Kielioppinormit (morfologiset normit). Morfologiset normit Menneen ajan muotojen muodostuminen

Morfologiset normit kiloa munakoisoa sijasta kiloa munakoisoa, valkoinen tylli sijasta valkoinen tylli, kuudensadan katsojan edessä sijasta kuudensadan katsojan edessä, heidän talossaan sijasta heidän talossaan, mennä sijasta mennä.

Adjektiivien käytön ja muodostamisen ominaisuudet

Joidenkin kvalitatiivisten adjektiivien vertailevien ja superlatiiviasteiden muotojen muodostaminen sekä näiden muotojen käyttö puheessa voivat aiheuttaa vaikeuksia.
Vertailevat muodot muodostetaan useimmiten jälkiliitteillä -hänen/-hänen: älykäs - älykkäämpi/älykkäämpi. Jos adjektiivin varsi päättyy g, k, x, yhtä hyvin kuin d, t, st, sk, zk, sitten käytetään päätettä -e ja siellä on vuorottelu konsonantteja: pehmeä - pehmeämpi, tiukka - tiukempi, hiljainen - hiljaisempi, rikas - rikkaampi, nuori - nuorempi, paksu - paksumpi, matala - matalampi. Päätettä käytetään vain satunnaisesti -hän: varhainen - aikaisemmin, vanha - vanhempi, laiha - ohuempi, katkera - katkera, kaukainen - kauempana, pitkä - pidempi. Useat adjektiivit muodostavat vertailevan asteen eri juuresta: hyvä - parempi, huono - huonompi, pieni, pieni - vähemmän.
Vertailun merkitys voidaan ilmaista sanoilla enemmän/vähemmän(vertaileva tutkinto) ja sanat useimmat / useimmat(superlatiiviaste): sopivampi, vaikein, vaikein.

Huomio! On täysin mahdotonta hyväksyä molempia tapoja ilmaista vertailua samanaikaisesti. Se on kielletty: tämä tehtävä lisää vaikea hänen kuin edellinen; onko hän suurin osa loistava aish th runoilija. Oikein: tämä tehtävä on vaikea hänen kuin edellinen tai tämä tehtävä lisää vaikeampi kuin edellinen; hän on mahtava aish runoilija tai hän suurin osa suuri runoilija. Tämä koskee myös adverbien käyttöä: ei voi puhua käynnissä lisää nopeasti hänen , oikein juoksemalla nopeasti hänen tai käynnissä lisää nopeasti.
Mutta: paras, pahin.

On pidettävä mielessä, että kaikki kvalitatiiviset adjektiivit eivät muodosta vertailuastetta yleensä (esim. kuolematon, sokea merkityksensä vuoksi ei voida käyttää vertailevassa määrin) ja erityisesti suffiksien avulla. Tässä tapauksessa voit käyttää sanoja vertailun ilmaisemiseen enemmän, vähemmän, useimmat: kiireellisempi, vähemmän synkkä, nuorin.

Vertailevia adjektiiveja käytetään genitiivisten substantiivien kanssa (appelsiinit ovat makeampia kuin sitruunat) tai liitolla kuin (tänään sää on lämpimämpi kuin eilen).

Numeromuotojen käytön ja muodostamisen ominaisuudet

Vaikeuksia syntyy numeroiden tapausmuotojen muodostamisessa ja niiden yhdistämisessä substantiivien kanssa. Useimmat numerot hylätään kolmannen deklinationin mukaan, whilesisään yhdistelmä- ja kompleksilukuja jokainen osa on vaihdettava: esitettiin yhdeksänsadankuusikymmentäseitsemän katsojan edessä. numero tuhat muuttuu ensimmäisen käänteen substantiivina. Numerot neljäkymmentä ja sata epäsuorissa tapauksissa niillä on vain yksi muoto - neljäkymmentä, sata; vaan osana kompleksilukuja sata muuttuu eri tavalla: kolmesataa, kolmesataa, kolmesataa, noin kolmesataa.
Kun vähenee yhdistetyt järjestysluvut vain niiden viimeinen osa muuttuu (adjektiivina): kaksituhattaneljätoista vuotta - kahdellatuhattaneljätoista vuotta - kahteentuhattaneljätoista vuoteen asti.
Kollektiiviset numerot (kahdesta kymmeneen) käytetään vain seuraavien substantiivien kanssa:
a) miesten nimeäminen (viisi ystävää, neljä poikaa);
b) jolla on vain monikkomuoto (kolme farkkua, kaksi shortsia);
sisään) lapset, ihmiset, pojat, kasvot(tarkoittaa "ihmistä") ja eläinten vauvaa kuvaavat sanat ( kolme kaveria, viisi nuorta, useita tuntemattomia, seitsemän lasta, kuusi kissanpentua);
d) henkilökohtaisilla pronomineilla (meitä on kaksi, heistä viisi);
e) sekä silloin, kun he itse toimivat substantiivina (kaksi sisään, kolme harmaissa päällystakkeissa).

Huomio! Yhdistelmälukujen yhdistelmät substantiivien kanssa, joilla ei ole yksikkömuotoa 22 päivää - kaksikymmentäkaksi päivää eivät ole sallittuja. Oikein: kaksikymmentäkaksi päivää, kaksikymmentäkolme saksia, kaksikymmentäneljä paria housuja, seimi, jonka määrä on kaksikymmentäneljä.

Sanat molemmat, puolitoista on kaksi yleistä muotoa: molemmat ystävät (molempien ystävien kanssa), puolitoista vuotta, molemmat tehtävät, omena ja puoli ja molemmat tehtävät (molemmat tehtävät, molemmat tehtävät), puolitoista tuhatta. On syytä huomata, että sanat puolitoista, puolitoista, puolitoista sataa vinoissa tapauksissa (paitsi akusatiivi) niillä on muoto puolitoista, puolitoista sataa (puolitoista tuntia ei ole kulunut, minulla on puolitoista tuhatta ruplaa, lähetimme kuitit puolentoistasadasta tilaajasta).

Lauseissa, joissa substantiivit ovat nominatiivissa, numero hallitsee substantiivin genetiivitapaus (kuusikymmentä rakennettua taloa); epäsuorissa tapauksissa numero on yhtäpitävä substantiivin ilmaiseman pääsanan kanssa (noin kuusikymmentä taloa). Numerot tuhat, miljoonaa, miljardia kaikissa tapauksissa säilyttää hallinta: miljoona asukasta, miljoona asukasta kohti, noin miljoona asukasta.

Numeroiden jälkeen yksi kaksi kolme neljä käytetään substantiivien yksikkömuotoa (kaksi omenaa, kolme jaksoa), ja numeroiden jälkeen viidestä eteenpäin - monikko (viisi omenaa, kaksitoista jaksoa). Numerot puolitoista, puolitoista nimitys- ja akkusatiivisissa tapauksissa substantiivit hallitsevat yksikössä, ja muissa tapauksissa substantiivi on monikkomuodossa: kutsui puolitoistakymmentä opiskelijaa - puhui tusinan ja puolen opiskelijan kanssa.

Pronominimuotojen käytön ja muodostumisen piirteet

Tiettyjen pronominimuotojen muodostumisen rikkomukset liittyvät ensisijaisesti omistuspronomineihin hän, hän, he, jotka eivät muutu kirjallisessa kielessä (kavereidensa kanssa hänen suunnitelmistaan, heidän talossaan).
Kun persoonapronominia hän käytetään epäsuorissa tapauksissa prepositioiden kanssa, siihen lisätään alkukirjain. n-: ylpeä hänestä - nähdään n niitä.
Pronomineilla on tärkeä rooli tekstin organisoinnissa, kun ne korvaavat muita sanoja. Tätä tarkoitusta varten käytetään demonstratiivisia pronomineja. (tämä, tuo, tuo jne.) pronominaaliset adverbit (siellä, siellä, sitten jne.) persoonapronomini he (hän, se, he) relatiivipronomini mikä. Jos lause sisältää useita substantiiveja, henkilökohtaisten pronominien käyttöä ei voida hyväksyä hän, hän, hän, hän, koska tämä voi aiheuttaa epäselvyyttä: Tämän silakan antoi minulle myyjä Lyuba, kuuman sään takia hän oli jo kynnetty. Myös monimutkaisten lauseiden rakentamiseen sanalla tulee kiinnittää huomiota mikä, muuten ei ehkä ole selvää, mistä on kyse:Saliin kokoontuivat lasten vanhemmat, joiden piti tänään taistella "älykkäimpien" tittelistä. Kuka taistelee tästä arvonimestä - vanhemmat vai lapset - on mahdotonta määrittää tämän ehdotuksen perusteella.

Virheet voivat liittyä refleksiivisen pronominin käyttöön itse, jolla ei ole sukupuoli- ja numeromuotoja ja se voi viitata kaikkiin henkilöihin ja molempiin numeroihin (Komentaja käski talonmiehiä ottamaan vuokralaisen tavarat itselleen. Kuka saa tavarat? . Yleensä pronominin todellinen merkitys itse Ottelutaiheen todellisen merkityksen kanssa (kaadan itselleni teetä) mutta ei ehkä täsmää. (muista ihmiset eivät pysty huolehtimaan itsestään). Refleksiivistä pronominia voidaan käyttää myös persoonattomissa lauseissa (Onnistuin pakottamaan itseni lopettamaan sen). Epäselvyyttä syntyy yleensä, kun infinitiivi yhdistetään toiseen merkkiin: Opettaja pyysi oppilasta viemään vihkot kotiinsa. Tarkkuuden vuoksi tarvitaan laajempi konteksti, esimerkiksi: Opettajan oli vaikea kantaa vihkoja kotiin, ja hän pyysi oppilasta auttamaan itseään.

Voi aiheuttaa hankaluuksia ja omistuspronominien käyttöä tekstissä Kaivos: Opettaja pyysi oppilasta laittamaan vihkot pöydälleen- jää epäselväksi, kenen pöydälle muistikirjat tulisi laittaa. Epätarkkuuksien välttämiseksi sinun on muistettava seuraavat asiat: a) jos lauseessa subjekti ilmaistaan ​​persoonapronominilla ja objekti on substantiivi, niin objektiin kuuluminen ilmaistaan ​​pronominilla hän, hän, he: Löysin veljeni huoneestani - Löysin veljeni hänen huoneestaan;
b) jos subjekti ja objekti ilmaistaan ​​samaa numeroa ja sukupuolta olevilla substantiivilla, virkettä on muutettava siten, että yksi henkilö nimetään: Opettaja pyysi laittaa vihkot hänen (opettajan) pöydälleen; Opettajan pyynnöstä oppilas asetti vihkot (oppilaan) pöydälleen.

Nykyaikaisen venäjän kielen morfologiset normit (substantiivi)

Venäjän kieli. Opiskelijoiden valmistaminen lopulliseen sertifiointiin: OGE, USE. Kaikki luokat.

Morfologiset normit- nämä ovat normeja eri puheenosien sanojen kieliopillisten muotojen oikealle muodostukselle. Niiden rikkominen johtaa virheisiin, jotka vaikeuttavat lausunnon ymmärtämistä ja osoittavat puhujan alhaisen puhekulttuurin: kiloa munakoisoa sijasta kiloa munakoisoa, valkoinen tylli sijasta valkoista tylliä kuudensadan katsojan edessä sijasta kuudensadan katsojan edessä, heidän talossaan sijasta heidän kotonaan, mene sijasta mennä.

Morfologiset normit substantiivien käytölle ja muodostukselle

Vaikeita tapauksia substantiivien sukupuolen määrittämisessä

Elottomat substantiivit muuttavat joskus sukupuolta ajan myötä, mikä voi johtaa
yhtäläisten vaihtoehtojen syntymiseen: setelit ja setelit, dahlia ja dahlia, purse ja purse, pannukakut ja pannukakut, kouristukset ja kouristukset. Kiinnitä huomiota seuraavien substantiivien sukupuoleen: naisten sandaalit, jalkapallokengät, urheilusuojat, mukavat tennarit, nahkainen mokasiini, teräskisko, lasten sandaalit, sisätossut (tossut), tyylikäs kenkä, kiiltonahkainen kenkä. Muista myös, mihin sukupuoleen nämä sanat kuuluvat: merkittävä korjaus, herkullisia pannukakkuja, rautatievarattu istuin, pitkä lonkero, mukava mezzanine, kevyt paketti, tumma hunnu, raskas käsipaino, vanha kallus, kattohuopa, suklaatryffeli, läpinäkyvä tylli, valkoinen kuningatar, uusi shampoo.
Suurin osa elottomista käännettämättömistä yleissubstantiivit ovat neutraaleja (tiukka tuomaristo, kristallivalaisin), mutta joissain tapauksissa se vastaa yleiskäsitettä tai vanhaa muotoa: seitsemäs avenue(katu), tuore kyssäkaali(kaali), maustettua kahvia(vanhat muodot "kahvi", "kahvi"), herkullinen salami(makkara), onnekas rangaistus(vapaapotku), painostava sirokko(Afrikan tuuli).
Henkilöitä nimeävien substantiivien sukupuoli riippuu sukupuolesta: viehättävä neiti, Lontoon dandy.
Substantiivit, jotka kutsuvat ihmisiä ammatin mukaan, ovat maskuliinisia, vaikka ne voivat myös nimetä naisia ​​(kuten taivutetut substantiivit): sotilaattasee, kokenut impressaario, kuuluisa kuvanveistäjä V. Mukhina.
Eläinten ja lintujen kiistämättömät nimet ovat yleensä maskuliinisia, mutta konteksti on otettava huomioon: nopeajalkainen emu, hauska kakadu, mutta simpanssi ruokki pentua. Joissakin tapauksissa yleinen käsite otetaan huomioon: maukasta iwashia(silli), Afrikkalainen tsetse(lentää).
Erääntymättömien erisnimien suvun määrää yleinen käsite: täysvirtaava Limpopo (joki), viehättävä San Bartolomeo (saari).
Yhdyssanojen (lyhenteiden) sukupuoli määritellään kahdella tavalla. Jos sana ei muutu, niin koko nimen pääsanan sukupuolen mukaan: YK hyväksyi päätöslauselman(Yhdistyneet kansakunnat) , RIA raportoi(Venäjän uutistoimisto). Jos sana hylätään, sukupuoli määritetään yleisesti - varren lopussa ja viimeisessä äänessä: ilmoittautua teknilliseen korkeakouluun(korkeakoulu), Ulkoministeriö antoi asiasta lausunnon(Ulkoasiainministeriö); mutta: TASSilla on lupa ilmoittaa(Neuvostoliiton lennätinvirasto).
Yhdyssanojen sukupuoli määräytyy yleensä yleisempää käsitettä ilmaisevan sanan mukaan (kaunis perhonen amiraali) tai ensimmäiselle osalle (mukava tuoli-sänky).

Nominatiivinen monikko

Toisen käänteen maskuliinisten substantiivien joukossa yleisimmät päätteet ovat-s/-i ja -a/-i: tietokoneet, käytännöt, junat, professorit.

Päätettä valittaessa on otettava huomioon seuraavat tekijät:
a) loppu -ja minä on substantiivit, jotka ilmaisevat parillisia käsitteitä: silmät, sivut, sarvet;
b) yhdestä tavusta koostuvilla sanoilla on pääsääntöisesti loppu -s/-i (kakut, äänet) mutta poikkeuksiakin on (talot, lajikkeet);
c) sanoilla, jotka koostuvat kahdesta tavusta ja painotetaan ensimmäisessä, on pääsääntöisesti loppu -ja minä: vene - veneet, vartija - vartija; jos painopiste osuu toiselle tavulle, niin monikon pääte on yleensä -s/-s: vesimeloni - vesimelonit;
d) kolmen tai useamman tavun sanoissa pääte on yleinen -s/-s aksentilla sanan keskellä: farmaseutit, sopimukset (sopimukset hyväksytään);
e) vieraat sanat, jotka päättyvät korostettuun -er/-er, niillä on yleensä loppu -s / -s: upseeri - upseerit, insinööri - insinöörit, kuljettaja - kuljettajat;
e) sanat -tor/-sor niillä on yleensä loppu -s/-s (sijoittaja - sijoittajat), vaikkakin puheessa melko usein käytettyjen elävien substantiivien kohdalla painotettu pääte yleistyy -a/-z: toimittajat, kommentaattorit, mutta lääkärit, professorit;
g) substantiivit -l / -l ja -r / -r ensimmäisen tavun painotuksella on yleensä loppu -ja minä:
shako - shako, poppeli - poppelit.

On pidettävä mielessä, että joskus päätteen valinta riippuu sanan merkityksestä ja yhteensopivuudesta:
kulkee(dokumentointi) - kulkee(laiminlyönnit, poissaolot);
sävyjä(värit ylivuoto) - sävyjä(ääni);
jarrut(laitteet) - jarrut(esteet);
opettajat(opettajat) - opettajat(mentorit);
leivästä(juuressa) - leivät(paistettu);
turkista(nahat) - turkikset(tako);
leirit(armeija, turisti) - leirit(poliittiset ryhmät);
joukko(rakennukset, sotilasmuodostelmat) - rakennukset(torso);
pojat(vanhemmilla) - pojat(kotimaa);
kuva(kuvakkeet) - kuvia(taiteessa) jne.

Neutraalilla substantiivilla on yleensä monikkopääte - postilaatikko (lautanen - lautaset, ikkuna - ikkunat), paljon harvemmin s / -i (olkapää - olkapäät).

Joillekin substantiiville on ominaista epätyypillinen nominatiivin monikkomuodon muodostus:
a) maskuliiniset substantiivit -yonok monikossa on pääte -yat- ja onneton loppu -a: vasikka - vasikat, kissanpentu - kissanpennut;
b) substantiivit in -anyin/-janin monikkopääte -ane / -yane: kansalainen - kansalaiset, talonpoika - talonpojat.

Huomio! Omistaja on omistajat, lapsi on lapset, ihminen on ihmiset, kana on kanat, laiva on laivat, pohja on pohja, naskala on nasikka.

Kollektiivisilla, abstrakteilla substantiiviilla on vain yksikkömuoto: hyvyys, usko, lapset, roska.
Joillakin tietyillä substantiivilla ei ole yksikkömuotoa: sakset, farkut.
Aineiden nimillä on yleensä yksi muoto: joko monikko ( mustetta, sahanpurua), tai ainoa ( maito, sokeri, hiili), mutta lajiketta määritettäessä aineen lajikkeita käytetään usein monikkomuodossa ( hieno juusto - Altai-juustot).

Genitiivi monikko

Useimmissa tapauksissa pätee seuraava sääntö: jos sisään alkumuoto(yksikön nimitys) sanalla on nollapääte, niin monikon genitiivissä pääte on yleensä nollasta poikkeava: aprikoosi - monia aprikooseja, luu - monia luita, juoma - ei juomia (-th sellaisissa muodoissa se sisältyy kantaan, ei päätettä); ja päinvastoin: sanomalehti - ei sanomalehtiä, bisnes - paljon bisnestä. Mutta tässä mallissa on rikkomuksia: yksi sotilas - monta sotilasta, yksi partisaani - partisaanien joukko, osake - useita osakkeita, mekko - monta mekkoa.
Substantiivit päällä - aniini/-yanin(paitsi sana perhe mies, joka ei muutu numeroissa), samoin kuin sanoja barin, bojaari, mestari, tataari monikon genitiivissä nolla päättyy leikkaukseen - in: monet slaavit, baari, kansalaiset, tataarit.
Useimmat maskuliiniset hedelmien ja vihannesten nimet, joissa on kova konsonanttivarsi, päättyvät -s: kilogramma tomaatteja, mandariineja, munakoisoja.
Parillisten objektien nimissä on yleensä nollapääte genetiivissä monikkomuodossa: pari saappaita, pari sukkia, mutta pari ylipolvisaappaat ja saappaat.

Huomio! Kenkäpari, viisi haikaroita, muutama kynttilöitä, viisi lakanat ja lakanat, ei pastaa, farkut, seimestä, paljon burjaatteja ja burjaatteja, ei kommentteja, ei säätöjä, muutama turkki, korvista.

Joidenkin substantiivien ja ilmaisujen käänteen ominaisuudet

Substantiivien joukossa on melko suuri joukko hylkäämättömiä sanoja:
a) vieraita sanoja vokaaliksi -o, -u, -yu, -i, -e, lyömäsoittimet -a: takki, muhennos, menu, kahvi, porvari;
b) naishenkilöiden vieraat nimet: pani, rouva, neiti;
c) venäläiset sukunimet päällä -ovo, -ago, -s / -ne ja ukrainalainen -ko: Sedykh, Zhivago, Shevchenko;
d) monia vieraita nimiä ja sukunimiä: Jacqueline, Dumas.

Yhdyssanoissa ensimmäisen osan kanssa lattia- epäsuorissa tapauksissa se korvataan puolivuotta: puoli vuotta - noin puoli vuotta.
Maskuliinisen yksikön substantiivin genitiivissä on kaksi päätettä:
-a / -ya ja -y / -ya: paljon ihmisiä - paljon ihmisiä, kuppi teetä - kuppi teetä. Lomakkeet päällä -u/-u yleensä säilytetään, jos substantiivi riippuu verbistä: juo kvassia, lisää sokeria.
Prepositiossa yksikössä elottomat maskuliiniset substantiivittoisella deklinaatiolla voi olla loppuja -e tai -u/-u: ajattele puutarhaa (lisäys) - työtä puutarhassa (olosuhde). Joissakin tapauksissa päätteen valinta riippuu substantiivin merkityksestä ja yhteensopivuudesta: eturivissä - useissa tapauksissa hien peitossa - työskennellä otsasi hiessä, ainoana maailmassa - maailmassa ja kuolema on punainen, olla poissa - kuin hengessä.

Nykyaikaisen venäjän kielen morfologiset normit (verbi)

Venäjän kieli. Opiskelijoiden valmistaminen lopulliseen sertifiointiin: OGE, USE. Kaikki luokat.

Joidenkin verbimuotojen muodostaminen voi aiheuttaa tiettyjä vaikeuksia.
1. Imperfektiivisten verbien muodostuksessa joissain tapauksissa esiintyy vokaalien vuorottelua noin -a tukikohdassa: järjestää - järjestää, myöhästyä - myöhästyä. Mutta kun muodostat samanlaisia ​​muotoja verbeistä määrittää, keskittyä On muistettava, että vaihtoehtoja kunto, keskittyminen ovat hyväksyttäviä, ja kirjallinen normi on kunto, keskittyminen.

Huomio! Laita - laita (ei ole hyväksyttävää makaamaan, laita!).

2. On tarpeen muistaa soolojen vuorottelu ms-zh, k-ch, v-vl, f-fl, p-pl, b-bl, m-ml, st-sch, t-ch, d/z-f, s-sh useiden muotojen muodostamisen perusteella: uuni - leipoa - leipoo; makuulle - makuulle - makuulle - makuulle, vartija - vartija - vartija - vartija; saalis - saa kiinni, loistaa - loistaa, punnita - punnita - punnita. Mutta: kutoa - kutoa - kutoa.

Huomio! polttaa - polttaa - polttaa - polttaa - polttaa - polttaa; halua - halua - halua - halua - halua - halua - halua; juosta - juosta - juosta - juosta - juosta - juosta - juosta.

3. Joskus muotojen muunnelmien olemassaolo on mahdollista: huomio - huomio ja huomio(yhtä suuri); aalto, kaada - aalto, kaada(pääasiallinen), aalto, puffa(sallittu); tippa - caplet(katoilta, nosturista) , (päällä) tippuu(lääke).

4. Kiinnitä huomiota verbien tulevaisuuden muotoihin toipua, heiketä, heiketä(verbit in -et osoittavat, että toiminta on suunnattu aiheeseen): Minä paranen, minusta tulee heikko, sinä toivut, sinusta tulee heikko, hän toipuu, minusta tulee heikko jne.

5. Useilla verbeillä ei ole olemassa olevan ja tulevan ajan muotoja:
yksikön ensimmäisen persoonan muotoa ei käytetä verbeille: loistaa, löytää itsensä, voittaa, syntyä, valittaa, vakuuttaa, olla vakuuttunut;
niillä ei ole yksikön ja monikon 1. ja 2. persoonan verbien muotoja: keittää, keittää, keittää(vedestä) kierry, astu päälle(ajoista), ympäröidä, toteutua, osoittautua, tapahtua, levittää, luoda, tapahtua, virrata, menestyä;
kuvailevia rakenteita tulee käyttää tarvittaessa: Pystyn voittamaan (vakuuttamaan); Voitan.

6. Verbeistä, joissa on pääte -hyvin- muodostuu seuraavat menneen ajan muodot:
loppuliitteen katoamisen kanssa: nousta - nousi, tunkeutui - tunkeutui, tottua - tottua, kastua - kastua, kuivua - kuivua, kuolla - kuoli, katoaa - katosi;
yhtäläiset vaihtoehdot: kuuro - kuuro ja kuuro, hapan - pussi ja hapan, haju - nivus ja haisi, kuihtunut - hidas ja kuihtunut, läpikäy - alttiina ja alttiina;
päävaihtoehdot mennä ulos - mennä ulos, jäätyä - jäätyä, kuivua - kuivua, mennä ulos - mennä ulos, mutta on sallittua mennä ulos, jäätyä, kuivaa, mennä ulos.

7. Jotkut verbit eivät muodosta pakottavaa tunnelmaa: punnita, nähdä, kuulla, kyetä, vihata, tapahtua, haluta jne.

Huomio! Makaa - makaa (!), istu - istu, istu, juokse - juokse, etsi - etsi, laita - laske alas, mene - mene, mene (!).

NYYDÄN VENÄJÄN KIELEN MORFOLOGISET SÄÄNNÖT (PARTIISI JA SAKSAN PARTIISI)

Käytettäessä partisiippeja puheessa, joskus partisiippi- ja gerundimuotojen muodostumiseen sekä niiden käyttöön lauseissa liittyy joskus vaikeuksia.

1. Kun muodostat partisiippimuotoja, muista seuraavat asiat:
a) todelliset menneisyyden partisiipit muodostetaan vokaaliin päättyvän menneen ajan varresta päätettä käyttäen -vsh-, ja varresta konsonanttiin - käyttäen - w-: buy-be - ostettu, kanta-ti - kantaa;

Huomio! Pyyhi - pyyhitty, mustelma - mustelma.

B) älä sekoita menneen ajan passiiviosien päätteitä -nn-(-n-), -enn- (-en-) ja -t-: kerätty, liimattu, viimeistelty. Kaikki asiat poistetaan (ei poistettu!);
c) muodostettaessa partisiippeja refleksiivisistä verbeistä jälkiliitteestä -sya jäännökset: Heiluvat varjot putosivat seinille;
d) nykyajan passiivisten partisiippien muotoja ei käytetä (liitteineen -im-, -em-, -om-) verbeistä: vaalia, lyödä, neuloa, silittää, kokata, pitää, katua, tietää, saada, parantaa, leipoa, kirjoittaa, pilata, leikata, asettaa, vetää, opettaa, puhdistaa, kuiskata jne.; imperfekti: palata, saada, pakottaa, ylittää, ohittaa, muistuttaa, lentää, odottaa, toivottaa, rakastaa, tervehtiä, juosta, nähdä, työntää jne.
2. Kun käytät partisiippeja puheessa, sinun on kiinnitettävä huomiota seuraaviin:
a) älä sekoita todellisia (teon suorittajan merkki) ja passiivisia (merkki sen, jolle (mihin) kohdistuu) partisippeja: tiedemies, joka tutkii esinettä - tiedemiehen tutkima kohde;
b) passiivinen merkitys voidaan ilmaista passiivisten partisiippien lisäksi myös todellisilla, jotka on muodostettu refleksiivisistä verbeistä, joissa on jälkiliite (postfix) -sya: tutkittava aihe on tutkittavamme aihe. Mutta lomakkeiden käyttö ei ole sallittua. äitiksi pukeutunut lapsi, kokin valmistama illallinen; refleksiivisten partisiippien käyttö on perusteltua, jos vastaavaa passiivista partisiippia ei ole tai siitä on vähän hyötyä: vrt. kirjoittamani teksti ei säilynyt - kirjoittamani teksti ei säilynyt.
3. Gerundien muotoja muodostettaessa on otettava huomioon useita kohtia:
a) imperfektiivisten verbien preesenssin pohjalta muodostetaan imperfektiiviset gerundit jälkiliitteen avulla -a / -ya: rakentaa - rakentaa - rakentaa, hypätä - hypätä - hypätä; joistakin verbeistä partisiipit muodostetaan käyttämällä päätettä (ei laajalti käytetty ja katsottu vanhentuneeksi) -uchi/-yuchi: oleminen, ratsastus, sääliminen, leikkiminen, kävely, hiipiminen;

Huomio! Kiipeily - kiipeily, uinti - uinti, nipistäminen - nipistäminen, heiluttaminen, kaataminen - heiluttaa, ihottuma (sallittu heiluttaa, ihottuma), kärsiminen - kärsimys (taiteellisessa puheessa - kärsiminen), kuunteleminen - kuunteleminen (kuuntelu - vanhentunut.)

b) kaikki verbit eivät muodosta gerundeja:
pääsääntöisesti imperfektiivisistä verbeistä, joissa ei ole vokaalia nykyajan perusteella (valehtele - valehtele): lyödä, vääntää, valehdella, syödä, korjata, odottaa, kaataa, murskata, juoda, repiä, nukkua, hieroa, ompelea jne.;
verbeistä, joissa on vuorottelevat infinitiivi- ja nykyajan varret h-zh, s-sh (leikkaa - leikkaa, tanssi - tanssi): punnita, neulo, näytä, leikkaa, nuolla, raaputtaa;
epätäydellisistä verbeistä toiseen -ch, -pähkinä: suojata, polttaa, kyetä, leipoa, vartioida, leikata, virrata, kuihtua, mennä ulos, kuuroi, vahvistua, jäätyä, kastua, haistaa, upota, vetää;
älä käytä gerundeja imperfektiivisistä verbeistä pidätä, juosta, puukottaa, kiivetä, kyntää, laulaa, syntyä, hävetä, kaipaa;
c) perfektiiviset gerundit muodostetaan perfektiivisten verbien menneen ajan (infinitiivin) varresta päätteen avulla -in (kirjoita - kirjoita), joskus päätteellä -a / -ya (tulee - tulee, vähennä - vähennä) tai jälkiliitteet -lice, -shi (yleensä refleksiivisistä verbeistä) (nauraa, nouseva);
d) on virhe käyttää yhtä päätettä toisen sijaan: lauseessa Vastatessaan hän katkaisi puhelun täytyy käyttää adverbia vastaaminen; tällaiset vanhentuneet muodot säilyvät vain fraseologisissa yksiköissä: laita kätesi sydämellesi, hahmota pääsi, vastahakoisesti sydän.

viitetiedot

Venäjän taivutetuissa sanoissa on monia morfologisia muotoja. Onneksi suurimman osan niistä hankkivat lapset varhaislapsuudessa, eivätkä ne aiheuta ongelmia kokeeseen valmistautumisessa. Mutta on muotoja, joiden muodostuksessa ja käytössä sekä lapset että aikuiset tekevät virheitä. Alla on luettelo tällaisista morfologisista muodoista.

Virhelomakkeet. Muista luettelon esimerkit.

Substantiivi

Monikon muodostus:

Sanat Y - I:stä:

insinöörit, suunnittelijat, upseerit, luennoitsijat, kouluttajat, kirjanpitäjät, ohjaajat, toimittajat, lukkosepät, kuljettajat;
vektorit, tuulet, varoitukset, neulepuserot, neulepuserot, sopimukset, säiliöt, pelaajat, käytännöt, valonheittimet, varastot;
iät, valinnat, portit, käsiala, voiteet, kakut

A-Z:lla alkavat sanat:

johtaja, lääkäri, tarkastaja, professori, kokki, vartija, ensihoitaja, tenori, valmentaja;
piirit, warrantit, laskut, veneet, lomat, kasat, kellot, ruumiit, kupolit, piirit, passit, kellarit, lajikkeet, maatilat, poppelit, pinot, leimat, ankkurit

Genitiivien monikkomuotojen muodostuminen:

1.Yhdistelmälukujen muotojen muodostuminen ja muuttuminen:

vuonna tuhat ja viisi, kaksi seitsemäsosaa, kolme viidesosaa, vuonna kaksituhatta yksitoista,
kahdeksankymmentä (kahdeksankymmentä), kahdeksansataa (kahdeksasataa), viisisataa, kolmetuhatta kuusisataa viisikymmentäseitsemän

2.Kompleksi- ja yhdistelmälukujen käänne:

kaksisataa ruplaa, viisisataa ruplaa, neljäsataa ruplaa, noin viisisataa kilometriä, kolmesataa sivua, ei kuusisataa ruplaa, noin viisisataa kirjaa

sanat: neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata.

I.p. neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata (ruplaa)
R.p. neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata (ruplaa)
D.p. neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata (ruplaa)
V.p. neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata (ruplaa)
jne. neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata (ruplissa)
P.p. (o) neljäkymmentä, yhdeksänkymmentä, sata (ruplaa)

viisikymmentä, kuusikymmentä, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä. Kun heikkenevät, molemmat osat muuttuvat niissä:

I.p. viisikymmentä, kuusikymmentä, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä (ruplaa)
R.p. viisikymmentä, kuusikymmentä, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä (ruplaa)
D.p. viisikymmentä, kuusikymmentä, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä (ruplaa)
V.p. viisikymmentä, kuusikymmentä, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä (ruplaa)
jne. viisikymmentä, kuusikymmentä, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä (ruplaa)
P.p. (o) viisikymmentä, kuusikymmentä, seitsemänkymmentä, kahdeksankymmentä (ruplaa)

Kiinnitä huomiota lukujen deklinaatioon: viisisataa, kuusisataa, seitsemänsataa, kahdeksansataa, yhdeksänsataa. Kun heikkenevät, molemmat osat muuttuvat niissä:

I.p. viisisataa, kuusisataa, seitsemänsataa, kahdeksansataa, yhdeksänsataa (ruplaa)
R.p. viisisataa, kuusisataa, seitsemänsataa, kahdeksansataa, yhdeksänsataa (ruplaa)
D.p. viisisataa, kuusisataa, seitsemänsataa, kahdeksansataa, yhdeksänsataa (ruplaa)
V.p. viisisataa, kuusisataa, seitsemänsataa, kahdeksansataa, yhdeksänsataa (ruplaa)
jne. viisisataa, kuusisataa, seitsemänsataa, kahdeksansataa, yhdeksänsataa (ruplaa)
P.p. (noin) viisisataa, kuusisataa, seitsemänsataa, kahdeksansataa, yhdeksänsataa (ruplaa)

Kiinnitä huomiota lukujen deklinaatioon puolitoista, puolitoista, puolitoista sataa, joissa usein tehdään virheitä:

I.p. puolitoista (tuntia), puolitoista (minuuttia), puolitoista sataa (ruplaa)
R.p. puolitoista (tuntia, minuuttia), puolitoista sataa (ruplaa)
D.p. puolitoista (tuntia, minuuttia), puolitoista sataa (ruplaa)
V.p. puolitoista (tuntia), puolitoista (minuuttia), puolitoista sataa (ruplaa)
jne. puolitoista (tuntia, minuuttia), puolitoista sataa (ruplaa)
P.p. (o) puolitoista (tuntia, minuuttia), puolitoista sataa (ruplaa)

Kiinnitä huomiota deklinaatioon yhdistetyt kardinaaliluvut: jokainen sana muuttuu niissä:

I.p. kaksituhatta neljätoista (ruplaa)
R.p. kaksituhatta neljätoista (ruplaa)
D.p. kaksituhatta neljätoista (ruplaa)
V.p. kaksituhatta neljätoista (ruplaa)
jne. kaksituhatta neljätoista (ruplaa)
P.p. (noin) kaksituhatta neljätoista (ruplaa)

Kiinnitä huomiota deklinaatioon yhdistetyt järjestysluvut: vain viimeinen sana muuttuu niissä:

I.p. kaksituhatta neljästoista (vuosi)
R.p. kaksituhattaneljätoista
D.p. kaksituhattaneljätoista
V.p. kaksituhatta neljästoista (vuosi)
jne. kaksituhattaneljätoista
P.p. c) kaksituhatta neljätoista (vuosi)

3. Ryhmäsubstantiivien käyttö:

kaksi veljeä, kolme pentua, molemmille veljille, molemmille tyttöystävälle, kaksi lasia, kaksi rekiä, me kaksi, kolme, kuusi heistä.

Koska aihe aiheuttaa paljon ongelmia, muista luettelossa tapaukset, joissa on oikein käyttää kollektiivisia numeroita:

1. Miehiä merkitsevillä substantiiviilla: kaksi veljeä, kolme miestä, neljä miestä.
2. Substantiivien kanssa lapset, ihmiset: kolme lasta, neljä henkilöä.
3. Substantiivit, jotka tarkoittavat eläinten vauvaa: kolme pentua, seitsemän lasta.
4. Substantiivit, joilla on vain monikkomuoto. tuntia: viisi päivää.
5. Substantiivit, jotka tarkoittavat pari- tai yhdistelmäobjekteja: kaksi pistettä, kaksi sukset.
6. Pronomineen kanssa: kaksi meistä, heistä viisi.

4. Numeroiden käyttö molemmat, molemmat:

numero molemmat käytetään vain substantiivien kanssa f.r.: molemmat tytöt, molemmat puolet, molemmat kirjat.
Substantiivien kanssa m. ja vrt. R. lomaketta käytetään molemmat: molemmat veljet, molemmat ystävät, molemmat ikkunat.

Väärin: molemmat polut, molempiin polkuihin, molemmat tähdet.
Oikein: molemmat polut, molempiin polkuihin, molemmat tähdet.

Pronomini

Lomakkeen muodostus:

Väärin: kantoi hänet mukanaan; heidän; hänen (hänen) keskellä, heidän joukossaan; kuinka monta kirjaa, kuinka monta opiskelijaa.
Oikein: hän kantoi hänet - T.p., hänellä on - R.p.; niitä; hänen (hänen) keskellä, heidän joukossaan; kuinka monta kirjaa, kuinka monta opiskelijaa

*Keskellä, joukossa- ehdotukset. Jos sanot: heiltä, ​​heiltä, sanoa: heidän keskuudessaan. Persoonapronominien prepositioiden jälkeen he he He kirjain näkyy vinoissa tapauksissa n.

Verbi

1. Henkilökohtaisten muotojen koulutus:

Verbit voittaa, vakuuttaa, vakuuttaa, luopua, löytää itsensä, tuntea, pimentä, uskaltaa, tyhjiö ja joillakin muilla ei ole muotoa 1 henkilö yksikössä. h.
Se on virhe: voitan, juoksen, voitan, vakuutan, pakenen, vakuutan, löydän itseni, olen ihme, muukalainen, muukalainen.
Oikein: älä käytä näitä verbejä muodossa 1 l., yksikkö.

Väärin: kokeillaan, ratsastetaan, kiivetään, poltetaan, leivotaan, suojataan, vartioidaan, huuhdellaan, heilutetaan, halutaan (käytettiin väärää taivutusmallia, kansankielellä).
Oikein: kokeillaan, ratsastetaan, kiivetään, poltetaan, leivotaan, säästää, vartioida, huuhdella, heiluttaa, haluta.

2. Palautuslomakkeiden muodostaminen:

Väärin: tapasin, halusi, sanoi hei, anteeksi (puhekielessä).
Oikein: tapasi, halusi tervehtiä(vokaalien jälkeen -sya, a -ss), anteeksi (refleksiivisen muodon käyttö tämän verbin kanssa on törkeä virhe).

3. Pakollisten mielialan muotojen muodostuminen:

Väärä: mene, mene, mene, mene, mene, mene, mene, heiluttaa, erota, makaa, makaa, makaa, makaa, juokse, kiipeä, osta, makuulle (käytetty väärä taivutusmalli, kansankieli).
Oikein: mennä (etuliitteellä), heiluttaa, ajaa pois, maata, ostaa, makuulle.

Kiinnitä huomiota virheellisten verbien imperatiivisten muotojen muodostumiseen, joita usein löytyy KIM:istä:

Makaa makuulla - (sinä) makaa, (sinä) makaa
Ratsasta - (sinä) mene, (sinä) mene
Ratsasta - (sinä) ratsastaa, (sinä) ratsastaa
Laita - (sinä) laitat, (sinä) laitat
Laita - (sinä) laitat, (sinä) laitat
Kiipeä - (sinä) kiipeät, (sinä) kiivet
Juokse - (sinä) juokset, (sinä) juokset

4. Menneen ajan muotojen muodostaminen:

Väärin: jäätyi, vahvistui, kuivui, kuivui, kastui, kastui ja muut vastaavat.
Oikein: jäätynyt, vahvistunut, kuihtunut, kuivunut, kuivunut, märkä, märkä.

Partiisilause

Partiisiipin muodostus:

Väärin: huuhtelee, heiluttaa, haluaa (käytetään väärää taivutusmallia); tekeminen, kirjoittaminen, kiinnostus (presenttipartisippeja ei muodosteta perfektiivisista verbeistä).
Oikein: huuhtelee, heiluttaa, haluaa; älä yritä muodostaa prepartiipejä perfektiivisistä verbeistä.

gerund

Gerundien muodostuminen:

Virheellinen: katselee minun suuntaani, pinoaminen, ajaminen (virheellinen muodostusmallien käyttö: gerundeja, joissa on -я--liite, ei voida muodostaa verbeistä CB).
Oikein: katsoen minun suuntaani tai katsoen suuntaani, taittuen kasaan(paitsi: vakaa yhdistelmä kädet ristissä), mennyt.

Morfologiset normit.

Tehtävä A3 (venäjän kielen morfologiset normit) testaa kykyäsi valita oikein seuraavien puheosien sanamuoto:

substantiivi;

adjektiivi ja adverbi;

numeronimi;

pronominit;

Yksityiskohdat muista puheen osista löytyy artikkelista sanan morfologinen analyysi.

Substantiivi.

Sääntö.

1) Yksikön prepositiomuoto (päätteet - y tai -e):

Y:tä käytetään adverbiaalisessa merkityksessä: kaapissa, puutarhassa.

E, jolla on objektiivinen merkitys: ymmärtää puutarhaa.

2) Nominatiivinen monikko (päätteet -а tai -ы).

Erottaa!

3) Sukupuolimuotojen käyttö

Erottaa!

Adjektiivi ja adverbi (vertailuasteet).

Sääntö.

ÄLÄ yhdistä superlatiivi- ja vertailumuotoja sekä molempien vertailuasteiden yksinkertaisia ​​ja yhdistelmämuotoja!

On esimerkiksi MAHDOLTONTA olla ohuin, pahin, vähiten kaunis.

ON MAHDOLLINEN ohuin tai ohuin, ohuempi tai huonompi, vähiten kaunis tai kauniimpi.

Muistaa!

reipas - reipas ja reipas,

joustava - joustavampi

sileä - sileämpi

syvä - syvemmälle

katkera (kokemus) - katkerampi,

katkera (makua) - katkera,

villi - villimpi tai villimpi,

taitava - taitavampi tai taitavampi,

pieni - pienempi

kapea - jo

pureminen - pureminen

Numero.

lukujen deklinaatio

Erottaa!

kollektiivisten substantiivien yhdistelmä substantiivien kanssa

Pronomini.

Verbi.

Sääntö.

Verbit VAKUUTTA, VALLUTA, TUNNET, OTA OTTA, PURKISTA, ROKU, ULKAA, OLLA VITU, PUHAA, KORVA, UUDELLEEN, RISTÄ, BUCK, RUST, RUST ja jotkut muut, yksikön 1. persoonan muotoja ei käytetä: i Minä vannon, vannon, vannon.

Toimialgoritmi.

1) Selvitä, mitkä puheen osat esitetään vastausvaihtoehdoissa.

2) Tunnista tämän lomakkeen pääpiirteet (tunnista sukupuoli, lukumäärä, tapaus, henkilö jne.)

3) Mieti, missä virheet voivat olla.

Tehtävän jäsentäminen.

Anna esimerkki, jossa on virhe sanamuodon muodostuksessa.

1) vuonna tuhat kahdeksansataa

2) muutama kuuma pannukakku

3) makaa lattialla

4) kävele niitä kohti

Vaihtoehto numero 1.

Vuonna kahdeksantoistasataa- olemme kiinnostuneita järjestysluvusta prepositio-tapauksen muodossa. Muistamme: järjestysluvussa vain viimeisen osan tulisi muuttua deklinoinnin aikana, toisin sanoen tuhat pysyy samana, vain muuttuu kahdeksansataa. Tämä tarkoittaa, että lomake on muodostettu oikein.

Vaihtoehto numero 2.

Useita kuumia pannukakkuja. Kiinnitä huomiota substantiiviin fritters, joka on monikon genetiivimuodossa. On tarpeen muistaa päätteiden muunnelmien käyttöä koskevat säännöt: -ov, zero, -ey. Laitamme alkuperäiseen muotoon - munkki, on feminiininen substantiivi, jossa on korostamaton pääte -я. Siten loppu R.p. pl. tunnin on oltava nolla: fritters muotoiltu oikein.

"Morfologiset normit (sanamuotojen muodostuminen)".

E. A. Shcherbakova, venäjän kielen ja kirjallisuuden opettaja,

MBOU "Secondary School No. 1", Tarko-Sale

huomautus

Yhtenäinen valtionkoe on vakava askel jokaisen valmistuneen elämässä, joka vaatii tiedon yleistämistä ja kykyä organisoida työnsä. Yksi valmistuneiden vaikeimmista kokeista on venäjän yhtenäinen valtionkoe.

Näiden ohjeiden tarkoituksena on motivoida opiskelijoita suorittamaan täsmällisesti venäjän kielen yhtenäisen valtiontutkinnon tehtävät, juurruttaa valmistuneisiin pätevän puheen taidot. Suositukset ovat kolmen oppitunnin lohko morfologisten ja syntaktisten normien laatimiseksi. Jokainen oppitunti sisältää teoreettisen osan (joukko yleistettyjä taulukoita ja pieni kommentti niihin) ja käytännön (testi) osan.

Oppitunti kokeeseen valmistautuessa. "Morfologiset normit (sanamuotojen muodostuminen)".

Jokaisella puheenosalla on omat heikkoutensa sanamuotojen muodostuksessa. KIM:issä esitetään laajasti esimerkkejä, joissa on virheitä substantiivien, adjektiivien, numeroiden, pronominien ja verbien muotojen muodostamisessa.

Substantiivien muotojen muodostaminen on yksi vaikeimmista. Tämä johtuu siitä, että substantiivien monikkomuodon substantiivipäätteiden oikeinkirjoituksen muistamiseen ei ole erityisiä sääntöjä.

Vaikeat tapaukset substantiivien muotojen muodostukselle

Nominatiivinen monikko

Lisäksi voit muistaa useita nominatiivisen monikon malleja:

Kiellettävät neutraalit substantiivit, joiden alkumuoto päättyy - kohtaan, joilla on korostamaton monikon taivutus nimimerkkitapauksessa - ja(kasvot, höyhenet, omenat, vatsa). Poikkeuksia ovat substantiivit, joissa on korostettu monikkopääte: joukot ja pilviä.

Loput neutraaleista monikon substantiivit käyttävät päätteen –a (-z): pultit, pellot, meret, ikkunat.

Joissakin tapauksissa substantiivien päätteet sp. yksiköitä tunnit rajaavat sanojen leksikaalisen merkityksen:

2. Genitiivi monikko

Se kannattaa muistaa: aurinko on aurinko.

3. Genititiiviset monikkosubstantiivit, joita käytetään pääasiassa monikkomuodossa

Joidenkin substantiivien monikkomuotojen muodostaminen on vaikeaa; nämä ovat sanat unelma, rukous, pää. Sanat sketsit ja puutyöläinen ei ole muita muotoja kuin genetiivin monikkomuoto.

Adjektiivien muotojen muodostumisen vaikeat tapaukset

Vertailuasteiden muodostuminen

Hyvin usein tehtävässä A4 on esimerkkejä, joissa adjektiivien vertailuasteiden muodostuksessa on tehty virheitä. Jotta voit oppia näkemään ne, sinun on muistettava seuraavat asiat: SE ON KIELLETTY Yhdistele vertailuasteiden yksinkertaisia ​​ja yhdistelmämuotoja.

Vaikeat tapaukset numeromuotojen muodostamisesta

Substantiivien käänne

yksi

yksi

yksi

yksin

yksi

yksi

yksi

noin yhdestä

yksi

yksi

yksi

yksi

yksi

yksi

yksi

yksi

yksin

jonkin verran

yksi

yksin

jonkin verran

yksin

jonkin verran

kaksi

kaksi

kaksi

kaksi

kaksi

molemmat

molemmat

molemmat

molemmat

molemmat

molemmat

molemmat

molemmat

molemmat

molemmat

puolitoista (s)

puolitoista

puolitoista

puolitoista

puolitoista

puolitoista

puolitoista

puolitoista

puolitoista

kolme

kolme

kolme

kolme

kolme

5 – 20, 30

viisi

viisi

viisi

viisi

viisi

viisi

40, 90, 100

neljäkymmentä

harakka

harakka

neljäkymmentä

harakka

harakka

Yhdiste (koostuu kahdesta juuresta; siinä on kaksi päätettä, kun se laskee)

sataviisikymmentä

sataviisikymmentä

puolitoista sataa

puolitoista sataa

sataviisikymmentä

puolitoista sataa

puolitoista sataa

50, 60, 70, 80

viisikymmentä

viisikymmentä

viisikymmentä

viisikymmentä

viidestä kymmeneen

viisikymmentä

kaksisataa

kaksisataa

kaksisataa

kaksisataa

kaksisataa

noin kaksisataa

300, 400

kolmesataa

kolmesataa

kolmesataa

kolmesataa

kolmesataa

noin kolmesataa

500, 600, 700, 800, 900

viisisataa

viisisataa

viisisataa

viisisataa

viisisataa

noin viisisataa

Yhdisteet (koostuvat useista sanoista)

Esimerkiksi:

Kolmesataa seitsemänkymmentäviisi

kolmesataa seitsemänkymmentä viisi

kolmesataa seitsemänkymmentä viisi

Kolmesataa seitsemänkymmentäviisi

kolmesataa seitsemänkymmentäviisi

noin kolmesataa seitsemänkymmentä viisi

Kollektiivinen (kaksi, kolme, neljä, viisi, kuusi, seitsemän, kahdeksan, yhdeksän, kymmenen)

kaksi

kaksi

kaksi

kaksi

kaksi

kaksi

kaksi

viisi

viisi

viisi

viisi

viisi

viisi

viisi

1. Normit numeroiden ja substantiivien yhdistämiseen

Kollektiiviset numerot (kaksi, kolme, neljä, viisi, kuusi, seitsemän) käytetään vain seuraavissa tapauksissa:

miehiä merkitsevien substantiivien kanssa (kaksi ystävää, kolme veljeä);

substantiivien kanssa lapset, ihmiset , sekä substantiivit, jotka tarkoittavat eläinten vauvan nimiä (neljä lasta, seitsemän lasta, kolme kania);

muodon substantiivien kanssa vain monikko ja ilmaistaan ​​parillisten tai yhdistelmäobjektien nimiä (kaksi rekiä, neljä porttia, seitsemän päivää).

numero molemmat (molemmat, molemmat, molemmat) käytetään vain maskuliinisten substantiivien kanssa (molemmat veljet molemmissa pöydissä) ja numero molemmat (molemmat, molemmat, molemmat)– vain feminiinisten substantiivien kanssa (molemmat sisarukset, molemmin puolin).

Vaikeita tapauksia pronominimuotojen muodostuksessa

Possessiivinen pronomini niitä on vain tämä muoto.

Verbimuotojen muodostamisen vaikeat tapaukset

Lomakkeen muodostuminen pakottava tunnelma joitain verbejä

Infinitiivi	yksikkö	monikko
		mennä
	alas, alas	nouse, jatka
		kosketus

1. Refleksiivisten verbien pakottavan tunnelman monikkomuodossa käytetään jälkiliitettä - s: pese - pese, pese.

   Verbi laittaa(aina ilman etuliitettä)

   Verbit päällämajatalojase sinämajatalojase, klomajatalojasen kanssamajatalojase(aina etuliitteellä)

   Verbit voittaa, vakuuttaa, löytää itsensä, vääntää, vahvistaa, imuroida ei muotoa 1l. yksikkö

Harjoitteluharjoitukset

1. Määritä esimerkki, jossa on virhe sanamuodon muodostuksessa:

1) märkä sateessa

2) epäsuorat tapaukset

C) upealla tavalla

4) terveet ikenet

2. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) makaa lattialla

2) kaunein

3) pari sukkia

4) viisisataa vuotta

3. Määritä esimerkki, jossa on virhe sanamuodon muodostuksessa:

1) yli kuusisataa ruplaa

2) ei istumapaikkoja

3) johdannon menettäminen

4) kaksisataa metriä

4. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) viisi appelsiinia

2) ratkaisevin

3) kaksisataa metriä

4) alueellaan

5. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) muutamat sakset

2) taitavia kokkeja

3) kaksi tyttöystävää

4) puolentoista tunnin sisällä

6. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) useita kiloja

2) ikävä sinua

3) ennen tuhatkahdeksasataakahdestoista vuotta

4) tiukat tarkastajat

7. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) muutama gramma

2) suorista tekstiä

3) kaksikymmentäkolme nuorta miestä

4) vanhat professorit

kahdeksan. Ilmoita virhe sanamuodon muodostuksessa:

1) vähän oranssia

2) molemmissa käsissä

3) enintään tuhatyhdeksänsataaviisi

4) arvostetut johtajat

9. Missä tapauksessa sanan muoto ei vastaa kirjallisen kielen tasoa:

3) mekot

4) lautaset

10. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) syvemmälle

2) makaa lattialla

4) kolmesataa metriä

11. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) kiivetä katoille

2) aikavyöhykkeet

3) seitsemälläsadalla metrillä

4) sytytä tuli

12. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) kaksisataa grammaa

2) heidän muistikirjansa

3) puolentoista metrin päästä aineesta

4) nuorin

13. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) huoltokortit

2) poissaolot

3) työskennellä lentokentällä

4) tehdä kannattavia sopimuksia

14. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

2) hämmästynyt

3) loppui

15. Ilmoita sanamuodon muodostusvirhe:

1) mene

2) mennä

4) nuorempi

Vastaukset: 1 - 2, 2 - 2, 3 – 1, 4 – 2, 5 – 3, 6 – 2, 7 – 1, 8 – 1, 9 – 4, 10 – 1, 1 – 4, 12 – 3, 13 - 4, 14 – 3, 15 – 4.

Bibliografia

Golub I.B. Yhtenäinen valtiontutkinto 2010. Venäjän kieli ilman ohjaajaa: läpäisimme ilman ongelmia! / I.B. Golub. – M.: Eksmo, 2009.

Goltsova N.G., Shamshin I.V. Venäjän kieli. Vaikeita morfologian kysymyksiä. 10-11 luokkaa. - M .: LLC "TID "Russian Word - RS", 2006.

Gosteva Yu.N. KÄYTTÄÄ. Venäjän kieli. FIPI temaattinen työkirja / Yu.N. Gosteva, V.V. Lvov. - M: Exam-kustantaja, 2010.

Issers O.S. Venäjän kielen intensiivikurssi: 1000 testiä valmistautuakseen All-Russian USE -testaukseen; Oikeinkirjoitus. Välimerkit. Puhekulttuuri. kielijärjestelmä. ilmaisevat keinot. Tekstianalyysi / O.S. Issers, N.A. Kuzmin. – 5. painos – M.: Flinta: Tiede, 2007.

Issers O.S. Venäjän kielen intensiivikurssi. Miksi he sanovat niin venäjäksi: opas puhekulttuuriin / O.S. Issers, N.A. Kuzmin. – M.: Flinta: Tiede, 2007.

Issers O.S. Venäjän kielen intensiivikurssi: opas testaamiseen valmistautumiseen ja sääntöjen, algoritmien ja huijauslehtien kirjoittamiseen / O.S. Issers, N.A. Kuzmin. - 4. painos – M.: Flinta: Tiede, 2007.

Mamona T.N. KÄYTTÄÄ. Venäjän kieli. Työpaja yhtenäisen valtiontutkinnon tyypillisten testitehtävien toteuttamisesta: koulutus- ja metodologinen käsikirja / T.N. Mamona, E.S. Sergeeva, E.M. Mikhailova, E.L. Erokhin, G.T. Egoraev. - M: Exam-kustantaja, 2010.

Rosenthal D.E., Golub I.B. Venäjän kieli. Oikeinkirjoitus. Välimerkit. - 3. painos, Rev. - M .: Iris - lehdistö, 2002.

Senina N.A. Venäjän kieli. Unified State Examination - 2008. Pääsykokeet: Koulutus- ja metodologinen opas. - Rostov n / a: Legion, 2007. Tsybulko I.P. USE 2010. Venäjän kieli: koulutustehtävät / I.P. Tsybulko, S.I. Lvova, V.A. Kokhanov. – M.: Eksmo, 2009.

koulutus lomakkeita sanat ...

1. Tilausnro Vuodesta 2014 alkaen venäjän kielen työohjelma (ilmoittakaa aihe, kurssi, moduuli)

   Työohjelma

   ... valmistautuminen kohtaan KÄYTTÄÄ Lomakkeet järjestöt oppimistoimintaa: erilaisia jäsentäminen, huijaaminen tehtävien kanssa, suunnittelu sanat päällä... yhdiste sanat; - tapoja koulutus sanat; - normeja muotoilu; - morfeemien oikeinkirjoitus; - morfologinen periaate...

2. Koulutusprosessin organisointi SanPiN:n vaatimusten perusteella. Johtaja Khalimova G.K. ICT:n apulaisjohtaja Khaliullina G.S.

   Asiakirja

   ... Morfologinen normeja (koulutus lomakkeita sanat) 7/63,6 % 4. A4 Syntaktinen normeja(lauseen rakentaminen partisiipin kanssa). 5/45,4 % 5. A5 Syntaktinen normeja. Normit sopimus. Normit ...

3. Kokemuksen teema: Optimaalisten resurssien käyttö venäjän kielen tunneilla tenttiin valmistautuessa

   Oppitunti

   ... oppitunteja ... päällä valmistautuminen kohtaan KÄYTTÄÄ. Esimerkiksi ohjekirjassa B.G. Merkina, L.G. Smirnova "venäjän kieli: Koulutus kohtaan KÄYTTÄÄ... Tyttö koulutettuja, ... morfologinen tuen luonne sanat ... päällä sisältö ja päällä muodossa... viallisia rikkomustekstejä normeja: a) hallinta ...

Tämä tehtävä testaa kykyä arvioida puhetta noudattamisen suhteen Venäjän kirjallisen kielen morfologiset perusnormit. Yleisimmät virheet lomakkeen muodostamisessa:

1) adjektiivien komparatiiviset ja superlatiiviasteet;

2) ryhmänumerot;

3) kokonais- ja murtoluvut;

4) numeroiden genitiivinen tapaus;

5) substantiivien nimitys- ja genitiivimonikko;

6) välilliset tapaukset 3. persoonan persoonapronomineista preposition jälkeen jne.

Palataanpa siis teoriaan.

Analysoidaan tehtävä

1. Määritä esimerkki, jossa on virhe sanamuodon muodostuksessa:

1) kolmessakymmenessä muistikirjassa

2) kirkkain valo

3) he haluavat

4) ystävälliset ihmiset

Ensimmäisessä esimerkissä - numero ja substantiivi. Mitään sopimusrikkomusta ei ole: molempia sanoja käytetään prepositiotapauksessa oikein. Toisessa tapauksessa - adjektiivin ja substantiivin vertaileva aste. Molemmat sanat koordinoidaan lauseessa (aktiivinen tapaus). Vertailevan tutkinnon muoto on luotu oikein: adjektiivista "kirkas" jälkiliitteen avulla -aysh-. Kolmas vastaus on tuottamaton verbi, jossa on vuorottelu. Tässä on virhe! Oikea muoto - haluta. Viimeisessä esimerkissä adjektiivi ja substantiivi monikkomuodossa. Substantiivin muoto on oikea. Sovittu ilmaus on monikko, genitivinen kirjainkoko. Oikea vastaus on 3.