orang yang menari dan mengoceh dalam semacam kejang. Teknik ini membawanya kembali normal. Mungkin bukan dia, tetapi fiksasi persepsi pada sensasi tubuh, memungkinkan untuk mendapatkan eksperimen, yang namanya transformasi. Dia berubah. Dan dia adalah orang yang sama sekali berbeda. Dia bukan aku. Tapi dia mengingatkanku pada diriku sendiri. Lebih tepatnya, ingatan tentang saya, yang saya berikan kepadanya, dan yang saya gunakan, mengatakan bahwa itu adalah saya. Dia tidak berani, dan dia tidak memiliki pemikiran seperti itu untuk meninggalkan saya dan bertindak secara mandiri. Apa, pada prinsipnya, kami lakukan, untuk bagian kami. Sebaliknya, dia mengerti bahwa kami memiliki takdir yang sama, di mana kematian menggantung di atasku. Dia bercanda sama sepertiku. Dengan kata lain, tindakan redistribusi ingatan yang terkumpul memberinya ingatan tentang siapa saya, dan dia dengan sukarela menggunakan kesadaran seperti itu dan berhasil menerapkannya di dunianya; pada saat yang sama, ingatan adalah kesadaran. Dia bertindak di dunia itu bukan melalui pikiran, tetapi melalui kesadaran yang diterima. Kesadaran lebih dari pikiran. Ketika Anda menyadari di dunia itu, tidak ada alasan yang biasa kita gunakan untuk mencapai pemahaman, tetapi sudah ada jawaban yang sudah jadi. Tetapi jawaban ini tidak hanya dari suatu tempat, tetapi dari pemahaman esensi dari segala sesuatu di sekitar. Memahami dunia itu dengan cara ini memastikan tidak adanya keraguan yang sering kita rasakan di dunia ini menggunakan pikiran kita.

Secara intuitif, dia mulai takut bahwa dia akan ditemukan tidak seperti orang lain, bahwa dia tidak seperti mereka, tetapi mengerti (menyadari) segalanya. Orang kembar baru saja berkerumun. Mengapa dia absen dari dunianya dalam keadaan sadar untuk waktu yang lama? Apa yang terjadi selama ini sehingga dia mulai takut? Ketakutan ini adalah semacam keyakinan batin yang seharusnya tidak diperhatikan. Doppelgänger tidak memberikan istirahat. Tidak mungkin baginya untuk dibiarkan sendiri untuk menimbang segalanya, memikirkannya dan memutuskan apa yang harus dilakukan? Jadi, dia tahu bahwa dia berada di dunia paralel, miliknya sendiri. Dan memahami dan menyadari karena memori dan kesadaran yang ditransfer. Dia menyadari bahwa kita adalah satu, tetapi tetap berbeda. Pada saat ini, semua orang berjalan, tidak mengerti apa-apa.

Ketika dia melakukan umpan ajaib di depan semua orang, dia merasa tidak nyaman karena mereka menatapnya. Ada banyak "orang" ini, dan dia tidak tahu bagaimana dia akan menjelaskan tindakannya kepada mereka, di mana ada makna muluk! Tapi yang lain hanya berjalan. Yang berhenti dan menatap. Dari ketidaknyamanan diperhatikan, dia menganggukkan kepalanya dengan senyum ramah yang terkendali, mengatakan bahwa semuanya baik-baik saja, tetapi, sementara itu, dia praktis terus melakukan operan. Pada saat yang sama, ia memilih gerakan dari "seri maskulinitas", tidak ada cukup memori untuk sisanya. Lalu dia “berpikir”, apa lagi yang ada? Tapi saya tidak tahu, karena saya belum meninjau semua kenangan dalam hidup saya. Satu orang begitu menatap dengan tatapan diam setengah gila bahwa ganda saya ingin tertawa. Tapi dia tidak peduli lagi. Lagi pula, kembaran bodoh itu, masih melihat, tidak mengerti apa-apa. Jadi tubuhnya mulai terbentuk. Dan semua ini harus dilakukan tepat di depan orang yang lewat! Dia bertanya-tanya. Sekarang dia sepenuhnya menjadi dirinya sendiri. Dan gerakan-gerakan itu sudah otonom dan terkoordinasi. Itu adalah jalan keluar yang bagus dari situasi sulit saat ini, di mana dia tidak tahu harus berbuat apa. Sekarang dia bisa berjalan. Orang-orang berlalu-lalang. Kerumunan untuk beberapa alasan. Itu adalah dunia yang aneh. Dan segera serangan-serangan itu mulai berjatuhan.

Serangan pertama datang dari seorang wanita. Dia mengenakan jubah hitam panjang, sulit untuk menyebutnya pakaian. Tapi mengingatkan pada pakaian petugas sirkus. Dan di perutnya dia menggendong seorang anak. Dia berusia sekitar sebelas tahun. Dia mulai tahu tanpa alasan. Dia adalah seorang guru sekolah. Dan anak itu adalah salah satu muridnya. Dan dia, melihat dobel saya, meringis. Dan bersembunyi di belakang seorang anak, dia mencoba menyerang dobel saya. Pada saat yang sama, agresinya berlebihan, ganas. Orang-orang yang tidak sadar berjalan dengan cara yang sama seperti sebelumnya. Dan mereka sepertinya tidak menyadarinya. Dia tidak akan melakukan apa pun padanya. Atau cobalah untuk mengambil darinya bayi yang energinya dia gunakan. Jelas, anak itu tidak berdaya dan tidak berdaya. Kemudian guru perempuan itu mulai mengejarnya lagi. Dia tidak tahu apa yang harus dilakukan dengannya, gila? Pada saat yang sama, dia menjulurkan perutnya, membuat anak itu terkena pukulan. Dia pikir dia akan mengambil bayi itu darinya. Dan tidak seperti yang lain, dia menyadari fenomena anomali ini. Dia hidup dari kekuatannya. Sejauh ini, dia belum pernah mengalami hal seperti ini. Dan secara umum, saya tidak tinggal di dunia kembar begitu lama! Dia melakukan sesuatu padanya dengan matanya, dan dia berhenti mengejarnya. Kekuatan "kita" berbeda. Dan "kami" mendominasi mereka.

Dia mulai bergerak, mempelajari setiap detail dari dunia lama yang baru, untuk menyampaikan kepada saya ingatan tentang dia sebanyak dan sedetail mungkin. Itu adalah dunia yang sangat mirip dengan dunia kita, dengan objek dan bangunannya. Dan sekarang datang ke orang-orang muda; mereka berusia sekitar 20-22 tahun. Mereka duduk di trotoar dekat rumah-rumah dan melihat sesuatu, mencoba memahami. Mereka mencoba menyebut diri mereka sebagai awal kesadaran, yang dimiliki oleh kembaran saya, tetapi metode mereka primitif dan tidak efektif. Mereka percaya bahwa adalah mungkin untuk diberkahi dengan kesadaran melalui penalaran dan menjelajahi dunia di mana mereka sekarang ada, mencoba mempelajari aspek-aspeknya, tanpa partisipasi kesadaran umum di mana kesadaran kita sehari-hari mengambil bagian. Tanpa partisipasi pikiran, dia tahu bahwa ini adalah orang ganda lainnya, lebih cerdas, berbeda dari mereka yang bolak-balik tanpa akal. Mereka berbicara dan mendengarkan pikiran mereka sendiri. Tapi tidak ada yang berhasil untuk mereka, karena mereka masuk lingkaran setan. Menunjuk ke dunia mereka, mereka berkata, dunia ini adalah lapisan kedua, paralel. Dan inilah lapisan kentangnya. Pada saat yang sama, mereka tahu, tetapi tidak dapat menyadarinya. Analoginya jelas. Semua orang yang sama lakukan di dunia ini, mereka berpikir tentang dunia itu sendiri, mencoba menemukan jawaban, siapa mereka karena kerangka kerjanya. Tetapi mereka tidak dapat berasumsi bahwa jawaban yang benar berada di luar batas dunia kita. Dia tidak ikut campur dalam penilaian mereka, mengikuti kebijakan sembunyi-sembunyi. Dia terus berjalan, dan anak-anak mulai berlari ke arahnya. Ini adalah orang kembar yang kurang lebih memadai yang bertemu di sana. Itu membuat Anda berpikir sekarang tentang bagaimana anak-anak memiliki kesadaran lebih dari ganda gila lainnya? Jawabannya sederhana. Anak-anak secara intuitif, dari sifat bawaannya, memiliki kualitas untuk berusaha mendistribusikan kembali kesadaran dan ingatan mereka di antara dua bagian yang merupakan satu kesatuan. Mereka belum begitu kuat dipengaruhi oleh makhluk luar yang ditanamkan, dan penetrasi kesadaran ke dunia lain kepada rekan-rekan mereka tidak terhalang, dan terjadi secara alami oleh program alami. Akibatnya, anak-anak sering menceritakan pengalamannya berada di tempat asing kepada orang tuanya, menyebutkan dunia tertentu tempat mereka tinggal. Mereka mengklaim bahwa ini semua benar, di mana "orang dewasa" (dan pada kenyataannya, mekanisme alien bawaan mereka, meyakinkan mereka bahwa ini adalah fantasi, fiksi) dengan percaya diri menyarankan bahwa ini adalah mimpi, ketakutan (mereka mengalami perasaan dihasilkan oleh pemangsa) bahwa mereka anak-anak tidak jauh dari kegilaan. Orang tua tidak bisa disalahkan, karena orang tua mereka pada gilirannya meyakinkan mereka tentang hal ini, dan begitulah sepanjang waktu. Tetapi mereka sendiri, bagaimanapun, berperilaku di dunia lain, seperti pasien, psikopat, di mana anak-anak mereka lebih dewasa dan lebih sadar.

Anak-anak mulai bertemu dengannya di tengah jalan (ini adalah anak-anak dari dunia kita, tempat saya mengajar mereka kelas menari). Mereka senang, seperti dia sendiri, pertemuan yang menyenangkan. Anak-anak mulai berteriak gila karena menyadari bahwa dia tidak seperti orang lain, yang bisa mengubah keadaan semua urusan. Untuk itu dia meminta mereka untuk tidak mengekstradisi dia dulu. Mereka, nyaris tidak menahan diri, mulai bertanya: Sam-Sanych (begitu mereka memanggil saya di dunia kita, yang membuktikan bahwa kesadaran mereka didistribusikan kembali; artinya, manipulasi redistribusi sudah melekat pada diri kita secara alami, hanya beberapa mekanisme tertanam eksternal membuat kita melupakan hal-hal dasar yang kita lakukan dengan mudah sebagai anak-anak) apa yang akan kita dansa hari ini? Dia, tersenyum, menyadari humor mereka, berkata: Hari ini, tarian Amerika Latin! Menyadari pada saat yang sama bahwa sementara hal-hal "seperti ini", menari tidak bisa untuk mereka. Sementara itu, orang-orang berdiri di dekat mereka dan juga mendengarkannya. Ini seperti mereka mengatakannya.

Ya? - tanya anak-anak.

Sam-Sanych melakukan yang terbaik, dan dia mengingat mereka dengan hati, - dia menjawab anak-anak dengan sentuhan humor khusus. Pada saat yang sama, dia ingat bagaimana di dunia ini saya mencurahkan lima jam sehari untuk mereka dan kemudian memutar ulang mereka selama berjam-jam, mencoba untuk menghilangkan "fiksasi pada tubuh", karena menari selalu bekerja dengan tubuh Anda.

Dia sangat hebat! Dia tahu di mana dia berada, apa yang terjadi padanya. Dan dia bersukacita atas kebebasannya! Tapi tiba-tiba, tatapan beberapa orang yang diam dan ganas mulai tertuju padanya. Ya Tuhan! dia pikir. Apa sekarang! Semua orang menyadari bahwa dia bukan mereka, dan mereka melihatnya sebagai ancaman! Dan kemudian tindakannya melampaui kepanikan, dan bahkan keputusan itu sendiri. Jawabannya adalah tanpa ragu-ragu. Pada saat yang sama, banyak orang ganda berkerumun. Mereka menguncinya dalam sebuah cincin dan mulai menghancurkannya dengan kekerasan. Tetapi pada titik tertentu seluruh massa berhenti dan membeku. Omong-omong, salah satu sifat kembar zombie kami adalah mereka tidak tahu cara berbicara dasar, mereka berteriak sepanjang waktu. Dia berharap dari dalam untuk berubah menjadi anak kecil. Dan menurut hukum dunianya, ini adalah hal yang biasa. Tapi tidak ada yang berubah di matanya. Itu tidak berubah menjadi perasaan yang melekat pada anak-anak. Tapi inilah masalahnya: dia tidak berubah. Artinya, dia bahkan tidak punya waktu untuk melihat dirinya sendiri dari luar. Dia merasa seperti pria telanjang, tetapi hanya dia yang tahu bahwa dia telanjang, dan orang-orang sudah memandangnya. Dia merasa dan tahu bahwa dia sama, karena tidak ada yang berubah dalam sensasinya. Dan dia melihat semua orang dengan tampilan dewasa yang sama. Tapi dia terkejut ketika orang banyak mulai mengatakan sesuatu yang baik. Teriakan. Ada seorang anak di depan mereka! Pada saat yang sama, anak itu melihat dirinya dari kejauhan. Ratusan meter jauhnya adalah orang lain, yang muncul sebagai akibat dari perpisahan lain. Dia tidak melihat dirinya sebagai seorang anak, karena dia dikelilingi oleh kerumunan orang. Ini adalah satu lagi properti baru yang telah diwahyukan kepadanya. Dia bukan anak kecil, tapi dia melihat segalanya dari luar. Meskipun pada saat yang sama anak itu sendiri, dengan tindakannya sendiri. Dan orang yang melihat dari samping tidak terlihat, kuat dan sangat kuat, dia menyerupai bentuk lonceng, dan secara manusiawi terlihat seperti orang bijak tua, diberkahi dengan pengalaman besar dalam pengetahuan, ketika dia sendiri masih kecil. Pada saat yang sama, pembagian seperti itu adalah hal yang paling jelas dan paling mudah untuk dipahami.

Tiba-tiba, dari seluruh kerumunan bodoh, terbuai oleh pesona kekanak-kanakan, keluar wanita gemuk. Dia sepertinya memerintahkan semua orang untuk bubar, itulah sebabnya yang lain diam-diam mulai berpisah. Dia mengalami agresi, itu tidak sulit untuk dipahami! Anak itu bersiap untuk memasukkannya ke dalam celananya, karena dia tidak ingin mengekspos dirinya sendiri. Dan semua kecemasannya diarahkan ke bagian lain, yang mengawasi dari kejauhan. Wanita ini bermaksud membawanya pergi sebagai mangsa lain yang mudah dan naif. Pada saat yang sama, matanya yang bulat mulai dipenuhi dengan cahaya kuning. Semuanya menjadi jelas ketika bagian yang bijak melihat penampilan seorang wanita. Dia adalah rekan dari seorang wanita dari dunia ini, dan di dunia ini dia melakukan semacam sihir. Dan karena fakta bahwa dia tidak mencoba untuk mentransfer kesadaran ke ganda, hanya sisi agresif yang mencapai ganda, sementara itu berkembang dengan penuh semangat. Dan, tidak seperti yang lain, dia agak lebih sadar di dunia paralel. Tapi apa yang membuatnya sangat tertarik, mengapa dia ingin membawa bayi itu padanya. Anak itu, karena ketakutan dan dengan permintaan dukungan, mengalihkan pandangannya ke bagian lain dari dirinya, lebih berpengalaman dan kuat, yang, tampaknya, juga menunjukkan humor khusus dalam seluruh situasi ini. Dan kemudian dia melihat mata bayi itu menoleh ke samping. Anak itu memiliki mata kecantikan yang tak terlukiskan. Saya belum pernah melihat mata seperti itu! Sangat menakjubkan! Ada begitu banyak kepenuhan di dalamnya sehingga satu pandangan bisa menghentikan siapa pun! Jika anak ini bukan saya, saya pasti akan jatuh cinta padanya, hanya karena matanya gila.

Dan sekarang wanita ini ingin membawanya pergi. Tetapi bagian dirinya, yang memisahkan yang lebih tua dan berdiri di samping, hanya menatap wanita ini. Pada saat yang sama, dia sepertinya tidak melihat dengan matanya, tetapi dengan sesuatu yang lain, meremasnya dengan penuh semangat. Yang dalam satu detik meyakinkan wanita yang sakit itu untuk meninggalkan anak itu sendirian.

Secara berkala, dia merasakan tubuh fisik saya. Dan saya juga merasa bahwa sekarang saya di sini. Tapi saya pribadi lebih tertarik berada di dunia itu selama mungkin, jadi saya memilih untuk tetap di sana. Dan kemudian saya menemukan diri saya di dunia itu dan menyadari bahwa saya masih di dunia itu! Namun begitu banyak waktu telah berlalu. Dan dia belajar banyak dalam satu hari, di sana! Kesadaran mulai menghilang, dan ini mengancam untuk memasuki kondisi tidur biasa. Kita terbiasa memahami mimpi kita hanya sebagai mimpi, sesuatu yang tidak koheren, di mana segala macam peristiwa terjadi pada kita. Tapi inilah konsep baru tidur untuk Anda. Tidur adalah keadaan tidak sadar dari keterjagaan kita di dunia paralel. Dan sekarang Anda bisa mengerti mengapa dia mencatat begitu banyak ganda yang tidak memadai. Ingat mimpimu? Apakah Anda berperilaku dengan cara yang sama seperti deskripsi ini?

Kemudian, ketika kesadaran diri berakhir, dan dia mulai memasuki mimpi zombie, dia melihat kereta api. Semua orang bilang itu bukan mimpi. Artinya, dia tidak menyadari bahwa ini hanya mimpi, dan mulai tampak baginya bahwa ini adalah kenyataan fisik. Dan dia mulai memasuki keadaan mengantuk karena energinya mulai habis. Di dunia fisik ini, saya tidak akan pernah melompat dari lantai lima. Karena saya menghargai kesempatan unik saya untuk hidup. Dan ini akan menyebabkan kematian, yang akan begitu. Padahal, jika saya sedang bermimpi, mengapa tidak melipat untuk mempertanyakannya. Bagaimanapun, ini adalah mimpi. Kemudian saya akan mengerti bahwa ini adalah mimpi. Hanya perlu untuk mengatasi ketakutan akan hukum dunia fisik ini. Dan inilah kesempatan seperti itu. Kereta datang, dan kesadaran diri saya mulai berakhir. Dan saya memutuskan bahwa ini adalah hal yang nyata. Tapi saya memutuskan untuk melemparkan diri saya ke bawah kereta. Karena di dunia fisik, dia tidak akan pernah melakukan hal seperti itu. Lagi pula, di dunia fisik semuanya lebih dari nyata dan Anda tidak perlu memeriksanya sendiri untuk mengetahui apakah saya akan mati atau tidak. Dan di sinilah saya, dengan semua dorongan hati saya dalam mimpi, berlari di bawah kereta! Tetapi tidak ada yang terjadi. Dalam satu detik, seluruh kereta, yang, karena kualitas fisik dan temporalnya, harus berjalan selama lima menit lagi, melintas di depan saya sebelum saya mencapai rodanya. Saya mendapatkan kembali kesadaran diri saya. Saya ingat sensasi yang akrab di sana-sini. Dan sebelum saya terus menjadi dunia paralel.

Dia berada di ruang terbuka, gelap, seperti yang melekat di dunia paralel. Di sisi-sisinya ada rumah-rumah. Ada perkelahian di mana-mana, satu doppelgänger bertarung dengan yang lain, menimbulkan luka yang tidak berbahaya satu sama lain; jadi semuanya sama. Pada saat yang sama, mereka bertarung begitu saja, sepertinya mereka harus melakukannya. Tanpa pemahaman. Ungkapan "kawanan domba", tidak seperti sebelumnya, sangat cocok untuk dunia paralel. Di sana, benar-benar tidak ada kontrol ketertiban, pemahaman, semuanya terjadi di sana secara terbuka, tidak sadar dan mengerikan. Apa yang ingin Anda dengar, cerita yang indah? Inilah tanggung jawab atas ketidakberdayaan kita di dunia ini untuk diwaspadai. Semuanya tidak hilang begitu saja, tetapi sangat tercermin di dunia itu, dan darinya dan pada kita. Jika di dunia ini setiap orang menyembunyikan keinginannya atau takut berbuat salah, maka di sana, tidak ada kemampuan untuk bersembunyi, dan semuanya dilakukan apa adanya. Oleh karena itu, dunia itu sedikit aneh, dan dunia kita sekarang tidak kurang. Dia mengerti apa yang sedang terjadi dan perlu berhati-hati. Tiba-tiba, seorang pria muda berusia sekitar tujuh belas tahun melarikan diri dari para remaja. Dan mereka menyusulnya, dan pemuda itu mengeluarkan granat. Semua orang terkejut. Pada saat yang sama, percikan kecil keluar. Dari mana dia? Ya, dan masalahnya sangat serius, karena setiap orang diberkahi dengan ingatan dunia fisik dan percaya bahwa mereka akan menderita. Pertanyaan lain: dari mana orang itu mendapatkan granat? Ini adalah keajaiban. Di dunia itu, kamu bisa melakukan jenis sihir yang persis seperti yang kami pikirkan di dunia ini. Tetapi ketika tidak ada kesadaran, semua ini tidak memiliki arti dan kepraktisan. Semua orang berhenti. Dan dia melemparkannya. Dan dia berlari. Tetapi pria yang berdiri lebih dekat dengannya, juga muda dan secara lahiriah normal, hanya bodoh, yang terlibat dalam perkelahian dan penganiayaan yang biasa dilakukannya terhadap orang lain, meskipun dia sendiri tidak takut, berdiri paling dekat. Semua orang pergi, hanya dia yang tersisa. Dan semua orang mengerti bahwa dia ekstrim dan dia akan mendapatkannya. Dan semua ini terjadi dalam tiga detik. Mereka tetap seperti itu. Tidak ada ledakan. Kemudian, doppelganger saya berlari ke arah di mana pria itu, yang berlari keluar dari pintu, yang dia tutup. Bocah korban membuka pintu, dan, melihat keluar dari balik pintu besi, berteriak kepada mereka semua:

Apa? Apakah Anda pikir itu akan semudah itu?

Mereka ingin bergegas kembali kepadanya, tetapi dia kembali mengeluarkan bahan peledak lain. Kemudian semua orang mengerti bahwa dia ingin mati untuk dirinya sendiri. Ganda saya masuk melalui pintunya dan dengan tenang mengatakan kepadanya: berikan kepada saya, jangan takut. Dia percaya dan memberi. Kemudian dia melemparkannya ke luar jendela. Pria itu panik. Dia tidak memiliki "bahan peledak" ini, dan dia tetap sendirian, dan segera para pengejarnya akan datang. Kemudian kembaran saya, menyadari bahwa energi kesadarannya telah habis, berteriak kepadanya: “Lihat! Lihat aku! Dunia ini berbeda." Dia bereaksi terhadap ini dengan cara yang sama seolah-olah mereka akan mengatakan tentang dunia kita di sini bahwa itu berbeda. Tapi dia takut dan menatap pintu dengan penuh harap dalam kebingungan. Dan dobel saya melompat turun. Tidak ada keraguan sebelum melompat. Tetapi ketika dia melompat, dunia masih tampak seperti duniawi ini. Mengapa, terbang dari lantai empat, ada perasaan berat badan dan pendekatannya yang cepat ke aspal. Tapi dia "berpikir": bagaimanapun juga, dia harus hancur berkeping-keping dan berkumpul kembali di bumi. Gagal larut. Ya, saya tidak putus asa. Dan di sini dia jatuh dengan jongkok. Dia merasa pria itu mengira dia telah jatuh. Tetapi bangun, dia mulai menunjukkan kepadanya dengan semua penampilannya bahwa tidak ada yang terjadi! Hidup! Rahangnya jatuh. Pada saat yang sama, dobel saya mulai tersedot dan terbawa kembali dengan lancar. Pada saat yang sama, dia tidak lagi berdiri, tetapi melayang di udara dan melambaikan tangannya ke anak laki-laki di jendela. Pria itu tanpa sadar mulai melambai juga, hanya saja terlihat seperti orang yang akan pingsan. Dia mungkin mengira itu semua halusinasi. Dia tampaknya tidak diganggu oleh pengejarnya lagi.

Faktanya adalah kembaran saya belum sepenuhnya sadar, karena ini, banyak tindakan disebabkan oleh dunia fisik yang obsesif.

"Saya" pindah ke kesadaran saya, yang memperbaiki dunia yang akrab. Aku berada di duniaku. Saya tahu pasti bahwa perubahan nyata akan datang sekarang, yang tidak dimulai dengan perang, tetapi dengan kesadaran. Untuk waktu yang lama tidak ada yang mengajari kita mengapa kita membutuhkan kesadaran, bagaimana kita bisa belajar untuk memanipulasinya. Dan inilah jawaban sederhananya.

Ingat tidak ada tempat untuk menunggu bantuan. Saya sering berpikir tentang siapa di antara orang-orang yang dapat membantu dirinya sendiri dalam keadaan seperti itu? Pada saat yang sama, saya mengerti bahwa tidak ada Tuhan, yang dipercaya secara membabi buta, serta "arus" ideologis yang sama sekali berbeda, di mana mereka diperkenalkan ke dalam diri seseorang, dan dia memujanya. Orang-orang suci, dan banyak dari mereka, sibuk dengan pencarian mereka sendiri, suka dan duka. Di sinilah perkembangan mereka berakhir. Begitulah bagi banyak orang. Dan saya mengerti bahwa hanya mereka yang mencari teknik seperti itu, yang benar-benar tidak acuh pada diri mereka sendiri, yang dapat membuat dampak di dunia lain. Saya mengerti bahwa ini adalah unit, tetapi unit besar! Sisanya tidak boleh lupa bahwa terlepas dari apa yang kita masing-masing lakukan, dunia paralel, sebagai bagian kedua dari kehidupan kita, ada dalam keadaan abnormal. Dan menghindari masalah ini, dunia itu tidak berhenti ada dari solusi ini. Penolakan ini mengingatkan pada burung unta yang ketakutan yang menyembunyikan kepalanya di pasir, percaya bahwa ia telah bersembunyi dan "lari" dari pemangsa, sementara Anda sendiri menyadari apa yang terjadi pada "burung unta". Atau, seperti yang sering dikatakan oleh lembaga penegak hukum kepada kita ketika mengeluarkan denda, dll.: ketidaktahuan akan hukum tidak membebaskan kita dari tanggung jawab. Kami terbiasa sepanjang waktu untuk pergi dalam siklus dalam masalah hanya dunia kita dan diri kita sendiri. Kita perlu memecahkan masalah di tingkat dunia.

Sejak terakhir tinggal di dunia lain, banyak waktu telah berlalu untuk mengambil persediaan dan mewujudkan panggilan Anda. Pada saat yang sama, pengalaman memasuki dunia paralel tidak lagi terulang. Ketika saya kembali ke universitas untuk menyelesaikannya, kasus saya yang tidak tersentuh dan terbengkalai menunggu saya. Pada saat yang sama, saya menjadi lebih kuat, lebih muda dan lebih sadar. Inilah yang saya inginkan ketika saya drop out dari universitas. Melihat teman sekelas baru saya, saya secara otomatis mengingat teman sekelas lama saya. Dan hatiku mulai memancarkan energi, dalam bentuk sensasi dan kehangatan, yang segera diungkapkan kesadaran dalam kata-kata: "Hanya bola lampu yang padam!"

Sekarang "pintu" sains terbuka lagi di hadapanku. Dan saya tidak memasuki "Pintu" ini "dengan tangan kosong". Dengan hati yang hidup, kemandirian dan Niat untuk membuktikan penemuan mereka kepada dunia.

Terimakasih banyak atas pengertian Anda.

Perhatian Anda diberikan pada penemuan dalam genre artistik, yang disebut "Pengalaman memasuki dunia paralel."