• Негізгі ереже - әрқашан контексте сөздерді үйрену. Ағылшын сөздерінің мағынасы көп. Мәтінмән сөзді қашан және қашан орынсыз пайдалану керектігін анықтауға көмектеседі.
  • Мүмкіндігінше көп оқыңыз! Біз оқу туралы толығырақ сөйлестік. Мен бір нәрсе қосамын - оқуға күніне кемінде 15 минут бөліңіз.
  • Жазбаша сөздері бар карточкаларды, аударманы пайдаланыңыз. Сіз дайын карталарды пайдалана аласыз немесе өзіңіз жасай аласыз.
  • Сөздерді бір ретпен үйренбеңіз. Балама.
  • Мәтінде бейтаныс сөзді кездестірсеңіз, оның мағынасын контекстен болжауға тырысыңыз, содан кейін ғана сөздіктерге жүгініңіз.
  • Сөздердің шығу тегін білу жақсы қызмет ете алады. Қай тілде болса да қарыз алу көп болатыны белгілі. Ағылшын тілі де ерекшелік емес. Көптеген сөздер ағылшын тіліне латын, грек және басқа тілдерден енген. Қарызға алынған жұрнақтарды немесе жалғауларды білу сіздің сөзіңізді кеңейтуге көмектеседі сөздік қор.
  • Түрлі сөздіктердің веб-сайттарында сіз «Күн сөзі» тарату тізіміне жазыла аласыз. Күн сайын сізге жаңа «күн сөзі», пайдалану мысалдары, кейде тіпті тарихи фактілері бар электрондық хат аласыз.
  • Бұл сөзді сөйлеуіңізде 3 рет қолданыңыз, ол сіздің жадыңызда сақталады!

Неліктен, мысалы, сіз «ана» немесе «әдемі» деген сөздерді білесіз? Өйткені:

  1. Сіз оларды сөзіңізде жиі қолданасыз
  2. Сіз оларды бірнеше рет оқисыз

Дыбыстық ассоциациялар әдісі.

Дыбыс ассоциациялары әдісі – ана тіліндегі жат сөзбен үндес келетін сөздерді іріктеп алуға негізделген сөздерді есте сақтау әдісі.

Олар бұл әдіс туралы сонау өткен ғасырдың 70-80 жылдарында айта бастады. Ал қазір көптеген адамдар оны белсенді түрде қолдануда. Мүмкін сізге де пайдалы болар.

Мен бұл әдіс маған көптеген сөздерді есте сақтауға көмектескенін ғана айтайын, мысалы, «сендіру» - сендіру, сендіру (белгілі бір себептермен бұл сөз маған берілмеді). Сонымен, бұл сөзді есте сақтау үшін мен дыбыстық ассоциациялар әдісін қолдандым, басқаша айтқанда, орысша «шараппен коньяк кез келген адамды сендіреді» = сендіру

Керемет орыс! Қазіргі тіл мамандарының зерттеулері оның құрамында екі жүз мыңға жуық сөз бар екенін көрсетеді. Дегенмен, орташа орыс күнделікті өмірде үш мыңнан астам лексикалық конструкцияны пайдаланады. Орыс тілін толықтырудың көптеген әдістері бар. Сөйлеу мәдениетін арттырудың ең тиімді әдістерімен мақаладан таныса аласыз.

Кітап – білімнің шексіз бұлағы. Мәліметтерді оқу, талдау және есте сақтау арқылы сөздік қорын молайту – сөйлеуді байытудың тиімді әдістерінің бірі. Орыс тілінің сөздік қорын қалай толықтыруға болады және ол үшін не оқу керек? Көркем әдебиетті ғана емес, сонымен қатар ғылыми-көпшілікті, орыс және шетел авторларының арнаулы әдебиеттерін, поэзияны оқу қажет. Келесі ережелерді сақтау маңызды:

    баяу, ойланып оқу, содан кейін мәтінді талдау;

    жаңа терминдерге, айналымдарға, лексикалық конструкцияларға шоғырлану;

    мәтінді дауыстап оқу, есте сақтау немесе қайталап айту тәжірибесі.

Бейтаныс сөзге тап болғаннан кейін оны жеке дәптерге / дәптерге жазып, синонимдерді таңдап, түсіндірмесін жаттап, оны күнделікті өмірде қолдануға тырысу керек.

Кең лексиканың алдында еңбекқорлық келеді. Шешендік сөз шеберлері өз бойындағы шешендік дағдыларды дамытуға назар аударуды ұсынады. Әрбір эрудитті адамның ойын анық жеткізу, оқиғаларды байыппен сипаттау немесе жақында оқылған ақпаратты егжей-тегжейлі қайталау мүмкіндігі болуы керек. Белсенді қолданбазерттелетін материал (бұл жағдайда жаңа сөздер) сөз байлығының кепілі болып табылады: әңгімелесуде, хат алмасуда немесе сөйлеу кезінде ең жақсы сөздерді мұқият таңдай отырып, ойлар айтылуы керек.

Орыс тілінің сөздік қорын қалай толықтыруға болатыны туралы кеңестердің ішінде өз мәтінін жазуға арналған жаттығулар әсіресе тиімді. Мысалы, қолыңызға дәптер мен қаламды алуға немесе компьютеріңізде мәтіндік редакторды ашып, жазуды бастауға болады. Өз сезімдеріңізді қағазға түсіруге тырысу, оқиғаларды егжей-тегжейлі сипаттауды немесе оқиғаны айтуды үйрену маңызды. Сонымен қатар, күнделік жүргізуді немесе виртуалды күнделікті бастауға болады - жазушы ретінде күнделікті тәжірибе миды қоздырады және оны өзінің лексикалық багажында «қазуға» мәжбүр етеді.

«Ал», «ұнады», «болса болды» және ұзақ үзілістер «уф-уһ» сөздік қоры аз адамды әп-сәтте сатады. Мұндай конструкциялар адамның сөзін ластайды, оны ақпараттық мазмұн мен сұлулықтан айырады.

Сөздердің этимологиясын зерттейтін арнайы оқулықтар ана тілінің жаңа белестерін аша алады. Сіз Dahl немесе Ozhegov классикалық екі томын да пайдалана аласыз немесе жаңа сөздерді үйрену үшін онлайн қызметтерді пайдалана аласыз. Бір қызығы, түсіндірме сөздіктерде интерпретациямен қатар, терминнің белсенді лексикаға енуіне мүмкіндік беретін контексте қолданылу мысалдары да бар.

Сөздікпен жұмыс істеудің міндетті элементі – белгісіз терминдерді жеке дәптерге көшіру. Жазбаларды мезгіл-мезгіл қарап шығу маңызды. Орыс тілінің сөздік қорын көрнекті жерде орналасқан сөздер тізімімен толықтыру міндетін тамаша орындайды. Жұмыс орнында, тоңазытқышта немесе айнада терминдер жазылған стикерлерді орналастыру жаңа сөздік қорын меңгеру процесінде көрнекі есте сақтауды қамтиды. Дидактикалық карталарды назардан тыс қалдырмаңыз: бір жағында сөз, ал екінші жағында оның анықтамасы жазылған.

Бастапқы лингвистер: ана тілін үйренудің амалдары

    Сөзжұмбақтарды шешу.Кроссворд, скраббл, боггл немесе краниум - өз қалауыңыз бойынша ойынды таңдай отырып, сіз тамаша көңіл көтеріп қана қоймай, сөздік қорыңызды кеңейте аласыз, сыни ойлауды үйренесіз.

  • Үнемі жаттығу - табыстың кілті. Егер күнделікті «жүктеме» 3 сөз болса, онда бір айда сөздік қор 90-ға, ал бір жылда 1080 сөзге артады!
  • Сериалдағы құпиякөпшілік назардан тыс қалдырғанмәдениет және ғылым қайраткерлерінің аудиокітаптарын, подкасттарын, лекцияларын және көпшілік алдында сөйлеген сөздерін тыңдау.ATтазалау немесе жол жүру туралыбайытуға осындай шаралар ықпал етеділексикалықМәссағанЖүка.

Студент пен бала үшін орыс тілінің сөздік қорын қалай толықтыруға болады?

Балаларда сөйлеу қабілеттері бес жасқа дейін қалыптасады: бұл жасқа жеткенде нәресте күрделі сөйлемдердің әртүрлі конструкцияларын қолдана білуі, сөзжасам және сөз тіркесі дағдыларын меңгеруі, сөздік қоры жеткілікті болуы керек. Қарым-қатынастың болмауы, оқуды елемеу, айтылудағы бұзушылықтар баланың сөйлеу туралы пассивті біліміне әкелетін факторлар болып табылады.

Ересектерге арналған лексикалық жүкті балаларға дейін кеңейту әдістерін қолдану тиімсіз. Мұғалімдерден, логопедтерден және нейропсихологтардан келесі ережелер көмекке келеді: олар балалық шақта орыс тілінің сөздік қорын қалай толықтыруға болатыны туралы құпиялармен бөлісті.

    Шатасу жоқ! Егер бала қолғапты қолғаптар және табақ табақшалары деп атаса, визуалды талдау арқылы балаға осы заттардың арасындағы айырмашылықты көруге көмектесу мағынасы бар. Мысалы, шатастыруға әкелетін нәрселерді салу арқылы оларды егжей-тегжейлі зерттеп, айырмашылықтарын белгілеңіз.

    Сөздік байланыс. Ассоциация ойыны баланың абстрактілі ойлауын дамытуға мүмкіндік береді. Мысалы, бала «гитара» сөзіне бірнеше зат есімдерді, сын есімдерді және етістіктерді (мүмкіндігінше синонимді) таңдауы керек: «музыка» және «дыбыс», «дауысты» және «қатты», «ойнады» және «дүрді».

    Жасырын мағына. Нақты ойлау 7 жасқа дейінгі балаларға тән, кейінірек олар автордың «хабарларын» ұстай бастайды және «жолдар арасында» оқуды үйренеді. Мақал-мәтелдерді талқылау бейнелі мағынаны түсіну қабілетін дамытуға көмектеседі.

    Оқу және қарым-қатынас. Нәресте үшін орыс тілінің сөздік қорын қалай толықтыру керек деген сұрақтың маңызды аспектілері қарым-қатынас және оқу дағдылары болып табылады. Сіз әрқашан баланы тыңдауыңыз керек, сонымен қатар оның әдебиетке деген сүйіспеншілігін оятуды ұмытпаңыз.

Орыс тілінің сөздік қорын қалай тез толықтыруға болады? Жоғарыда аталған әдістердің барлығын кешенді түрде қолданыңыз. Жетістікке тек қажырлы еңбек арқылы қол жеткізілетінін есте ұстаған жөн, ал өз бетінше үнемі жұмыс істеуге дайын адамдар эрудитті және дамыған тұлға болады.

Ересек жаста сөздік қорды қалай кеңейту керек және не үшін қажет?

Құзырлы және жан-жақты анықтау қиын емес дамыған тұлғасөздік қорының молдығына қарай. Онымен сөйлесу үшін бар болғаны бірнеше минут қажет. Бірақ сөздік қоры шектеулі адамды анықтау одан да жылдам болуы мүмкін. Бір қызығы, бірақ мұндай адамдар көбінесе мұндай проблемалармен «мазаландырмайды». Неліктен сөздік қорыңызды кеңейтуіңіз керек? Барлығы өте қарапайым. Біз қандай әсер қалдырамыз деп ойлаған кезде бұл туралы алаңдай бастаймыз. Мысалы, көпшілік алдында сөйлеу кезінде, маңызды келіссөздер кезінде немесе біз шынымен ұнатқымыз келетін адамдармен сөйлескенде.

Қызығу, қызығу, қызығу – сөздік қордың негізі

Сөздік қорын кеңейту табиғи процесс, ол баланың алғашқы сөзінен кәрілікке дейін созылады. Сонымен қатар, біз сөздерді балалық және жасөспірімдік шақта белсенді түрде «ұстаймыз». Сондықтан бұл кезеңде қызығушылық өте маңызды рөл атқарады. Бұл қызығушылық көп нәрсені оқуға, сөйлесуге немесе басқа жолмен ақпаратпен байытуға итермелейді.

Дегенмен, егер сіздің қызығушылығыңыз нақты анықталған шеңберге ие болса және сіз жан-жақты дамыған адам сияқты әсер қалдырғыңыз келсе, сізге біраз күш салуға және әдеттегі мүдделеріңізден шығуға тура келеді. Міне, бірінші шекара осы жерде орналасады, онда сіз өзіңізге шынайы жауап беруіңіз керек: бұл сізге керек пе? Ақыр соңында, егер сізде тақырыпқа қызығушылық болмаса, сіз жасай алатын жалғыз нәрсе - терминдерді жаттап алу және осы тақырыптағы әңгімеде сіз жоғары мамандандырылған сөзді жарқыратып, сонымен бірге «жарықпайды» деп үміттене аласыз. сіздің дәрменсіздігіңіз. Сондықтан, егер сізді осы уақытқа дейін, мысалы, шоу-бизнес «жұлдыздарының» өмірінен алынған фактілер қызықтырса, ғылым мен техниканың соңғы жетістіктері, кросс сияқты салаларға қызығушылық танытуға қаншалықты дайын екеніңізді ойлаңыз. -тігу немесе Қытайдың сыртқы экономикалық қызметі. Немесе миллиондаған басқа тақырыптар.

Сөздік қорды қалай кеңейтуге болады

Жоғарыда айтылғандардың барлығынан кейін сіз әлі де сөздік қорыңызды кеңейткіңіз келсе, жалғастырыңыз. Өздеріңіз түсінгеніңіздей, жаңа сөздерді қарапайым механикалық оқыту әдісі тиімсіз. Басқа көзқарас қажет.

Ең алдымен мына дүниені тану керек, яғни көп оқу, танымдық фильмдерді көру, айналада болып жатқан оқиғаларға қызығушылық таныту. Осы қызығушылықтың арқасында бұрын білмеген жаңа сөздер сіздің өміріңізде өздігінен пайда бола бастайды. Тақырыпқа деген қызығушылық оларды ұзақ уақыт бойы сіздің басыңызда түзетуге көмектеседі.

Жаңа сөзді естігеннен немесе оқығаннан кейін ол туралы көбірек білуге ​​тырысыңыз: оның нені білдіретінін сұраңыз, оны сөйлеуде қашан қолдану орынды екенін біліңіз. Ол үшін қағаз немесе электронды энциклопедия ашуға жалқау болмаңыз. Жаңа сөзбен танысқаннан кейін оны біраз уақыт, мысалы, бірнеше күн сөйлеуіңізде қолдануға тырысыңыз. Осының арқасында ол жадыңызға бекітіліп, лексиконыңызға берік енеді.

Сөздікпен жұмыс істегенде, өзіңізді үздіксіз оқуға дайындаңыз. Күніне бір-екі сөзді үйреніп, күнделікті сөйлеуге біртіндеп енгізген дұрыс. Бұл әдіс бір күнде он сөзді үйреніп, бір аптадан кейін олардың бар екенін ұмытып кетуден гөрі сенімдірек. Сөздік қорыңызды байыту үшін тәртіп пен табандылық қажет. Күн сайын немесе апта сайын өз сөзіңізге бірнеше жаңа сөздерді енгізуге және осы ережені үнемі ұстануға жаттығыңыз.

Адамдармен сөйлескенде сіздің және олардың көкжиегін кеңейтетін сөздерді қолдануға тырысыңыз. Мысалы, сезімдерді сипаттау үшін сіз әрқашан бір сөзді пайдалана аласыз - «қуаныш». Сіз өзіңіздің сезіміңізді дәлірек және айқынырақ жеткізетін басқа сөздерді таңдай аласыз. Мысалы, «рахаттану» немесе «қызық» сөздері. Дегенмен шешендікке қиянат жасамаңыз. Кейде белгілі бір сөз берілген контексте орынсыз болуы мүмкін. Сондықтан қарым-қатынас кезінде әрқашан дұрыс және орынды сөзді таңдауға тырысыңыз. Жақында үйренген сөз болса, тіпті жақсы.

Территорияны тазарту

Осылайша, сөздік қорын кеңейту қиын емес. Бастысы мотивация болсын, сосын жаңа сөздерге мән беріп, мағынасын меңгеріп, сөздік қорыңызға біртіндеп енгізу арқылы жадыңызға бекіту оңай болады. Және жаңа сөздерге орын беруді ұмытпаңыз. Осы қарапайым ережелерді орындаңыз және сөйлеуіңізді жағымды және әдемі етіңіз.

Сөздік қорыңызды қалай арттыруға болады? Бұл қарапайым сұрақ болып көрінеді, бірақ ережелер немесе белгілі бір трюктар бар, бірақ олардың қайсысы, мақала бүгін олар туралы «Копирайтинг» бөлімінде болады. Барлық қонақтар мен оқырмандарға сәлем;).

Өздеріңіз білетіндей, сөздік қорымызда сөздердің бірнеше түрі бар:

  • 1 топ. Жиі қолданылатындар: «Отбасы», «Жұмыс», «Интернет», «Мамыр», «Өте».
  • 2 топ. Біз мағынасын білеміз, бірақ біз оны іс жүзінде айтпаймыз: «Фетиш», «Сыртқы адам», «Эмпатия», Кері байланыс (кері байланыс).
  • 3-топ. Мағынасын білмейміз және қолданбаймыз: «Семинар – ұжымдық оқыту», «Евгеника» – әртүрлі жағымды қасиеттердің тұқым қуалау ілімі, «Краудфандинг» – адамдардың кез келген жобаларға өз еркімен қатысуы. Келісіңіз, мұндай сөздерді басқа адамдардың сөзінде, Интернетте немесе баспасөзде кездестірген кезде не қауіп төніп тұрғанын түсіну үшін олардың мағынасын зерттеу керек.

Сөздік қорыңызды жақсартудың сегіз ережесі

Жасыратыны жоқ, сөздер жиынтығын толықтыруға арналған көптеген әдістер, жаттығулар бар, олардың барлығы өмір сүруге құқылы және әдемі мәтіндер жазуға немесе жай ғана жақсы сөйлесуші болуға көмектеседі. Төменде тізілген бұл шағын айла-амалдардың да бір жерге байланбай, қашықтан жұмыс істейтін блогерлер, копирайтерлер үшін пайдалы болатынына сенімдімін. Келісіңіз, бүгінде барлығына жоғары сапалы, қызықты мазмұн қажет, ол трафикті белсенді түрде тартуға және кейіннен монетизациялауға тиіс.

1-ереже: Үнемі сөйлесіңіз

Сіз әртүрлі көздерден жаңа сөздерді біле аласыз - бұл қарым-қатынас, өз тәжірибеңіз және жаңа терминдерді, ұғымдарды, сөз тіркестерін, алынған сөздерді мақсатты түрде тәуелсіз зерттеу.

Тиісінше, әңгімелесу, достармен хат алмасу, әртүрлі саладағы табысты адамдар үнемі жаңа нәрселерді үйренуге көмектеседі. Кем дегенде, ол байланыс орнату, қарым-қатынас жасау және қарым-қатынас дағдыларын дамытады.

Ең көбі басқалармен тұрақты қарым-қатынас басқа адамдармен қарым-қатынасты сақтауға ғана емес, сонымен қатар әңгімелесу кезінде сұхбаттасушымен сөз алмасу болады. Сонымен қатар, әңгімелесу - жаңа сөздерді сынау арқылы интеллектіңізді көрсетудің тамаша мүмкіндігі.

2. Ереже: жиі жаз және жиі оқы

Бұл ережеге басқалар басымдық бере алады. Аптасына кем дегенде 1 мақала жазылса, айына бір кітап оқылса. Жиілігіңіз бен қарқыныңызды таңдаңыз. Оқыңыз: кітаптар, шолулар, эсселер, қызықты және қажетті блогтар, әртүрлі тақырыптардағы веб-сайттар.

3. Ереже: кәсіби түрде ғана емес, дамытыңыз

Жұмыс пен жеке уақытты бөліңіз, қызығушылықтарыңыз, хоббилеріңіз туралы ойланыңыз. Оларға уақыт табу оңай емес екенін білемін, әсіресе негізгі жұмыс көп уақытты алатын кезде. Бірақ сізді қызықтыратын тақырыпты тапқаннан кейін, сіз оны күнделікті зерттеуге уақыт таба бастайсыз.

Кем дегенде кез келген блоггерді алыңыз, Интернетте қызметтің бұл түріне қызығушылық бар және ол үнемі өзінің білім қорын, сөздерін, кәсіби терминдерін толықтыра отырып, үнемі өзі үшін жаңа нәрсені үйренеді. Бір ғана қорытынды бар, өзіңізге шынымен ұнайтын әрекетті табыңыз, бастысы сізге не сәйкес келетінін түсіну;).

4-ереже: Біліміңізге уақыт пен ақшаны салудан қорықпаңыз

Білімді және хабардар адамдар, әдетте, кеңірек дүниетанымға ие, олар өздерінің кәсіби қызметін жақсы біледі. Сондықтан бүгінде халықтың өз біліміне инвестиция салуға деген құлшынысы артып келеді. Кәсіби деңгейіңізді қалай көтеретініңізді өзіңіз шешіңіз. Мысалы, бұл білім беру вебинарлары, онлайн тренингтер, университеттер, кітаптар, іссапарлар...

5. Ереже: оқу, жаттау, синонимдерді қолдану

Орыс тілінде әр сөзге орта есеппен 3-30 синоним бар. Дегенмен, біз үнемі қолданатын бірқатар сөздер бар. Күн сайын бір сөзді өшіру немесе ауыстыру арқылы біз сөздік қорымызды айтарлықтай кеңейте аламыз, сөздердің қайталануын болдырмаймыз.

Тағы бір мысал, жалпы сөз тіркесі «Өйткені»ауыстырылуы мүмкін: «оған байланысты; өйткені; осыған байланысты; ретінде; себебі; осыған байланысты; өйткені» және т.б.

Кез келген мақалаңызды алыңыз, жиі кездесетін сөздерді қолайлы синонимдермен алмастыруға тырысыңыз, бірақ жарияланымыңыздың мағынасы бұзылмайтындай етіп. Сіздің сөздік қорыңызда әдетке айналған сөздерге қажетті синонимдердің жеке жинағы тамаша нұсқа болар еді. Мәтіндеріңізді талдаңыз, ертең сіз бүгінгіден сәл жақсырақ жаза бастай аласыз.

6-ереже: Үнемі дауыстап оқыңыз

Неге дауыстап? Осылайша, мәтіндерді, сөздерді, кітаптарды оқи отырып, біз оларды көріп қана қоймай, естиміз, айтамыз. Осылайша, біз жақсы есте сақтаймыз және сөздік қорымызды сәтті толықтырамыз. Өзіңіздің YouTube арнаңызды жасау - дауыстап сөйлеуді үйренудің ең жақсы жолы.

7. Ереже: оқығанды, тыңдаған мәтінді, фильмдерді көргенді қайталау

Бізге жаңа ақпарат түскенде, содан кейін оны әңгімелесуде қайталай отырып, біз естіген, көрген, оқыған сөздерді дәл қолдана бастаймыз. Осылайша, сөздік қорымызда жаңа белсенді сөздер табиғи түрде пайда болады. Сөздік қордың өсуін ынталандыру үшін бұрын белгісіз сөздің немесе терминнің мағынасын дәлірек білу үшін түсіндірме сөздікке, Википедияға, Google-ге міндетті түрде қараңыз.

8. Ереже: жатқа оқу

Бұл сіздің күнделікті өміріңіздің бір бөлігіне айналуы керек. Өлеңдерді, ән сөздерді, дәйексөздерді, афоризмдерді, мақал-мәтелдерді, шетел сөздерін, сөздерді, синонимдерді, анекдоттарды, соңында жаттау;). Бұл тамаша уақыт, әсіресе көлікте, көлікте болғанда, уақыт жоғалтпайсыз, бірақ сөздік қорыңызды толықтырасыз.

Қорытынды.Бүгінде еңбек нарығы сарапшыларының бағалауынша, 3 миллионға жуық адам қашықтан жұмыс істейді және бұл үрдіс одан әрі өседі. Белсенді сөздер жиынтығын үнемі арттыра отырып, сіз әрқашан Интернетте сұранысқа ие әртүрлі мамандықтар бойынша жұмыс таба аласыз және бәсекелестіктен өте аласыз, бұл жұмыс түрлері: копирайтер, рерайтер, бизнес блогыңызды жүргізу, веб-сайт редакторы ретінде жұмыс істеу, форум, әлеуметтік желі. желілер, телефон сату жөніндегі менеджер. Опциялар мен ұсыныстар шынымен теңіз. Іске сәт! Оқыңыз: «


Сөйлеу техникасы және риторика бойынша сарапшы кеңесші, радиожүргізуші

Костюмнің сапасы мен брендінде айырмашылықтар болмаған кезде, мінез-құлық пен реакциялар типтік және адекватты болған кезде, өнім мен маркетинг бірдей болғанда, басқа мамандар мен сарапшылар арасында қалай ерекшеленуге болады? Дауыс - тамаша шешім. Ол сізді қуантады, шабыттандырады, ұшуға мәжбүр етеді. Ол сындыра алады, қарусыздандырады, қорқытады. Олар адам миының мүмкіндіктерін 10% пайдаланады дейді. Дауыс мүмкіндіктеріне тіпті азырақ барады.

rabota.ua сайтының редакторлары сіздің дауысыңыздың бірегей мүмкіндіктерін ашатын, сендіру күшін дамытуға көмектесетін, дұрыс тыныс алуды үйрететін және ұзақ сөйлеу кезінде рахат алатын «Дауыс күші» арнайы жобасын жалғастыруда. және сөйлеу процесінің өзі.

Біздің сарапшы - , сөйлеу техникасы және риторика бойынша сарапшы кеңесші, «Киев 98 FM» радиосының ток-жобаларының авторы және жүргізушісі, дауыстың, тыныс алудың және сөйлеудің негізгі мәселелерін шешу, сөздік қорды қалай молайту, барлық дыбыстарды қою, жұлдыру, микрофонмен жұмыс істеу және көпшілік алдында сөйлеуге дайындық туралы әңгімелейді.

Арнайы жобаның алдыңғы басылымдары:

Кейде біз әңгімені жалғастыру, пікірталас жүргізу, келіссөздер жүргізу немесе жай ғана өз ұстанымымызды түсіндіру үшін сөздің жеткіліксіздігімен бетпе-бет келеміз. Бізге өз бетімізше анықтамалар беруге, ассоциациялар ойлап табуға қауқарсыз сияқтымыз. Бірақ іс жүзінде біз сөздік қорды толық пайдалансақ, барлығын жасай аламыз.

Лексика көздері

Кейбір нейролингвистер бір адамның миындағы барлық ақпаратты фильм сияқты жүргізсеңіз, 200 жыл үзіліссіз көру үшін жеткілікті болатынына сенімді. Көшеде, отбасында, теледидардан немесе радиодан естіген, кітаптар мен журналдардан оқыған барлық сөздерді біз бейсаналық түрде есте сақтаймыз. Біз өз сөзімізде естіген немесе оқыған сөздердің көпшілігін қолданбаймыз. Бірақ кейде ми есікті ашады, ал оғаш фразалар немесе сөз тіркестері жоқ жерден шығады. Белгілі бір сөзбен ажырамас байланысқан белгілі бір жағдайларда пассивті сөздік осылай көрінеді, өйткені бейнелердегі сөздерді есте сақтаймыз.

Білімдірек, ақылдырақ, зерделі болып көрінуіміз қажет болған сәттерде біз өзімізге: «Мен енжар ​​сөздік қорымда бар нәрсені қалай бірінші орынға шығара аламын, т. белсенді лексика? Олар көмекке келеді қарапайым жаттығулар. Олардың кейбіреулерін бала кезімізден білеміз: біз достарымызбен олардың қаншалықты пайдалы екенін түсінбей, сөздік ойындар ойнадық, немесе жақсы мұғалімдер мен ата-аналар тарапынан тәрбиелік ойынға ақырын қатыстырдық.

Сөздік жаттығулар

1. Әліпби

Зат есімдерді номинативті жағдайда, жекеше, алфавиттік ретпен атаңыз (тек көпше түрде қолданылатындардан басқа - шалбар, қайшы). Сіз қалалардың атаулары мен атауларын пайдалана алмайсыз. Сөздер арасындағы үзіліс 5 секундтан аспауы керек. Бірнеше әрекеттен кейін сіз өзіңіздің басыңызда бар екеніне күмәнданбаған сөздерді еске түсіре бастайсыз: «А - қарбыз, В - барабан, С - қолғап, D - тырнақ, D - ...».

Алдымен тек сын есімдерді, содан кейін тек етістіктерді атаңыз. Егер сіз бір әріппен бір-біріне қатысы жоқ үш сөзді бірден атасаңыз, жаттығу қиын болуы мүмкін: «Жержаңғақ қарбызы қоздырғышы», «Құтырған қошқар бомбасы» ...

2. Он

Он қысқа сөйлем - бұл 30-40 секундтық радио немесе баспасөздегі түсініктеменің шамамен ұзақтығы. Кез келген тақырыпты алыңыз. Осы тақырыпқа 10 сөйлем құрап жаз. Әрбір сөйлем 7 сөзден аспауы керек.

Бірінші сөйлем тақырыпты баяндаумен басталады. Әрбір келесі сөйлем алдыңғы сөз тіркесін аяқтаған сөзден басталады. Сөз тіркестерін таңдағанда, мүмкіндігінше таңдалған тақырыпты ұстаныңыз. Тақырыбы «Күз» болса, сөйлемдер келесідей тізбектеледі: «Күз - жылдың ең түрлі-түсті мезгілі. Қаңтар айында басталатын жыл. Бірінші қаңтар - қыстың басы, ашық жапырақтары түседі. Құлайды, себебі…”

3. Ассоциациялар

Жаттығу сөздік қорды белсендіреді, қиялды іске қосады, кеңірек ойлауға ынталандырады.

Әр адамның әр нәрсеге өз ассоциациясы бар. Сонымен, біреу үшін телефон қоңырау шалу құралы болса, екіншісі үшін - жағымды ойын-сауық, үшінші үшін - жұмыс әбігері. Кез келген ұғымды, нысанды, құбылысты таңдап, ойланбастан ойыңызға келетін алғашқы 10 ассоциацияны атаңыз: «Шамба – жарық, кешкі, жыпылықтау, электр есептегіш, энергия тиімділігі, коммуналдық төлемдерді төлеу, Ленин, Тесла эксперименттер, «шамды бұрап алу үшін қанша гуманитарлық көмек қажет?» туралы анекдот, жөндеу туралы еске салу.

Тағы бір жаттығу. Ол енжар ​​қордан сөздерді «суырып», заттар мен құбылыстарға кеңірек қарауға үйретеді. Көз алдыңызда тұрған кез келген затты алып, оның 10 анықтамасын атаңыз: «Қалам: шарикті, ақ, пластик, жеңіл, жазу, экологиялық таза, ыңғайсыз, есте қаларлық, сыйлық, күлкілі».

4. «Мен 5 есімді білемін» ойыны

Бұл балаларға арналған танымал доп ойындарының бірі. Ол есте сақтауды жаттықтырады, сөздік қорын кеңейтеді, ым мен сөйлеуді үндестіреді. Допты толтырып, 5 қыз, ұл, қала, ағаш, көкөніс, елдің атын атадық. Ересек адам ретінде Еуропаның 5 астанасын, Америка президенттерінің есімдерін, ғылыми терминдерді және т.б. атау арқылы допты ойыннан шығарып, оны қиындата аласыз.

5. Барлығын еске түсіру

Жаттығу жадтың алыс бұрыштарынан сөздерді тамаша «шығарады». Кез келген әріпті таңдап, одан басталатын 25 сөзді ата. Бір түбір сөздерді қолдануға болмайды, мысалы, «соғу» және «шайқас». Мүмкіндігінше бір-бірімен байланысы жоқ сөздерді есте сақтауға тырысыңыз. Алғаш рет сөз іздеудің ретсіз жұмысы мида орын алады және мұндай сөздер саны жоқ сияқты. Бірақ үшінші әріптен (ойынға үшінші көзқарас) сіз бір әріпке арналған сөздік қорыңыз өте, өте үлкен екенін түсінесіз. Бір жаттығуда кемінде үш әріпті жаттықтырыңыз.

6. Үш литрлік банка

Жаттығу сөздік қорды белсендіреді және материалдық объектілерді білдіретін сөздерге қатысты есте сақтауды жаттықтырады. Кез келген әріпті таңдап, үш литрлік банкаға салуға болатын онымен басталатын барлық сөздерді атаңыз (зат есімдер, жекеше, дерексіз ұғымдар емес, атаулар немесе қала атаулары емес). Ойынның көркін қыздыру үшін аталған заттарды бүгуге, ұсақтауға болады, егер бұл затты құмыраға салуға көмектессе. Демек, банканың мойнынан мандарин немесе ойыншық машина өтеді, ал механизатор өтпейді.

7. Тізімдер

Жадты белсендіруге арналған жаттығу-ойын. Әріпті таңдап, сол әріптен басталатын және сол санатқа сәйкес келетін сөздерді жазып алыңыз. Берілген әріппен көлік маркаларын, қала атауларын, жануарлар атауларын немесе объектілердің немесе құбылыстардың басқа санаттарын жазуға болады. Нені сору керектігіне байланысты санаттар мен уақыт шектеулерін өзіңіз таңдай аласыз.