Vaihtoehtoja oli monia: "alempi", "henkisesti jälkeenjäänyt", "orpo", "surullinen", "onneton", "köyhä" jne. Vain yksi tyttö erottui yleisestä lausuntosarjasta: "loistava", "lahjakas", "erityinen". Keskustelun aikana kävi ilmi, että hän itse opiskeli erikoistuneessa matemaattisessa sisäoppilaitoksessa.
Ilmeisesti suurin osa vastauksista liittyi sisäoppilaitoksiin orvoille, psyykkisesti vammaisille lapsille ja lapsille, joilla on vakavia terveysongelmia: kuulovammaiset, näkövammaiset, aivohalvaus.
Mutta tämä mielipide on väärä. Sisäoppilaitoksissa opiskelee varsin terveitä, taloudellisesti turvallisia, älykkäitä ja lahjakkaita koululaisia. Miksi siellä, eikä tavallisessa koulussa? Asia on erityisessä koulutusmuodossa, joka erottaa sisäoppilaitokset - lapsi viettää täällä paitsi päiviä, myös öitä. Päiväkotipäivä näyttää viisipäiväiseltä: vanhemmat tuovat poikansa tai tyttärensä kouluun maanantaina ja hakevat heidät perjantai-iltana. Voit jäädä sinne viikonlopuksi. Syyt tällaiselle opiskeluaikataululle ovat erilaisia. Ja sisäoppilaitoksia on useita.
Rikkaille ja kiireisille - yksityiset sisäoppilaitokset
Yksi niistä on yksityiset sisäoppilaitokset. Ne muistuttavat hyvin "suljettuja" sisäoppilaitoksia, jotka olivat olemassa Neuvostoliiton aikana. Pelkän kuolevaisen pääsy sinne oli suljettu, opiskelijajoukot olivat diplomaattien ja muiden ulkomailla työskentelevien ammattilaisten lapsia. Kaikilla mailla ei ollut omia kouluja Neuvostoliiton suurlähetystössä, ja paikallisiin oppilaitoksiin käyminen oli ideologisista syistä kielletty. Joten vanhemmat jättivät kouluikäiset lapsensa Venäjälle. Huolehtivien isovanhempien puuttuessa kaverit päätyivät erityiseen sisäoppilaitokseen.
Jos varat sallivat, jokainen lapsi voidaan ilmoittautua nykyaikaisiin sisäoppilaitoksiin. Kiireiset isät ja äidit, jotka tienaavat rahaa yötä päivää, riittää tänään. Vanhemmilla ei yksinkertaisesti ole fyysisesti aikaa tai energiaa kiinnittää riittävästi huomiota lapseensa. Ja yksityisessä sisäoppilaitoksessa lapsi on valvonnassa, kasvaa, opiskelee hyvissä, lähes kodikkaissa olosuhteissa. Sisäoppilaitoksissa opiskelevat usein myös lapset, joiden vanhemmat asuvat toisessa kaupungissa tai maassa.
Aikataulussa ei ole erityisiä uudistuksia. Päivätunnit. Lounaan jälkeen - lepo, kävelyt, retket, vierailut piireissä, urheiluosastot. Lisätunnit ja erikoiskoulutus ovat mahdollisia - vieraat kielet, oikeus- tai taloussykli, matematiikan ja luonnontieteiden erikoistuminen jne.
Miten sinne pääsee?
Sinun tulee tehdä sopimus koulun kanssa ja maksaa täysihoitolassa oleskelu. Joissakin yksityisissä oppilaitoksissa suoritetaan ainekokeita. Se on erityisen yleistä lukiolaisten keskuudessa: koulu ottaa velvollisuuden päästä yliopistoon. Siksi valitaan lapset, joiden tietopohja antaa heille mahdollisuuden valmistaa heidät nopeasti ilmoitettuun instituuttiin. Mutta jos kymmenennen luokan opiskelija on edelleen ristiriidassa, niin nerokkainkaan valmistautuminen ei "päästä" häntä vuodessa Moskovan valtionyliopiston taloustieteellisen tiedekunnan tai mekaniikka-matematiikan tiedekunnan tasolle.
"Loistava", "lahjakas", "erityinen" - muistatko alussa mainitut epiteetit? Näitä lapsia varten on perustettu sisäoppilaitoksia, joissa on erityiset oppimisolosuhteet. Vuodesta 1988 lähtien monet niistä on kuitenkin nimetty uudelleen erikoistuneiksi koulutus- ja tiedekeskuksiksi (SSC). Jokaisessa tällaisen sisäoppilaitoksen luokassa on useita venäläisten koulutusolympialaisten voittajia, suurin osa valmistuneista tulee valvovien yliopistojen "vaikeisiin" tiedekuntiin. Tunnetuin fysikaalisen, matemaattisen ja kemiallisen profiilin laitos on Moskovan valtionyliopiston A. N. Kolmogorov School. M.V. Lomonosov.
Voit olla lahjakas, erityisesti lahjakas ei vain matematiikassa, fysiikassa jne. Tähän sisäoppilaitosryhmään kuuluvat urheilu- ja koreografiset koulut.
Tuntien aikataulu poikkeaa tavallisesta - on erityisiä ohjelmia. Oppitunnit eivät pääty vaikkapa täsmälleen kello yhdeltä, vaan ne voivat jatkua ajoittain iltapäivällä. Ja olympiareservin kouluissa lapset harjoittelevat ennen suuria kilpailuja melkein koko päivän. Lapset menevät vanhempiensa luo lomalle. Loput ajasta kuluu sisäoppilaitoksen seinien sisällä.
Sisäoppilaitokset "fiksuille miehille ja fiksuille naisille" rekrytoivat opiskelijoita kaikkialta maasta: Moskova ei ole vain rikas kykyjistä. Esimerkiksi sama koulu A.N. Kolmogorova ottaa vastaan nuoria Venäjän kansalaisia 10. ja 11. luokalle heidän asuinpaikastaan riippumatta.
Muodollisesti mikä tahansa erikoistunut sisäoppilaitos tarjoaa yleisen keskiasteen koulutuksen. Itse asiassa usein kaikki ponnistelut suunnataan lasten kehittämiseen heidän profiilinsa mukaisesti. Ei ole mikään salaisuus, että suurin osa urheiluoppilaitoksista valmistuneista ei ole vahvoja matematiikassa ja kirjallisuudessa. Opettajat neuvovat lähettämään vain ne lapset, joiden tulevaisuus liittyy varmasti johonkin tiettyyn suuntaan, erikoistuneisiin sisäoppilaitoksiin. Vain harvat pääsevät tavalliseen yliopistoon balettikoulun jälkeen. Jos jostain syystä: sairaus, fyysisen muodon menetys jne., balettiura ei toiminut, nuori lahjakkuus ei mene minnekään. On erittäin vaikeaa sopeutua tavalliseen elämään, mistä johtuu monet kohtalot.
Miten sinne pääsee?
Läpäise pääsykoe. Urheiluoppilaitoksissa lapset rekrytoidaan yleensä osastoihin osallistuvien lukiolaisten joukosta.
Hyvien fyysisten tietojen lisäksi tarvitaan myös kokemusta tietystä urheilulajista. Korkein taso on olympiareservin koulut, ne kouluttavat ammattiurheilijoita. Sinun on taisteltava oikeudesta tulla tällaisen oppilaitoksen opiskelijaksi. Varsinkin jos valinta osui massaurheiluun - jalkapallo, jääkiekko, voimistelu, lentopallo tai koripallo. He hyväksyvät vain ne, jotka todella voivat nousta nuorisojoukkueen tasolle ja korkeammalle.
Moskovan valtion koreografiaakatemian koreografisen taiteen osastolle pääsemiseksi sinun on läpäistävä luova kilpailu. Moskovan valtion taideakatemian lukiossa heidät otetaan vastaan kymmenen vuoden iästä alkaen. Jatkossa on mahdollisuus saada toisen asteen erikoistunut ja korkeampi erikoistunut koulutus.
Kouluaineissa profiloidut sisäoppilaitokset tekevät pääsykokeita kesäloman aikana, jotta ulkomaiset hakijat voivat tulla. A.N. Kolmogorovin koulussa on mahdollisuus testata tietonsa - ulkomailla asuvat voivat suorittaa kirjeenvaihtokokeet. Voit tehdä tämän lataamalla tehtäviä Internetistä, ratkaisemalla ne ja lähettämällä ne osoitteeseen. Kokeiden tulokset julkaistaan koulun verkkosivuilla. Jokaisen nimen vieressä on pisteiden määrä. Totta, kirjekiertueella ei ole laillista voimaa: voidaksesi tulla koulun opiskelijaksi, sinun on läpäistävä kasvokkain kokeet.
Tulevaisuuden armeijalle
Toisen sisäoppilaitosten erityisryhmän suurin tehtävä on maan puolustusvoimien eliitin koulutus. Näitä ovat sotilaalliset sisäoppilaitokset: kadettijoukot, Suvorov- ja Nakhimov-koulut jne. Lapset asuvat ja opiskelevat täällä valtion täydellä tuella. Tulevaisuudessa he tulevat sotilasyliopistoihin ilman kokeita. Ei kuitenkaan ole ollenkaan totta, että joukkojen, koulujen, oppilaiden lopussa avataan vain yksi tie - armeijaan. Voit esimerkiksi ryhtyä sotilasopiston journalismin tai oikeustieteen opiskelijaksi.
Koulutuksen kesto on 2 vuotta (yhdeksännen luokan jälkeen), 3 (kahdeksannen luokan jälkeen) tai 7 vuotta. Nuorimmat suvorovilaiset ovat peruskoulun 4. luokalla valmistuneita. Hakijoiden ikä ei saa ylittää 11 vuotta.
Suvorov- ja Nakhimov-opiskelijat saavat yleissivistävän ja sotilaallisen peruskoulutuksen (joskus joukkojen tyypin mukaan) ja heidän tulee opiskella vierasta kieltä perusteellisen ohjelman mukaisesti.
Mutta armeijan sisäoppilaitoksissa on tiukka valinta fyysisten ja henkisten tietojen mukaan. Joten esimerkiksi päästäkseen pääsykokeisiin Venäjän FPS:n ensimmäiseen kadettijoukkoon, luokan 9 todistuksen keskimääräisen pistemäärän on oltava vähintään 4.
Miten sinne pääsee?
Tutustu sisäänpääsyn sääntöihin. Ne ovat samat kaikille tämäntyyppisille oppilaitoksille. Lisäksi on esitettävä koulun todistus akateemisesta suorituksesta tai todistus yhdeksän vuoden koulutuksesta. Läpäise lääkärintarkastus, ammatillinen psykologinen testi ja fyysinen kuntotesti.
Sitten seuraavat yleissivistyskokeet: matematiikka, venäjä ja vieraat kielet.
Armeijan lapset, jotka ovat palvelleet puolustusvoimien riveissä vähintään 20 vuotta, edellyttäen, että kokeet ovat läpäisseet, otetaan kilpailun ulkopuolelle.
Orvot otetaan mukaan ilman kokeita, lääkärintarkastuksen ja psykologisen testin jälkeen.
Kenelle sisäoppilaitos on tarkoitettu?
K. I. Razumov, lasten ja nuorten psykologian asiantuntija:
"Riippumatta perheolosuhteistasi, älä kiirehdi lähettämään lastasi sisäoppilaitokseen. Sinun on vähintään testattava hänet hyvän psykologin kanssa. Tai neuvoteltava opettajien kanssa.
Lapset kokevat eron vanhemmistaan eri tavoin. Joku sopeutuu melkein välittömästi, saa uusia ystäviä, osallistuu aktiivisesti kouluelämään.
Toiset elävät tunteella, että heidän rakkaansa ovat pettänyt heidät, jättäneet heidät kohtalon armoille. Lisäksi tällainen reaktio on yleisempi lapsilla, jotka ovat todella lahjakkaita. Monet heistä ovat erittäin haavoittuvia.
Hyvä vaihtoehto on lähettää lapsesi kesäleirille tai metsäkouluun alkuun. Anna hänen yrittää tulla toimeen ilman vanhempiaan.
Älä missään tapauksessa tee päätöstä siirtyä sisäoppilaitokseen yksin! Vaikka olisit varma, että uusi koulutusmuoto avaa lapselle valtavia mahdollisuuksia. Selitä hänelle asemasi. Ja antaa opiskelijalle oikeus valita."
Vanhempien muistikirja
Kysymyksiin vastaa Moskovan opetusministeriön lehdistöpalvelun päällikkö A.V. Gavrilov.
Mitä vanhempien tulee tehdä, jos opettaja vihjaa rahapalkkioon hyvästä arvosanasta neljänneksessä, puolessa vuodessa? Mitä minun tulee tehdä, jos oppilaitoksen hallinto säännöllisesti, kerran kuukaudessa, vaatii vanhempia maksamaan riittävän suuria summia koulun tarpeisiin?
Moskovassa on Tylypahka, ja se on Venäjän federaation puolustusministeriön osastolla. Kaikki alkaa yleensä kymmenen vuoden iässä odottamattomasta kirjeestä. Pääset tänne vain alkuperän ansiosta, melkein kukaan ei tiedä tästä koulusta, ja parhaiden opettajien uskotaan opettavan täällä.
"Eräänä kauniina päivänä helmikuussa 2008 isä palasi töistä ja sanoi: "Sähkö saapui tänään." Meillä ei vieläkään oikeastaan ollut Internetiä, - valmistui Tanya, joka kahdeksan vuotta sitten asui perheensä kanssa sotilaskylässä Kaukoitä, juttelee, heittelee pitkiä hiuksia olkapäästä olalle harjoitellulla eleellä ja hämmentää kahvia vaahtokarkkeihin. - Moskovassa kerrottiin, että tyttöjen kadettijoukot avattiin. Ensimmäinen saanti - 180 ihmistä, kriteerit ovat erittäin tiukat: keskimääräinen pistemäärä ei ole pienempi kuin 4,7, täydellinen terveys, tytöt vain takamailla, isät ovat upseereita, Venäjän sankareita tai taistelivat Tšetšeniassa. Isä kysyy: "Haluatko? Jos ohitat, saat lipun elämään, koska tämä on Moskova.Tanyalla on suuret silmät, ohuet ranteet rannerenkailla ja liikkuvat ilmeet - kun hän rypistää otsaansa, hänen otsansa käpristyy koskettavalla tavalla kuin käänteinen pilkku. 22-vuotiaana hän opiskelee samanaikaisesti maisterintutkintoa, työskentelee järjestelmänvalvojana kauneussalongissa ja johtaa amatööri-PR-toimistoa: yhdessä ystäviensä, meikkitaiteilijoiden ja valokuvaajien kanssa hän järjestää kuvauksia, joissa hän itse toimii malli.
Tanya on yksi ensimmäisistä puolustusministeriön sisäoppilaitoksen valmistuneista. Suljettu tyttökoulu perustettiin kahdeksan vuotta sitten, siinä opiskelee kahdeksan ja puolisataa ihmistä eri puolilta Venäjää. Ilmoittautuessaan viidennelle luokalle tytöt viettävät seitsemän vuotta sisäoppilaitoksessa. Täällä, kuten luostarissa - voit mennä kaupunkiin vain järjestäytyneelle retkelle kasvattajien kanssa, kerran kuukaudessa lomalle tai kotiin lomalle . "Olen sotilasperheestä, muutin niin monta kertaa: heti kun asetit asumaan, löysit uusia ystäviä, isä tulee ja sanoo: "Meidät siirretään", keräämme tavarat päivässä ja lähdemme toiseen kaupunkiin. Ajattelin, ettei se olisi ongelma. Mutta tämä on vaikein asia elämässäni" sanoo Tanya.
KVN
Puolustusministeriön Tylypahka sijaitsee tyhjän tiili-aidan takana Dynamon ja Begovayan välisellä alueella. Keltaisen rakennuksen sisällä huvimajat, esimerkilliset nurmikot ja suihkulähde. Tarkastuspisteessä oleva ilmoitus kieltää kannettavien tietokoneiden tuomisen kiinteistöön. Rakennusten välissä juoksevat ryhmät identtisesti pukeutuneita tyttöjä eri ikäisiä."Hei! he sanovat. - Hei! - Hei! - Hei!" Majatalon säännöt edellyttävät, että jokainen oppilas tervehtii virheetöntä ohikulkevaa aikuista, joten viiden minuutin aikana tarkastuspisteestä juhlasaliin pääsen sanomaan "Hei" useita kymmeniä kertoja vastaukseksi. Täällä on kuitenkin ilmeisesti vähän vieraita: vanhemmat tai ystävät eivät saa mennä aidan sisään.
Moskovan kadettijoukon opiskelijat puolustusministeriön oppilaiden sisäoppilaitoksen alueellaKuva: Mikhail Japaridze/TASSToimittajilla on oltava puolustusministeriön akkreditointi. Minun tapauksessani muodollinen perusta on kadetin KVN:n karsintakierros: he tulivat sisäoppilaitokseen oppilaiden luo
Suvorov-opiskelijoita Moskovasta, Tveristä ja Kazanista sekä opiskelijat Moskovan sotilasmusiikkikoulu. Kaikki pojat tietysti."Mikä erottaa meidät muista? Olemme ainoa joukkue, joka meikkaa tänään, vitsailevat täysihoitolan oppilaat lavalta. - No, toivotaan!
Osallistujat vitsailevat enimmäkseen unesta, ruoasta ja selfie-tikkuista. Ajoittain lavalta kuuluu käsittämätön sana "harju". Kuten kahdeksasluokkalainen Arina selittää minulle käytävällä, se tarkoittaa "irtisanomista". Vain jos kadetit menevät "harjuille" joka sunnuntai, sisäoppilaitoksen oppilaat - kerran kuukaudessa. Tarkastuspisteellä tyttöä tulee tavata hänen vanhempansa tai luotettu henkilö, ja yhdeksän tunnin kuluttua tuoda hänet samaan paikkaan. Koulun jälkeen Arina haluaa päästä sotilasyliopistoon, mutta toistaiseksi hän työskentelee toimittajana koulun televisiokanavalla, ei niin kauan sitten hän haastatteli sisäoppilaitokseen saapunutta kosmonauttia Leonovia. Majatalon Taisiyan lehdistösihteeri roikkuu Arinan päällä. Oppilaiden kanssa puhuminen on sallittua vain hänen läsnä ollessaan. "Säännön rikkomisesta", lehdistösihteeri varoittaa verenhimoisesti hymyillen, "se ei ole hänen ongelmansa, vaan toimituksen."
Ja miten vietät tuudit? - Kysyn Arinalta.
Tapaan vanhempani ja menemme johonkin ostoskeskukseen.
Niin! Mikä muu kauppakeskus? Tätä ei saa missään tapauksessa kirjoittaa. Käymme museoissa, teattereissa, Taisiya sihisee.
Mitä vikaa kauppakeskuksessa käymisessä on? Minä kysyn.
Ei sallittu. Sotilaslaitos, kaikki on tiukasti määräysten mukaan.
Täällä vaihdetaan alushousunsa aikataulun mukaan, - ei ollenkaan hämmentynyt Arinan läsnäolosta, Taisiya ilmoittaa minulle luottamuksellisesti , jonka jälkeen täysin Vjazemskyn lauseen mukaisesti, jonka mukaan Venäjän lakien ankaruutta hillitsee niiden täytäntöönpanon laiminlyönti, se katoaa yhtäkkiä jälkiä jättäen minulle täydellisen toimintavapauden.Ilman tarkkaavaista katsetta oppilaiden hymyt eivät kuitenkaan muutu vähemmän vilpittömiksi ja tarinat - vähemmän iloisiksi. Kyllä, sisäänpääsy on erittäin vaikeaa: sinun on läpäistävä venäjä, englanti ja matematiikka ja läpäistävä haastattelu psykologin kanssa.
Kyllä, koulutus on täysin ilmaista. Kyllä, kaikki valmistuneet menevät yliopistoon. Ei, tappeluita ei juuri ole.Kyllä, tieteenala on kova, mutta piirejä on monia ja sitä on mielenkiintoista opiskella. Rangaistus väärinkäytöksestä on irtisanominen tai karkottaminen, mutta tytöt eivät muista yhtäkään sellaista tapausta: "Käyttäytyminen ei kärsi."
Journalismin oppitunnitKuva: Mikhail Japaridze/TASS
Voinko ripustaa julisteen huoneeni seinälle?
Kyllä, pöydän yläpuolella on erityinen magneettitaulu. No... Jos se ei ole ensimmäinen kerros. Meillä on esittelyrakennus, ja sen täytyy olla täysin puhdas, koska vieraita tulee.
Peruskirja
Puolustusministeriön oppilaiden sisäoppilaitoksen arki rakentuu valmistuneiden tarinoiden mukaan seuraavasti. Nousu, aamiainen, aamiaisen jälkeen - rakennus, jossa opiskelijoiden ulkonäkö tarkistetaan. On kiellettyä maalata, laskea hiuksiasi alas tai kerätä niitä myös poninhäntään - palmikoiden käyttöä on määrätty. "Jos huhutaan, että joku päällikköistä on linjalla, kaikki kiehuvat, varsinkin manikyyriä tehneet, ja piiloutuvat välittömästi."
Valtio maksaa kaiken kynistä ja muistikirjoista kannettaviin tietokoneisiin ja lentolippuihin kotiin kahdesti vuodessa.
Huoneissa tytöt asuvat pareittain, kaksi huonetta - kortteli, jokaisessa rakennuksessa on kaksi wc:tä, kylpyhuone ja erillinen pukuhuone. Sisäopisto tarjoaa myös vaatteita sukkahousuista ja urheiluasuista untuvatakkeihin ja juhlatakkeihin. On monia asioita: jokaiselle viikonpäivälle oma sarja. Oppilaat säästyivät täysin arjen murheilta: pussit likaisilla vaatteilla luovutetaan kellariin ja seuraavana päivänä ne ovat siistit lounasaikaan mennessä.kun tytöt palaavat "harjuilta", heidän laukkunsa tarkastetaan tarkastuspisteellä kiellettyjen esineiden varalta
Ruoka on terveellistä. "Melkein maan pääravitsemusterapeutti tuli katsomaan, mitä lautasille jäi, mitä syömme, mitä emme syö." Perunat annetaan juhlapyhinä perunamuusina. Pasta "ei koskaan tapahtunut ollenkaan", niiden sijaan - kesäkurpitsa, munakoiso tai haudutettu kaali. Chips, keksejä, kondensoitu maito, majoneesi ovat kiellettyjä: kun tytöt palaavat "harjuilta", heidän laukkunsa tarkastetaan tarkastuspisteessä kiellettyjen esineiden varalta.
Lounaan jälkeen - lisätunnit: teatteristudio, laulu, tanssi, uinti, hevosurheilu, tennis, jalkapallo, taitoluistelu entisten maailmanmestarien kanssa ja jooga. Melkein joka viikko - matkoja museoihin ja teattereihin sekä tapaamisia mielenkiintoisia ihmisiä: täysihoitolan kahdeksan vuoden aikana täällä on vieraillut kuuluisuuksia Putinista Vika Gazinskajaan ja Ksenia Sobchakiin (Sergei Shoigua pidetään perinteisesti suosikkivieraana).
Sisäoppilaat kirjastossaKuva: Mikhail Japaridze/TASS
Ala-asteen tytöt saavat kännykät iltaisin pariksi tunniksi - muun ajan laitteet ovat opettajien hallussa. Kymmenenneltä luokalta lähtien he lakkaavat poimimasta puhelimia. WiFi-yhteys ja sosiaaliset verkostot sen jälkeen, kun julkaisu on rajoitettu.
Viestintä vastakkaisen sukupuolen kanssa on myös tiukasti säänneltyä: sotakoulujen opiskelijat tuodaan täysihoitolaan yhteisiin tapahtumiin, kuten sama KVN, ja diskoja järjestetään useita kertoja kaudessa. Kommunikoinnin huipentuma jatkuu upean romanttisessa hengessä: pallo, jota varten tansseja opetellaan ympäri vuoden.
”Juhlapuvuista tulee heti hauskoja. Koko heidän huoneensa seisot kuin prinsessa. Ainoa tapa mennä treffeille pojan kanssa ennen sisäoppilaitoksesta lähtöä on tehdä se irtisanomisen yhteydessä (jos vanhemmat tai luotettava aikuinen sallivat).Ainoa tapa mennä treffeille pojan kanssa ennen sisäoppilaitoksesta valmistumista on tehdä se irtisanomisen yhteydessä
Lauantaisin poliittisella tiedotustunnilla opettajan nimittämät tytöt kertovat lyhyesti viikon uutisia. He puhuvat paljon isänmaallisuudesta sisäoppilaitoksessa, mutta he eivät aseta valmistuneita välttämättömälle sotilasuralle - he sanovat pikemminkin, että heistä "pitäisi kasvaa hyviä äitejä, arvokkaita vaimoja ja yleensä koulutettuja ihmisiä". Viime vuosina 10-15 % tytöistä on käynyt sotilasyliopistoissa.
Todellisuus
Valmistuneiden tarinat temppuista, joilla he joutuivat voittamaan kieltoja, tekevät Theatre.Docille täysipainoisen näytelmän. Näytelmä on anonyymi - useimmat tytöt arvostavat edelleen suhteita opettajiin ja hoitajiin ja käyvät säännöllisesti täysihoitolassa.
1. ”Vatteesi vietiin, makeisia ei ole tarpeeksi. Aina on jotain tehtävää. Et voi istua alas ja sanoa: "Älä koske minuun." Vain yöllä tai suihkussa. Mutta jos olet ollut kylpyhuoneessa pitkään, tämä on jo selittävä. Kirjoitin selityksiä kaikkeen. Minulla oli tämä pino. Hän puki kenkänsä jalkaan - selittävästi. Valojen sammuttua hän oli raivoissaan - selittävä. Katsoin elokuvaa yöllä - selittävä. Olemme jo nauraneet: kuka saa enemmän. Vaikka laittaisit lyhyen hameen päällesi irtisanomisen yhteydessä, he varmasti sanovat sinulle: "Olet oppilas, kuinka voit!"
2. ”Diskot olivat harvinaisia. Tietenkin valmistauduimme ja yritimme meikkiä jotenkin huomaamattomasti - se on loppujen lopuksi mahdotonta myös diskossa. Ulkona on valoisaa, musiikki on erilaista, yleensä erityinen spektaakkeli. Tapahtui, että kaikille kymmenennelle luokalle - meillä oli 100 hengen kierto - tuotiin viisitoista onnetonta kadettia. Laiha, pienet. Se ei ollut kovin hienoa. En henkilökohtaisesti pitänyt kommunikaatiota kadettien kanssa: minusta näytti siltä, että suhde oli tuomittu, ei ollut mitään järkeä nähdä toisiaan kerran kuukaudessa. Lisäksi he asuvat kasarmissa kahdellekymmenelle hengelle, keskustelevat kaikista yksityiskohdista, jakavat. Mutta tämä ei häirinnyt monia, heti kun poika ilmestyi: "Oi, meidän pitäisi mieluummin kommunikoida." Romaaneja, puheluita, tekstejä, vain valot sammuvat, elämä heti. He tulivat tarkastuspisteelle, jotkut antoivat kukkia, jotkut suklaata. Joku diskoissa onnistui jopa suudella, mutta tätä noudatettiin tiukasti, ja sitten kaikki järjestettiin muodostelmassa. Oli toinenkin tapaus: Suvorov-työntekijä lähestyi täysihoitolaa irtisanoessaan, soitti alhaalta, tyttö katsoi ulos ikkunasta, tästä syystä he tekivät niin meteliä!
MinijalkapalloharjoitteluKuva: Mikhail Japaridze/TASS
3. "Menet ulos tyttöystäväsi kanssa sunnuntaina, kaikki samoissa vaatteissa. Metrossa kaikki katsovat meitä kuiskaten: ”Sisäoppilaitos? Etkö ole sisäoppilaitos? Näkemykset ovat vino, se loukkaa. Nyt kaikki kojut on purettu, mutta ennen metron läheisyydessä oli koju. Ja mieleeni tuli ajatus: miksi et tapaisi tyttöä jossain kioskissa, vaihda vaatteet jonnekin pensaisiin, jätä hänen tavaransa ja lähde rauhallisesti kävelylle, kuin vapaa mies? Se oli niin pelottavaa ekalla kerralla! Lähestymme tyttöä, hän myi hedelmiä ja vihanneksia lähellä Begovayaa, hänen nimensä oli Marina. Sanomme: "Olemme täysihoitolasta" - "Kyllä, näen sinut usein, he ovat samat." - "Voimmeko jättää takkisi ja hakea ne illalla?" Hän ensin: "Kuinka niin?" - "No näin, hiljaa. Pääasia on piilottaa, ettei kukaan vie, muuten tavarat ovat valtion omistuksessa, saamme niistä rangaistuksen. Yleensä Marinasta tuli oma henkilö, joka sunnuntai hänellä oli paketteja, joissa oli sininen takki, kaikki allekirjoitettu. Kannoimme hänelle kiitokseksi makeisia ja suklaata.
4. Irtisanomisen jälkeen kaikki raahasivat kiellettyä ruokaa - he piilottivat sen saappaisiin ja ompelivat salaisia taskuja. Fantasia toimi tässä suhteessa. Kun he kertoivat meille tarkistavansa asuntoloita - ja ne tarkastettiin kokonaan, vaatekaappien vaatteet lajiteltiin - he veivät ne salkuissa mukanaan oppitunneille, ettei niitä löydettäisi. Kuun lopussa varastot loppuivat. Loukkaavinta on se, kun joku sairastuu esimerkiksi vesirokkoon, alkaa karanteeni ja kolme kuukautta peräkkäin voi istua täysihoitolassa lähtemättä. Mutta ei mitään, istut ja kestät. Jokainen meistä ymmärsi, että tämä ei ole helppo oppilaitos, olemme erityisiä, koska opiskelet täällä, tämä on sinun valintasi.
5. "Maatalossa haaveilet aina: on ilta, menisit kävelylle, kadehtivat niitä, jotka ovat vapaita. Ja nyt ajattelet: kuinka hyvä se oli, he ruokkivat sinut ja pukevat sinut, ja nyt sinun on tehtävä kaikki itse. Mikä oli epätavallisin asia täysihoitolasta lähtemisessä? Ei ole niin tylsiä kasvoja kuin muualla Moskovassa. Majatalo on erillinen maa, siellä on aina vihreää ruohoa, aurinko paistaa, kaikki ovat ystävällisiä. Yleensä töykeyttä ei näe. Ja Moskovan kadut ovat täynnä sitä."
Venäjän eliitti
”Ensimmäiset kuusi kuukautta soitin äidilleni joka päivä. Habarovskiin on seitsemän tunnin ero, kello on kolme yöllä, ja itken: "vie minut pois täältä", Tanya jakaa kokemuksiaan innostuneena ihmisenä, joka kertoo koettelemuksista, joita hän on voittanut pitkään ja voitokkaasti. Hän on rehellisempi kuin muut valmistuneet: osittain luonteensa vuoksi, osittain siksi, että hän valmistui kauan sitten ja onnistui valmistumaan yliopistosta arvosanoin.
Miksi tytöt ja heidän vanhempansa tarvitsevat kaiken tämän?
On vielä yksi sääntö, josta sisäoppilaitoksen lehdistösihteeri varoittaa kynnyksellä: oppilailta ei saa kysyä perheistä. Hermon loukkaamisen riski on liian suuri: koulu on tarkoitettu ensisijaisesti kaukaisista varuskunnista tulleille armeijan tyttäreille ja niille, joiden isät kuolivat viime vuosien sotilaallisissa konflikteissa. Se, että täysihoitola on ainoa saatavilla oleva sosiaalinen hissi, selitetään tytöille selkeästi jo ilmoittautumisen yhteydessä: "Teistä tulee Venäjän eliitti ja vietät koko elämäsi tällä tittelillä" - ja sitten he toistavat sen niin monta kertaa, että tytöt itse alkavat uskoa siihen. Vapauden rajoitukset tässä logiikassa osoittautuvat välttämättömäksi edellytykseksi ja oman eksklusiivisuuden symboliksi. Kaikki ovat ylpeitä täysihoitolasta, ja ennemmin tai myöhemmin sanat "eliitti", "ainutlaatuinen paikka", "harvinainen mahdollisuus" välähtävät kaikkien puheissa. Sanalla sanoen, kaikki sama Tylypahka - vain tietty, Moskovassa.
Valmistautuminen tunneille hostellissaKuva: Mikhail Japaridze/TASS
”Kun valmistuin sisäoppilaitoksesta, kohtasin sen tosiasian, että loppui tunnit kolmelta iltapäivällä, enkä ymmärrä: mitä minun pitäisi tehdä? Tanya jatkaa. – Aikaisemmin päivä oli aina aikataulutettu. Aluksi yritin nähdä sen lomana, ja sitten tajusin, että minun piti järjestää jonkinlainen liike. Olet jo kyllästynyt elämään, sinun täytyy jatkuvasti olla jossain, kehittyä, minulla ei ole yksi työ, vaan kaksi, ja opiskelen myös maistraatissa. Ja todellisuudessa Moskova ei usko kyyneliin: kukaan ei sääli sinua, ei taputa päätäsi, olen itse oppinut tämän Moskovan antisympatian ... Ihmiset, jotka hidastavat sinua - sinun on kieltäydyttävä heistä ja edelleen päinvastoin, pyri löytämään ihmisiä, joilta voit oppia. Samassa Habarovskissa minulla on vain kaksi ystävää jäljellä, mutta molemmilla on aktiivinen elämäntehtävä: toinen osti auton, sai ajokortin, toinen valmistui meikkikursseista, hän antaa etumatkan monille Moskovassa. Kun tulen kaupunkiin, näen, että ihmiset ovat siellä pehmeämpiä, heillä on mitattu elämä, he ovat ystävällisempiä. Minä en ole sellainen. Luulen niin - no mitä hän vinkua, hän voi mennä ja tehdä kaiken itse: oppia, ansaita. Panostin ansiosta olin kaikissa museoissa, näin kaikki esitykset, voin jatkaa keskustelua teatterista, näin Putinin kun hän tuli täysihoitolaan, esitin Serdjukoville kysymyksen henkilökohtaisesti. Kyllä, tiedän jopa, kuinka haarukkaa pitää pitää ja millaista veistä syödä. Miksi minä voisin ja sinä et?
Kiitos kun luit loppuun!
Joka päivä kirjoitamme maamme tärkeimmistä ongelmista. Olemme varmoja, että ne voidaan voittaa vain puhumalla siitä, mitä todella tapahtuu. Siksi lähetämme kirjeenvaihtajia työmatkoille, julkaisemme raportteja ja haastatteluja, valokuvatarinoita ja asiantuntijalausuntoja. Keräämme rahaa monille rahastoille - emmekä ota niistä yhtään prosenttia työhömme.
Mutta "sellaiset asiat" itsessään ovat olemassa lahjoitusten ansiosta. Ja pyydämme teitä tekemään kuukausittaisen lahjoituksen hankkeen tukemiseksi. Kaikki apu, varsinkin jos se on säännöllistä, auttaa meitä toimimaan. Viisikymmentä, sata, viisisataa ruplaa on tilaisuutemme suunnitella työtä.
Ole hyvä ja ilmoittaudu vastaanottamaan lahjoituksia hyödyksemme. Kiitos.
Haluatko, että lähetämme sinulle "Such Affairs" -tekstit sähköpostitse? Tilaa
Ymmärtämällä kadettikoulutuksen tavoitteet ja tavoitteet pyrimme olemaan menettämättä oppilaiden tärkeimpiä naispuolisia ominaisuuksia. Tätä tarkoitusta varten kehitettiin tyttöjen kadettien sisäoppilaitoksen koulutuksen käsite, jonka toteuttaminen toteutetaan kolmen ohjelman mukaisesti.
1. Siviili- ja sotilas-isänmaallisen kasvatuksen ohjelma.
Päähuomio kadettien koulutuksessa kiinnitetään sotilas-isänmaalliseen suuntaan. Kadetin juhlallinen vala vannotaan Suuren isänmaallisen sodan keskusmuseossa Poklonnaya-kukkulalla.
Oppilaat tapaavat rohkeustunneilla Suuren isänmaallisen sodan veteraaneja, Venäjän sankareita, sotilaita-internationalisteja, vierailivat isänmaamme pyhissä paikoissa, sankarikaupungeissa Pietarissa, Volgogradissa, Kurskissa, Belgorodissa.
Oppilaat osoittivat erinomaisia taistelutaitoja 7. marraskuuta 1941 pidetylle vuosipäiväparaatille omistetussa juhlallisessa Punaisen torin läpikäymisessä 7.11.2006.
Seuraavista toiminnoista on tullut perinteisiä:
- konsertteja ja kohdennettua apua Suuren veteraaneille Isänmaallinen sota,
- sotilaat - sotilaallisten konfliktien vyöhykkeillä loukkaantuneet veteraanit ja vammaiset;
- "Muistikello";
- kaikkien sotien veteraanien kutsu "Voitonpäivän" lomalle.
Kadetin sisäoppilaitoksen "MPGV" oppilaat ovat aktiivisia osallistujia valtion viranomaisten, yleisön ja veteraanijärjestöjen isänmaallisiin tapahtumiin, sotilas-isänmaallisten laulujuhlien voittajia vuosina 2004-2007, urheilukilpailujen palkinnon voittajia, päivälle omistettu Isänmaan puolustaja.
Varusmiespalveluksen perusteiden käytännön kenttäharjoitusten laadun varmistamiseksi oppilaat käyvät vuosittain kadettien virkistys- ja koulutusleirillä "Patriot", jossa he oppivat käytännössä harjoituksia ja tuliharjoituksia.
Oppilaiden ymmärryksen syventämiseksi asepalveluksen perusteista, sotilaallisesta kurinalaisuudesta ja organisaatiosta otettiin käyttöön kurssi "Taisteluharjoittelu".
2. Ohjelma älyllisesti, moraalisesti, kulttuurisesti ja henkisesti kehittyneen persoonallisuuden muodostamiseksi.
Musiikillisten ja luovien kykyjen ilmaisemiseksi, kiinnostuksen herättämiseksi musiikkitaidetta kohtaan, henkisyyden edelleen kehittämiseksi persoonallisuuden piirteenä, on otettu käyttöön seuraavat ympyrätunnit:
"Laulu" ja "Kuorolaulu" Muodostaa lauluteosten esittämisen ensisijaisia taitoja sekä edistää kollektivismin ja vastuuntuntoa, opettaa vuorovaikutusta yhteisessä luovuudessa.
"Piano" kehittää musiikkimakua, kykyä kuunnella ja havaita klassista pianomusiikkia ja sinfonista musiikkia, edistää rakkautta kansanmusiikkiin, venäläisten klassisten säveltäjien, Neuvostoliiton säveltäjien ja ulkomaisen musiikin parhaiden edustajien työhön.
Lasten liikkeiden koordinaation, kehon plastisuuden, kestävyyden, kätevyyden, musikaalisuuden, rytmin, itseluottamuksen, maailman kulttuuriin perehtymisen, koreografian hallintaan perustuvien esteettisten ihanteiden muodostumisen kehittämiseen, on ympyröitä. esiteltiin:
- "Kansantanssi";
- "Poptanssi";
- "Historiallinen juhlatanssi".
Teatteripiirin tunnit kehittävät oppilaiden yksilöllisiä luovia kykyjä, kehittävät dialogisen ja monologisen puheen taitoja sekä laajentavat tietojaan kirjallisuuden alalla.
Tanssitaide opettaa ihmiselle kauneutta. Lisäksi tämä ei ole vain liikkeiden kauneus, vaan myös ulkonäön kauneus, jonka tärkeä elementti (etenkin naiselle) on kampaus. Kampauksen luomisen taiteen ensisijaisten taitojen hallitsemisen tarkoitus on ympyrä "Ovela kihara".
Koriste- ja soveltava taide on taiteellisen luovuuden erityinen maailma, vuosisatoja vanhan ihmisen kehityshistorian aikana luotujen taiteellisten esineiden alue on äärettömän monipuolinen. Lasten tutustuminen kolmeen taiteellisen toiminnan muotoon: kuvallinen, koristeellinen ja rakentava on lisäkoulutuksen soveltavan suunnan työn päätavoite, jossa piirit toimivat:
- "Taide";
- "Nuori puutarhuri";
- "Lehdistökeskus".
Terveyden parantamiseksi, motorisen ja älyllisen potentiaalin kehittämiseksi sekä mukana olevien fyysisten ja psyykkisten ominaisuuksien tason parantamiseksi heidän ikänsä mukaisesti on otettu käyttöön seuraavat urheilupiirit:
- "Kaksintaistelu";
- "Miekkailu";
- "Lentopallo";
- "Tennis";
- "Yleisurheilu";
- "sukset",
- "Uima".
Lisäkoulutussuunnitelmaan sisältyvät ohjeet mahdollistavat seuraavien tehtävien toteuttamisen:
Korvaa tiettyjen koulutuskurssien puute perussuunnitelmassa. Kun perussuunnitelmassa on vähimmäistuntimäärä oppiainetta kohden, vahvista tätä ainetta lisäopetustunneilla.
Luoda "menestystilanne" jokaisen oppilaan itsensä toteuttamiseen ja itsemääräämiseen kadettinaisliikkeen perinteiden pohjalta, ottaen huomioon ajan nykyiset vaatimukset.
3. Täydennyskoulutusohjelma, joka sisältää oppilaiden luovien yksilöllisten kykyjen kehittämisen ja kadettikomponentin: drillin ja lääketieteen perusteet.
Samassa ohjelmassa on piirejä, joissa tytöt hankkivat "taitavan kotiäidin" taitoja ja perehtyvät perhesuhteiden perusteisiin.
Keskiasteen täyden yleissivistävän koulutuksen yleissivistävä ohjelma tarjoaa oppilaille lisäkoulutusta yleissivistävän ja kadettiprofiilin aineista.
Opiskelijoiden perustietojen vahvistamiseksi mukana ovat seuraavat piiritunnit:
"Informatiikka" laajentaa opiskelijoiden ymmärrystä nykyaikaisen tietokoneen käyttömahdollisuuksista.
"Minun Moskovani" upottaa lapsen kotimaansa historian maailmaan ja lisää hänen tietämystään isänmaamme pääkaupungista kaupungin vuosisatoja vanhan historian aikana.
"Kommunikoinnin psykotekniikka" opettaa keskinäisen ymmärryksen ja kommunikoinnin taitoja vertaisten, heidän ympärillään olevien ihmisten kanssa, sosiaalista sopeutumista yhteiskuntaan.
Mukit "Literary Lounge" ja "Kielitiede" vahvistaa aihealuetta "Filologia» , mikä mahdollistaa oppilaiden luovien kykyjen kehittämisen.
Saavutuksemme
Kadetin sisäoppilaitoksen nro 9 oppilaat osallistuvat aktiivisesti piirin, kaupungin ja liittovaltion tapahtumiin, kilpailuihin, festivaaleihin, näyttelyihin, joissa he osoittavat hyviä tuloksia:- XX kaupungin lasten luovuuden festivaalin "Toivo" voittajat 2009;
- XII lasten luovuuden kaupunkifestivaalin "Muskovian nuoret kyvyt" voittajat 2005-2009;
- Koko Venäjän festivaalin "Isänmaan nuoret kyvyt" voittajat 2009;
- XI kaupunkifestivaalin "Ekologia" voittajat 2008;
- Festivaalin "Lahjakkaat lapset" palkitut. 2005-2009;
- Vuoden 1941 historialliselle paraatille omistetun Punaisen torin juhlallisen läpikulun voittajat vuosina 2005, 2006, 2007, 2008;
- Moskovan kaupungin kadettikoulujen ja kadettikoulujen oppilaiden taiteellisen luovuuden kilpailun voittajat (maalaus) 2006, 2007, 2008, 2009;
- Alueiden ja kaupunkien urheilukilpailujen voittajat.
Pääsyehdot
Kadettin sisäoppilaitoksessa nro 9 "MPGV" tällä alueella (hallinnollinen alue ja Moskovan kaupunki) asuvat tytöt hyväksytään ensisijaisesti koulutukseen 5. luokka joka valmistui peruskoulusta arvoilla "4" ja "5", terveydellisistä syistä kelvollinen (1-2 terveysryhmä) ja ilmaisi halunsa opiskella kadettin sisäoppilaitoksessa.
Asiakirjat hyväksytään vain laillisilta edustajilta (vanhemmat ja huoltajat) passia esittämällä.
Vanhemmat (lailliset edustajat), jotka haluavat kouluttaa lapsensa kadettijoukoissa, toimittavat seuraavat asiakirjat:
1. Vakiintuneen lomakkeen soveltaminen;
2. 3 valokuvaa (3x4cm);
3. 3 kopiota syntymätodistuksesta;
4. Kopio koulun henkilökohtaisesta tiedostosta (johtajan oikeaksi todistama);
5. Viimeisen opiskeluvuoden arviointilomake, johtajan vahvistama;
6. Ominaisuudet, koulun johtajan vahvistama;
7. Kopio molempien vanhempien (huoltajien) passeista 2 kpl;
8. Todistus molempien vanhempien työpaikalta - 1 kopio;
9. Ote talokirjasta tai ote talous-henkilökohtaisesta tilistä;
10. Lasten ja vanhempien (laillisten edustajien) sosiaalisen aseman vahvistava asiakirja.
Lääketieteelliset asiakirjat:
11. Sairaanhoitokortti (lomake nro 026-U-2000, joka osoittaa soveltuvuuden kadettikouluun allekirjoituksella, ylilääkärin pyöreällä sinetillä koko nimellä ja poliklinikan kolmiomaisella sinetillä)
Lastenlääkäri Silmälääkäri Hammaslääkäri
Otolaryngologi Neurologi Endokrinologi
Kardiologi
Hyvä alku mille tahansa uralle on opiskelu oppilaitoksissa, joissa Erityistä huomiota annettu sotilaskoulutukseen. Moskovan Sheremetyevo Cadet Corps voi ylpeillä tästä. Tämän koulun tärkein etu on, että sekä pojat että tytöt voivat saada siellä tietoa tasapuolisesti.
Liikkeen alkuperä
Keskiaikaisia ritareita pidetään ensimmäisinä kadetteina. Leireillä vahvat ja rohkeat miehet oppivat sotilaallisia taitoja. Armeijan bisneksen ohella nuoret opiskelivat perustieteitä. Tällainen järjestelmä antoi myöhemmin hyvän alun itsenäiselle elämälle, joten tällaiset laitokset olivat erittäin suosittuja nuorten keskuudessa.
Sana "kadetti" syntyi 1600-luvulla ja tarkoitti "arvoltaan nuorempaa". Se määrättiin aristokraattien pojille, jotka opiskelivat sotilasasioihin erikoistuneissa kouluissa.
Venäjän ensimmäiset kadettijoukot otettiin käyttöön Pietari Suuren määräyksellä. Siellä sotilaiden pojat saivat tietoa. Tämän keisarin aikana naiset liittyivät armeijaan. Kauniin puolisko työskenteli sairaanhoitajina sairaaloissa taistelujen aikana.
naiset univormussa
Naissotureista on ollut legendoja kautta aikojen. Monet kirjailijat ovat saaneet inspiraationsa Ateenasta. Häntä pidettiin kaikkien sotilaiden suojelijana. Mutta historia tuntee myös todellisia henkilöitä, jotka hämmästyttivät maailmaa rohkeudellaan ja urheudellaan. Yksi tunnetuimmista on komentaja, strategi ja isänmaallinen Jeanne d'Arc.
Nykyaikaisten tyttöjen on helppo harrastaa suosikkisotataiteensa. On paljon hyviä, jotka pitävät useampaa kuin yhtä sisäoppilaitosta. Kadettijoukko ottaa vastaan eri-ikäisiä ja sosiaalisia opiskelijoita. Mutta ennen tilanne oli toinen. Naiset asuivat salaa armeijassa. Yksi heistä on Nadezhda Andreevna Durova, joka tunnettiin erinomaisena ratsuväkenä. Hän oli husaarin tytär, joten hän kasvoi sotilaallisessa ilmapiirissä lapsuudesta lähtien. Kun hän kasvoi aikuiseksi, hän jätti kotonsa, vaihtoi miesten vaatteisiin ja meni kasakkarykmenttiin valloittamaan armeijan veneet.
yleiset ominaisuudet
Tässä oppilaitoksessa on perus-, yleinen ja täydellinen (toisen asteen) koulutus. Pääpaino on opiskelijoiden sotilaallisessa koulutuksessa. Sheremetyevsky Moskovan kadettijoukot hyväksyy tyttöjä luokilta 1-11.
Laitoksen päätehtävänä on auttaa lapsen henkistä, luovaa ja fyysistä kehitystä mahdollisimman paljon. Koulutyttöjen opiskelujärjestelmä on perinteinen "Venäjän koulu" -ohjelma. Sen tavoitteena on kasvattaa itsevarma, isänmaallinen, kiinnostava persoonallisuus. Kouluviikko ja tuntiaikataulu vaihtelevat ryhmän iän mukaan.
Koulutus järjestetään maksutta. Koulu tarjoaa kolme ateriaa päivässä. Kaikki opiskelijat käyttävät vakiopukua. Vanhemmat ostavat vaatteet omalla kustannuksellaan. Ilmoittautumisen ikäraja on 6 vuotta.
Tämä Moskovan tyttöjen kadettijoukko tekee yhteistyötä maan parhaiden korkeakoulujen kanssa.
Aika kotitehtäville
Pääprofiili on sotilaskoulutus, julkinen palvelus ja yleinen kulttuuri, rinnakkaiset vanhemmat ja opiskelijat voivat valita oman maun mukaan.
Tuntiajat ovat klo 8.30-18.30. Koulutusprosessi alkaa 1. syyskuuta ja on jaettu kolmeen kolmannekseen. Arviointijärjestelmä on viisipisteinen.
Moskovan tyttöjen kadettijoukolla on toinen etu. Lisäetu sekä vanhemmille että lapsille on valmistumisaika kotitehtävät. Tämä tunti on ja on pakollinen kaikille opiskelijoille. 60 minuutin ajan koulutytöt työskentelevät opettajien valvonnassa oppituntien parissa itsenäisesti. Tällaisen järjestelmän etuna on, että oppilaat voivat tarvittaessa pyytää apua ystävältä tai opettajalta. Myös luokkahuoneessa vallitseva ilmapiiri vaikuttaa: hiljaisuus, rauha, keskittynyt huomio.
Kaikki erinomaiset oppitunnit voidaan suorittaa kotona vanhempien valvonnassa.
Lisäprofiilit
Koulu on aina ollut ensimmäinen ikkuna mahdollisuuksien maailmaan. Kadettijoukot kouluttavat tytöt paitsi vahvoina ja isänmaallisina persoonallisuuksina, myös tekevät heistä todellisia naisia. Opiskelijat opiskelevat perusaineiden lisäksi luovuuttaan kehittäviä aineita. Laitos tarjoaa kotitalouden kurssin, joka opettaa tulevien kotiäitien perussäännöt. Ompelutunnit annetaan erikseen.
Lääkärikoulutukseen kiinnitetään paljon huomiota. Vanhempien luvalla tyttö voi osallistua käytännön tunneille, joissa he uhmattomasti tarjoavat ensiapua.
Kaikki Venäjän kadettijoukot eivät pysty tarjoamaan niin laajaa valikoimaa tieteitä. Kotitalouden teorian ohella opetetaan kykyjä kehittäviä oppitunteja. Koreografia, laulu, kuorolaulut, kuvataide - pieni osa siitä, mitä tyttärellesi opetetaan.
Erinomainen käytös ja oppilaat eivät ole velvollisia vain tiukkaan kuriin, vaan myös etiketin luentoihin.
Luovuus
Halua kehittyä tuetaan paitsi oikeudenmukaisilla arvioilla, myös onnistuneella stimulaatiojärjestelmällä. Opiskelijat osallistuvat siis kaikenlaisiin kilpailuihin, festivaaleihin ja kilpailuihin, joissa he voivat ylpeillä taidoistaan, saada kiitettävät arkit, todistukset ja palkinnot.
Sheremetyevsky Moskovan kadettijoukot tekevät yhteistyötä kaikkien kaupunkien ja alueellisten henkisten kilpailujen kanssa. Jokaisen tytön voi nimetä kilpailuun opettaja tai hakea osallistumista itsenäisesti. Kasvattajien tehtävänä tässä tapauksessa on osallistua mahdollisimman paljon, jotta lapsi saa palkinnon.
Säännöllisiin kilpailuihin (taiteen sana, kuvataide, älykilpailut) osallistumisen lisäksi lapsi voi paljastaa lahjakkuutensa kauneusfestivaalilla.
Erityistä huomiota kiinnitetään urheiluolympialaisiin.
Sheremetyevo Cadet Corps for Girls Moskovassa tarjoaa loistavat mahdollisuudet kehittyä.
Pääpanos - urheilu
Fyysinen kulttuuri on avain terveyteen. Kysymys on erityisen ajankohtainen hyvinvointia tänään. Huonot tavat, epäterveellinen ruoka ja istuvat elämäntavat ovat johtaneet siihen, että kuormitukset ovat välttämättömiä. Koulun johtajat valitsevat erityisen huolellisesti tyttöjen harjoitusjärjestelmän. Laitos tarjoaa lapsille kaiken tarvittavan, jotta heidän on mielenkiintoista ja turvallista parantaa fyysistä kuntoaan.
Vuosittain järjestetään paljon monipuolisia ja olympialaisia. Tämä tyttöjen kadettijoukko Moskovassa harjoittelee kenttäopintoja. Oppilaat osallistuvat kaupungin ja koko Venäjän turnauksiin. Kiitos rikkaille koulun opetussuunnitelma ja opettajien erinomainen pätevyys, lapsista tulee voittajia ja sijoittuvat ensimmäisille sijalle. Patikointia, tehtäviä järjestetään usein. Kilpailuja järjestetään myös kaupungin ulkopuolella.
Se on hauskaa, iloa ja positiivisia tunteita joka kerta. Koulutusluonteen lisäksi tällaisten ohjelmien tarkoituksena on välittää viestiä. Ne voidaan esimerkiksi ajoittaa ongelmaan, tapahtumaan tai henkilöön, johon koulutyttöjen on kiinnitettävä erityistä huomiota.
Asiakirjojen valmistelu perustana
Pääsyprosessi on yleensä monimutkainen ja vaivalloinen. Ja jos et tiedä kuinka päästä kadettijoukkoihin, on parempi hakea apua sihteeriltä, joka toimittaa luettelon kaikista tarvittavista asiakirjoista.
Yleensä vanhemmat tarvitsevat: mallihakemuksen, valokuvan (kolme kappaletta), edellisen oppilaitoksen ominaisuuden, kopion syntymätodistuksesta. Sinun on huolehdittava henkilökohtaisista asioistasi. Omaisia pyydetään tuomaan mukaan edellisen oppilaitoksen varmentama tytön päiväkirja, lomake, jossa on arvosanat, äidin tai isän passi. Myös perheen sosiaalisesta asemasta ja ilmoittautumisesta kannattaa ottaa tiedot.
Lisäksi sinun on ensin huolehdittava ongelman lääketieteellisestä puolesta. Ennen kuin astut kadettijoukkoihin, muista neuvotella lääkärin kanssa. Asiantuntijan on laadittava todistus siitä, että lapsi on terve ja että laitoksen liikuntaohjelma ei vahingoita häntä.
Psykologinen asenne
Lehtipuolen lisäksi mukana on myös haastattelu. Opettajat ja psykologit keskustelevat tulevan kadetin kanssa. Emotionaalinen tila tytöt ovat erittäin tärkeitä laitoksessa, jossa on kurinpitojärjestelmä. Lisäksi 5-11-luokkien koulutytöt suorittavat suullisen kokeen matematiikasta, venäjän kielestä ja liikunnasta. Ilmoittaudu kilpailuperusteisesti. Pääsy tyttöjen kadettijoukkoihin on hyvin yksinkertaista. Lapsi hyväksytään, jos hänen vuosiarvosanansa ovat vähintään 5-4 pistettä. Tässä tapauksessa haastattelua ei järjestetä.
Ennen asiakirjojen täyttämistä kannattaa keskustella lapsen kanssa. Kadetti ei ole vain arvostettu, vaan myös vastuullinen. Oppilaitos asettaa opiskelijoille tiettyjä velvollisuuksia, jotka heidän on ehdottomasti täytettävä. Kaikki eivät myöskään ole valmiita urheilukuormiin. Mutta jos tyttö haluaa omistaa elämänsä sotilasasioihin, tämä koulu on hänelle ensimmäinen askel toteuttaakseen unelmansa.
Tie onnelliseen tulevaisuuteen
Vanhempien, jotka haluavat tyttärensä menestyvän uran, tulisi lähettää hänet opiskelemaan kadettijoukoissa. Palaute sukulaisilta tällaisen päätöksen jälkeen on positiivista. Koulun tarjoama järjestelmä edistää lapsen paljastamista itsenäisenä, mutkittomana.Tuleva isänmaallinen opetetaan paitsi rakastamaan isänmaataan, myös olemaan valmis puolustamaan sitä.
Moskovan Sheremetyevsky Cadet Corps tarjoaa koko joukon mielenkiintoisia sääntöjä, joita opiskelijan on noudatettava. Pääperiaatteet ovat vastuullisuus, rohkeus ja oikeudenmukaisuus. Yleisen lisäksi tällainen koulu opettaa vanhinten kunnioittamista ja ystävyyttä ikätovereiden kanssa.