Vanhempien tulee olla tarkkaavaisia ​​lapselleen, jotta hän ei karkaa kotoa vaikeana aikana. Jos perheessäsi tapahtui tällainen tapahtuma, sinun tulee pysyä rauhallisena, löytää lapsi ja yrittää puhua hänelle.

Kun lapset alkavat pitää itseään aikuisina ja itsenäisinä, he yrittävät todistaa sen vanhemmilleen. Esimerkiksi lasten lähteminen kotoa. Tämä teko saa vanhemmat hermostumaan ja huolestumaan. Lapsen läsnäolo kodin ulkopuolella vaikuttaa negatiivisesti hänen psyykeensä.

Miksi lapsi pakenee kotoa?

Lapset pakenevat vanhemmilta 10-15-vuotiaana. Tässä vaiheessa muutokset alkavat lasten vartalo jotka vaikuttavat psykoemotionaaliseen tilaan.

Monille lapsille murrosikä on vaikeaa. Siksi vanhempien tulisi olla tarkkaavaisempia lapsensa suhteen siirtymäkauden aikana.

Psykologit tunnistavat useita niistä yleisiä syitä miksi lapset lähtevät kotoa. Nämä sisältävät:

  • Yritys saada huomiota. Varsinkin kun vanhemmat ovat hyvin kiireisiä;
  • Rauhoitumaan tappelun jälkeen. Jos lapsi kokee voimakkaita vihan, katkeruuden, nöyryytyksen tai aggression tunteita, hän voi lähteä kotoa;
  • Protestin tunnistaminen talossa vakiintuneita järjestyksiä ja järjestelmiä vastaan;
  • Jos et halua ottaa vastuuta teoistasi;
  • Kostona vanhemmilleni. Kun teini-ikäinen uskoo, että häntä on loukattu tai rangaistu epäoikeudenmukaisesti, hän saattaa paeta kotoa, mikä saa hänen vanhempansa huolestumaan;
  • Jos haluat tuntea itsesi itsenäiseksi aikuiseksi. Tällä tavalla lapset osoittavat omavaraisuutensa.
Estä lapsesi poistumasta kotoa, yritä kiinnittää huomiota häneen ja keskustella hänen kanssaan joka päivä eri aiheista, kuunnella hänen mielipidettään ja oppia hänen asioistaan ​​ja henkilökohtaisesta elämästään, älä aseta omia sääntöjäsi aivan kaikkeen.

Mitä minun pitäisi tehdä, jos tyttäreni tai poikani lähtee kotoa?

Jos et onnistunut pelastamaan lastasi, sinun on noudatettava muutamia sääntöjä. Tärkeä sääntö, mitä tehdä, jos lapsi lähti kotoa, on pysyä rauhallisena. Älä panikoi, jotta lapsesi kotiin palauttamistoimenpiteet ovat tehokkaita. Soita ambulanssiin, sairaaloihin, poliisiin onnettomuuksien välttämiseksi. Soita tai mene ystävilleen, joiden kanssa lapsi on äskettäin kommunikoinut. Yleensä lapset pakenevat parhaiden ystäviensä luo. Jos tiedät missä lapsesi on, mene sinne. Ei tarvitse selvittää asioita lapsen kanssa ja varsinkin puhua hänen kanssaan korotetulla äänellä. Keskustelun tulee olla rauhallista ja selitykset, joissa sinun tulee ymmärtää poikasi tai tyttäresi lähdön syy. Lapsen tulee puhua ääneen, ja sinun on kuunneltava tarkasti hänen selityksiään. Pyydä häneltä anteeksi, myönnä syyllisyytesi, että poika tai tytär lähti kotoa ja päättivät yhdessä, mitä tehdä tässä tilanteessa. Jatkossa sinun on oltava tarkkaavaisempi lapsen suhteen eikä muistuta häntä tästä tapauksesta.

”Kolme kuukautta sitten mieheni jätti minut, ja nyt poikani on paennut kotoa. En tiedä mitä tehdä, koska minulla ei ole sukulaisia ​​tai sukulaisia, epätoivoisena yritin pyytää apua entiseltä mieheltäni, mutta hän kieltäytyi auttamasta periaatteen ohjaamana: ”hän kuoli, hän kuoli niin .” Muutamaa päivää myöhemmin hän kuitenkin soitti selvittääkseen, löytyikö hänen poikansa, ja neuvoi häntä ottamaan yhteyttä poliisiin. Nyt olen jo saanut selville missä poikani on (hän ​​on 14,5 vuotias), ja ystäväni tukevat minua.

Lopulta tilanne lapsen kanssa ratkeaa, koska toimintasuunnitelma on olemassa jne., mutta minua piinaa vahva pelko, etten tule toimeen poikani kanssa yksin, ja minä eri tavoilla Yritän päästä sovintoon mieheni kanssa, mutta se ei onnistu.

Ottaen huomioon hänen monimutkaisen luonteensa ja suuren ikäeron (35 ja 52), ystäväni neuvovat minua jättämään sovinnon idean ja yrittämään virittyä itsenäiseen elämään, niin katsotaan sitten... Tämä kuulostaa, tietysti järkevää, mutta se ei vain toimi.

Aikaisemmin minun piti kiirehtiä kahden tulen välissä, koska poikani ja isäpuoleni eivät kehittäneet suhteita, vaikka objektiivisesti katsottuna aviomies oli kaikessa oikeassa, mutta hän painoi liikaa tai jotain. Minun suhteen hänen kantansa oli yksinkertainen: joko tee niin kuin neuvon suuren elämänkokemuksen omaavana ihmisenä tai miksi minua ylipäänsä tarvitaan tähän taloon, ja lähden täältä.

Nyt kaikki hänen synkät ennustuksensa pojasta ovat toteutumassa, ja näen kauhistuneena, että hän osoittautui monessa suhteessa oikeaksi, enkä pysty selviytymään yksin. Olen vain epätoivoinen: jos ihmisellä ei ole perhettä, hänen elämänsä menettää merkityksensä. Poikani pakeni kotoa, perheeni hajosi jotenkin silmiemme edessä ... En vain voi kuvitella, kuinka saada yhteen ja elää. Elizabeth Belaichuk.

Mitä tehdä, jos poikasi pakeni kotoa

Paras ja tehokkain tapa toimia lapselle on kiireesti kohdata itsensä. Ja pidä huolta omasta onnestasi, myös henkilökohtaisesta.

Lapset ovat eräänlainen sääbarometri talossa. Vanhempien väliset suhteet ovat juuri huonontumassa, ja lapset voivat hyvin ja usein sairastua, ja he alkavat opiskella huonosti ja käyttäytyä vastenmielisesti... Ja kun äiti (koska yhteiskunnassamme lapset eron jälkeen jäävät äidin luo), heillä on eronnut isästä, näyttää hämmentyneeltä, itkevältä ja mahdollisesti vihaiselta miehille ja koko maailmalle - lapsi lakkaa hitaasti mutta varmasti tottelemasta häntä. Koska lapset tottelevat vain onnellisia vanhempia. Ja jos teillä, sanotaan esivanhemmilla, on oma elämänne sekaisin, miksi kuuntelen neuvojanne? pilata elämäsi samalla tavalla? No ei! .. Ja kun perheessä ilmapiiri muuttuu yleisesti toivottoman kireäksi, monet lapset pakenevat kotoa, koska he eivät halua elää katastrofiin johtavien lakien mukaan. Ehkä tämä on vain sinun tapauksesi - poika pakeni kotoa.

Mutta ongelma ei taaskaan ala lapsesta, vaan entisestä miehestäsi. Hänellä on ilmeisesti tarpeeksi omia sisäisiä kompleksejaan. Erityisesti hän yrittää hallita ja käskeä kykenemättä siihen ja olemaan epävarma itsestään. Mutta ongelma on, että et ole varma itsestäsi! Siksi valitsit aviomiehesi sinua 17 vuotta vanhemman, koska sisimmässäsi yritit piiloutua hänen taakseen (varsinkin jos sinulla ei ole enää sukulaisia), luulit, että hänestä tulisi tukesi... Mutta hän ei Hän ei osaa olla tukija, johtaja, siksi hän otti 17 vuotta nuoremman vaimonsa totellakseen joka tapauksessa, riippumatta siitä, miten hän johtaa.

Siksi todennäköisesti sinun ex-aviomies nyt ei ole juurikaan apua puolustajana. Varmasti hän on edelleen melko heikko ja pelkuri, huolimatta pahamaineisesta "jokapäiväisestä kokemuksestaan". Ja ratkaista ongelmia lapsen kanssa, aloita todella itsestäsi. Ole onnellinen itse. Nyt on tärkeämpää, että tulet itsenäiseksi, ei niinkään itsenäiseksi kuin "sisäiseksi": saat luottamusta omiin kykyihisi, omaan merkitykseesi ja jopa omaan vetovoimaasi. Koska, anteeksi rehellisyydestäni, muiden ystävien neuvoissa "tulee itsenäiseksi" voi olla erilainen motiivi - he sanovat, jätä meidät rauhaan, käsittele omat ongelmasi ... Maassamme "itsenäinen" nainen on vetohevonen, joka on ottanut vastaan ​​kohtuuttoman suuren lastin. Niin. Älä aloita tästä kuormasta, vaan henkilökohtaisista tarpeistasi. Mieti erityisesti, miksi todella tarvitset perheen? Oletko jo lapsuudesta asti juurrutetun ajattelutavan alainen, että "kaikkien pitäisi mennä naimisiin ja hankkia lapsia"? Vai tarvitsetko jälleen tukimiehen, jonka taakse piiloudut kuin kivimuurien taakse? Vai haluatko olla rakastettu? Perustuu tarpeeseen ja toimintastrategia on erilainen. Uskalla! Onnea sinulle!
Elena Poryvaeva, psykologi

Useimmiten kotoa lähtemisen syynä on lapsen tarpeiden huomiotta jättäminen, mikä perustuu ymmärryksen puutteeseen vanhempien kanssa. Periaatteessa 10-17-vuotiaat teini-ikäiset lähtevät.
Perinteisesti teini-ikää pidetään vaikeana ajanjaksona, jolloin teini-ikäinen on ulkoisesta rohkeudesta, töykeydestä ja aggressiivisuudesta huolimatta itse asiassa erittäin haavoittuvainen ja puolustuskyvytön.
Vanhemmat, olkaa tietoisia lastenne tarpeista joita he eivät aina pysty tai pysty tyydyttämään rakentavalla tavalla. (Seuraavia syitä kotoa poistumiseen ja vinkkejä niiden ehkäisemiseen voidaan käyttää lapsille eri ikäisiä ikäkauden erityispiirteet huomioon ottaen)

Uteliaisuus, HALU TIETÄÄ JA KOKEMAA NIIN LISÄÄ

Yksi kehittämisen tavoitteista lapsuus- tutkimus, tieto maailmasta ja itsestään. Tämä johtaa yleiseen uteliaisuuteen: tietää kaikki, kokea kaikki, kokeilla kaikkea, mitä tarvitaan horisontin laajentamiseen, taipumusten ja kiinnostuksen kohteiden määrittämiseen, valitse elämän polku, voi myös johtaa uusien tuntemusten tutkimiseen minkä tahansa poikkeavan käyttäytymisen kautta.
Ennaltaehkäisevät toimenpiteet:
Järjestä lapsesi vapaa-aika, jolloin hänellä on mahdollisuus tyydyttää uteliaisuuttaan tutkimalla itseään, elämän eri puolia, maailmaa, luontoa jne.

KOE "AJO"

Lapset rakastavat ottaa riskejä. He tietävät teoriassa, että monet ihmiset kuolevat, mutta itse kuolema näyttää heille haamumaiselta, toisin sanoen sellaiselta, mikä voi tapahtua "jollekin, mutta ei minulle".
Lapset ottavat hyvin irrallaan väitteet, että "joskus tulevaisuudessa" voivat maksaa terveydellään julman hinnan.
Tähän voidaan lisätä halu kokea tietyn pelon jännitys. He haluavat kokea jotain samanlaista, iloista - kauheaa todella.
Ennaltaehkäisevät toimenpiteet:
Kannusta lastasi osallistumaan kilpailuihin, vaelluksiin, peleihin jne., joissa lapsille annetaan mahdollisuus kokea kohtuullisen riskin (ns. "ajo") iloinen jännitys oman pelkonsa voittamiseksi. Tietysti kokemus tällaisesta hyödyllisestä "asemasta" on helppo löytää urheilusta. Lisäksi urheilussa on mahdollista purkaa kertynyttä jännitystä sosiaalisesti hyväksyttävällä tavalla.

TYLSISTYMINEN

Tylsistyminen- se on raskasta tunnetila. Ja tällainen tila tulee ottaa yhtä vakavasti kuin esimerkiksi masennus. Mikä voi aiheuttaa tällaisen tilan? Useimmiten ikävystyminen johtuu jostain seuraavista syistä:
1. Elämän merkityksen puute:
- lapsuudessa saadut henkiset traumat, mukaan lukien kokeneet tragediat, väkivalta, hyväksikäyttö;
- vakavat pettymykset (esimerkiksi rakkaiden pettäminen);
-liiallinen hemmottelu, kun lapsella ei yksinkertaisesti ole aikaa oikeasti haluta jotain - hänellä on aina liikaa kaikkea;
-Liikaa kriittisyyttä aikuisia kohtaan.
2. Krooninen tyytymättömyys tärkeisiin perustarpeisiin: kunnioitusta, rakkautta, merkittävien ihmisten hyväksymistä.
3. Elämä "hei": kaikki, mitä elämässä pitäisi tapahtua, tärkeää, merkittävää, mielenkiintoista, tapahtuu joskus tulevaisuudessa, ja päivämääriä ei ole määritelty ja ne näyttävät kovin kaukana; sillä välin sinun täytyy vain odottaa sen tapahtuvan, odottaminen on aina tylsää ja tylsää.
4. Luovien kykyjen alikehittyneisyys- luova ihminen on aina täynnä ideoita, joten hän täyttää vapaa-aikansa kiinnostuksella ja inspiraatiolla; kun ihminen ei ole tottunut ajattelemaan luovasti, hänen on vaikea jäsentää aikaansa niin, että tavallisissa olosuhteissa hän löytää itselleen mielenkiintoisen.
Ennaltaehkäisevät toimenpiteet:
Luo olosuhteet, joissa lapsen, jolla on kaikki tarvitsemansa, on vielä saavutettava joidenkin toiveiden täyttymys, tehtävä työtä saadakseen palkinnon.
Opeta lapsesi unelmoimaan ja kokeilemaan käsiään, auta saavuttamaan. Luo menestystilanne.
Kehitä lapsen johtajuusominaisuuksia, itseluottamusta.
Kehitä lapsesi luovuutta.
Opi asettamaan suuria ja pieniä tavoitteita, määrittelemään tehtävät, jotka on ratkaistava niiden saavuttamiseksi, ja jakaa nämä tehtävät pieniin, helposti saavutettaviin askeliin.

KUULUMINEN SOSIAALIIN RYHMÄÄN ("MINÄ OLEN YSTÄVÄNINI")

Lapsi ei useista syistä usein osaa sanoa ei. Hänelle pelko tekemisen seurauksista ei ole yhtä vahvaa kuin pelko ystävien suosion menettämisestä. Mitä vähemmän itsevarma teini on, sitä huonommin hän kohtelee itseään, sitä tärkeämpää on ikätovereiden sympatia häntä kohtaan ja sitä vähemmän hän kykenee ajattelemaan ja toimimaan vastoin heidän mielipiteitään.
Teini-ikäinen ei tunne oloaan riittävän itsevarmaksi kestämään rauhallisesti painetta, pakottamista ja jopa kiusaamista, joten hän tottelee mieluummin ryhmän epävirallisen johtajan vaatimuksia.
Ennaltaehkäisevät toimenpiteet:
Kehitä itseluottamusta, positiivista asennetta itseäsi kohtaan, ominaisuuksien, piirteiden ja erityispiirteiden hyväksymistä lapsessasi.
Opeta lapsellesi tehokkaita selviytymisstrategioita negatiivinen vaikutus ja itsenäinen käyttäytyminen vaikeissa sosiaalisissa tilanteissa.
Kehitä lapsesi fyysistä voimaa.
Kehitä lapsesi kykyä kommunikoida

PROTESTI VANHEMPIA VASTAAN

Lapset kapinoivat vanhempiaan, heidän sääntöjään, asenteitaan vastaan, mutta itse asiassa heidän riippuvuutensa perheestä on edelleen erittäin korkea.
Ikäprotesti voi saavuttaa lähelle epätoivoa, jos vanhemmat eivät ole lainkaan kiinnostuneita lapsensa elämästä. Itse asiassa teini tuntee olevansa tarpeeton ja jopa taakka vanhemmilleen. Usein näillä lapsilla on halu itsetuhoon.
Ennaltaehkäisevät toimenpiteet:
Malli olosuhteita, jotka luovat metaforisesti elämäntilanteita, kiinnitä huomiota vastuun väistämättömyyteen päätöksistäsi ja jokaisesta toiminnasta.
Opeta lastasi näkemään toiveitaan ja valintojaan: "Miksi teen tämän?"
Opeta teini-ikäisellesi olemaan aggressiivinen ja samalla luottavaisesti puolustamaan mielipidettään, kykyä sanoa ei.

HALU POISTUA TIEDOSTUKSESTA MAAILMAN VÄÄRITYSTÄ, PETTYMISIÄ (MUKAAN RAKKAUDESSA), VAKAVAN MENETTYKSEN KOKEMUKSESTA
(RAKAISTEN IHMISTEN KUOLEMA)

Teini-ikäiselle on ominaista maksimalismi. Usein maailma näyttää hänelle mustavalkoisena. Hän joko ihailee tai vihaa. Teini on erityisen herkkä kaikelle epäoikeudenmukaisuudelle. Ja kaikki, mikä ei täytä hänen odotuksiaan, tuntuu epäreilulta hänestä. Hän voi olla kyyninen, osoittaa halveksuntaa muiden ihmisten ongelmia kohtaan tai sulkea itsensä: olla näkemättä, kuulematta, olla ajattelematta, etsii usein tapaa lopettaa ristiriitojen tunteminen sielussaan.
Ennaltaehkäisevät toimenpiteet:
1. Opeta teini näkemään elämän ja sosiaalisten ilmiöiden monitulkintaisuus - missä tahansa negatiivisessa ilmiössä on positiivinen jyvä (edellytys positiivisille mielipiteille), ja missä tahansa positiivisessa ilmiössä on edellytys negatiivisuudelle.
2. Tue teini-ikäistä, kun hän kokee surua, pettymystä rakkaudessa.
3. Jätä kotiin näkyvään paikkaan tietoa neuvontapuhelimen ja psykologin vastaanoton työstä. Selitä lapselle: miksi ihmiset menevät psykologille? Mitkä ovat psyykkiset ongelmat? miten ottaa yhteyttä psykologiin?

Meillä on siis monia syitä, miksi teini voi alkaa lähteä kotoa.. Tämä luettelo on hieman pelottava, koska näyttää siltä, ​​​​että on yksinkertaisesti mahdotonta välttää tuhoisaa käyttäytymistä. Itse asiassa kaikki ei ole niin pelottavaa!
Ensin kuvailimme tuhoavien prosessien äärimmäisiä muunnelmia nuorilla.
Toiseksi, kaikki ilmenemismuodot eivät kerralla saavuta vaarallista voimakkuutta, vaan vain osa niistä.
Kolmanneksi nuoret reagoivat ilolla ja valmiudella aikuisten vilpilliseen huomioon ja kiinnostukseen heitä ja heidän ongelmiaan kohtaan.
Neljänneksi teini-ikäiset oppivat mielellään kaikkea uutta, ja edut yhdistyvät mahdollisuuteen ilmaista itseään, tuntea menestymisensä, pitää hauskaa ja toteuttaa itseään luovasti.

Syitä, miksi teini-ikäiset lähtevät kotoa

Vastoin yleistä luuloa, lapset eivät jätä vain huonokuntoisista perheistä. Perhe voi olla ulkoisesti melko kunnollinen ja jopa varakas. Ja sitten useimmiten syyksi lähteä kotoa tulee konflikti, joka perustuu ymmärryksen puutteeseen vanhempien kanssa. Periaatteessa 10-17-vuotiaat teini-ikäiset lähtevät.
Perinteisesti teini-ikää pidetään vaikeana ajanjaksona, jolloin teini-ikäinen on ulkoisesta rohkeudesta, töykeydestä ja aggressiivisuudesta huolimatta itse asiassa erittäin haavoittuvainen ja puolustuskyvytön.

NOIDANKEHÄ

Lapsissa tapahtuvien muutosten syiden ymmärtämisen puute johtaa haluumme säilyttää tiukka kontrolli ja valta heihin tai "kääntää heidän kehitystään".
Alamme hylätä teini-ikäisen uudet ominaisuudet ja haluamme palauttaa vanhat, lapselliset: kuuliaisuuden, kiintymyksen jne. Ja sitten kotoa lähtemisestä tulee heidän ainoa tilaisuutensa ilmaista vastalauseensa.
Melko usein syynä vahvaan ahdistuneisuutemme, kun teini-ikäisen käyttäytymisessä ilmenee äkillinen muutos, on uhka tuhota ajatus itsestään hyvänä vanhempana. Ja tyytyväisyyden läsnäolo itseensä vanhempana lisää ihmisen itsetuntoa. Siksi reagoimme riittämättömästi teini-ikäisen käyttäytymiseen vain säilyttääksemme positiivisen itsetuntomme.
Emme tee virheitä siksi, että emme rakasta lapsiamme, vaan koska emme aina tiedä parasta tehdä emmekä usein tiedä omia motiivejamme.
Lapset juoksevat kotoa vastustaen sietämättömiä olosuhteita jonka luomme heille, emmekä halua ottaa huomioon lapsen mielipidettä.
Toinen syy tyttären tai pojan lähtemiseen vanhemmistaan ​​on epäoikeudenmukainen rangaistus, riittämätön heidän rikokseensa. Loukkaus unohdetaan pian, ja teini on valmis palaamaan, mutta hän pelkää rangaistusta, joka varmasti seuraa. Näin ympyrä sulkeutuu.
Lapsi pakenee rangaistusta ja pelkää palata hänen takiaan, eli hänellä ei ole vaihtoehtoja, ja hän jää kadulle, kunnes jää kiinni rikokseen tai joutuu rikollisen uhriksi.

VÄLTTÄMÄÄN TARPEETTOMAT RISTILAITTEET JA LASTEN KOTOA LÄHETYKSET, NOUDATA SEURAAVAT SÄÄNNÖT:

Älä anna teini-ikäisellesi liiallisia kuormia, kun hänellä ei ole aikaa edes kävellä pihalla. Muista, hän on vielä lapsi.
- Jos joku valittaa poikasi tai tyttäresi käytöksestä, älä kiirehdi heti rankaisemaan lapsia, vaan selvitä heidän tekojensa motiivit.
- Valitse rikokseen sopiva rangaistus.
- Älä rankaise lastasi huonolla tuulella tai "ennaltaehkäisyä varten".
- Ole tarkkaavainen ja oikeudenmukainen lapsillesi, ratkaise heidän ongelmansa yhdessä, niin lapsesi ei todennäköisesti pakene kotoa.
Kun lapsi alkaa kasvaa, rakkautemme häntä kohtaan tulisi saada eri muoto kuin mitä hän tarvitsi lapsena. Jos pieni lapsi tarvitsee ennen kaikkea hyvää hoitoa, turvallisuuden varmistamista ympäröivässä maailmassa, hallintaa, niin nyt vanhempien rakkaus ilmenee hyväksyessään ja tukena häntä itsenäisenä ja yksilönä, joka kykenee ottamaan vastuun elämästään.

TÄMÄN SUUNTAAN VOIDAAN OTTAA KOLME VAIHETA:

1. Älä tee lapsellesi sitä, mitä hän voi tehdä itselleen.
Luovu halusta työntää, ohjaa hänet siihen, mitä haluamme tässä tapauksessa. Sen sijaan kysy itseltäsi: "Mitä voin tehdä tässä tilanteessa auttaakseni lastani olemaan vastuullisempi ja kykenevä tekemään omat päätöksensä?"
2. Opi nauttimaan lapsen päätöksenteosta.
Voimme tehdä tämän, jos ymmärrämme, että edessämme on elävä, sykkivä luonnonhiukkanen ja meillä on arvokas mutta ohikiitävä tilaisuus seurata sen kehittymistä. Silloinkin, kun näemme lapsen matkalla kohti epämiellyttäviä, tuskallisia seurauksia, paras tapa tehdä sellaisessa tilanteessa on yksinkertaisesti ilmaista huolemme ja antaa sitten näiden seurausten tapahtua.
3. Muuta ajatuksiamme ja uskomuksiamme lapsesta.
Tämä vaihe on erittäin tärkeä. Koska uskomuksemme ja tekojemme välillä on läheinen suhde. Ymmärtämättämme käyttäytymme jatkuvasti siten, että vahvistamme teoillamme omien sisäisten uskomuksemme totuuden. Jos olemme vakuuttuneita siitä, että lapsellamme on alun perin positiivisia ominaisuuksia, hän pystyy tekemään oikeita päätöksiä ja hallitsemaan itsenäisesti omaa elämäänsä, tuemme häntä vaivattomasti tässä.
Silloin rakkautemme on luovaa, eikä lasten tarvitse lähteä kotoa.

He sanovat: ”Lapset eivät pakene hyviä vanhempia. Todennäköisesti hyvät vanhemmat ovat niitä, jotka pystyvät rakentamaan suhteensa lapseen siten, että ne säästävät hänet erilaisilta pettymyksiltä.

Kotoa luvattoman poistumisen estäminen

Käyttäytymisreaktiot kotoa poistumisen ja päiväkodista karkaamisen muodossa voivat olla motivoituneita tai motivoimattomia.
Motivoitunut käyttäytymisreaktio johtuu psykologisesti ymmärrettävistä syistä ja johtuu juuri tilanteesta, johon teini joutuu (esimerkiksi pakeneminen kesäleiriltä, ​​jossa teini oli ikätoverinsa nöyryytys tai poistuminen kotoa vakavan konfliktin jälkeen vanhempiensa kanssa).
Toinen asia on, että tämä ei ole paras tapa reagoida, mutta jos teini reagoi tällä tavalla, se tarkoittaa, että hän ei ole oppinut soveltamaan muita vastausstrategioita konfliktitilanteissa ja käyttää välttämisstrategiaa. Vanhempien tehtävänä on tässä tapauksessa laajentaa nuoren reaktion emotionaalista käyttäytymismallia, eli opettaa hänelle erilaisia ​​käyttäytymisstrategioita. (Lapsi loukkaantuu leirillä, hänen tulee tietää, että hän voi ottaa yhteyttä leirin hallintoon, soittaa vanhemmilleen, kirjoittaa ilmoituksen poliisille. Jos kotona tapahtui vakava konflikti, niin lapsen on opittava puolustamaan oikeuksiaan ja kunnioittaa vanhempiensa oikeuksia. Lapsi voi pyytää apua luokanopettajalta koulussa, muille sukulaisille, mutta ei paeta "ei minnekään" eikä vaaranna elämääsi ja terveyttäsi).
Motivoitunut hoito akuutin stressaavan tilanteen taustalla esiintyy lapsilla, joilla on erilaisia ​​hahmoja, eri tavoin:
- heikoilla, emotionaalisesti ohjatuilla, herkillä, taipuisilla lapsilla motivoitunut poikkeaminen ilmenee tahallisena tai impulsiivisena ja voi olla passiivisen protestin ilmentymä;
- liikkuvilla, emotionaalisilla ja impulsiivisilla lapsilla motivoitunut lähtö ilmenee vapautumisreaktiona;
- emotionaalisesti kylmässä, hillitty, vetäytyvä, motivoitunut vetäytyminen ilmenee kommunikoinnin välttämisen reaktiona;
- valoisat, taiteelliset, aktiiviset motivoituneet lähdöt ilmenevät demonstratiivisena reaktiona.
Jatkuvan stressaavan tilanteen taustalla motivoidut vetäytymiset muuttuvat tavanomaiseksi (stereotyyppisiksi) - eli "tottumukseksi" muodostuu, kun teini reagoi tavanomaisesti vetäytymällä, vaikka stressi ei ole niin voimakasta, että se juokseisi karkuun.
Kun näin tapahtuu, voimme sanoa, että motivoituneet irtautumiset alkavat muuttua motivoimaton.
Joskus alentuneen mielialan taustalla voi tapahtua äkillinen lähtö, eikä tätä mielialan muutosta voida selittää tilanteella.
Lopuksi lähdöt ja pakot voivat olla ilmentymä mielisairaus(epilepsia ja epileptiformiset tilat, maanis-depressiivinen psykoosi, skitsofrenia, dementia ja kehitysvammaisuus).
Vieroitus- ja vieroitusoireyhtymän vakavuus määritetään seuraavasti:

valo:

Enintään 7 päivää kerran kuukaudessa;
- yövierailut tietokonekerhoissa, kerjääminen, koulusta poissaolot;
- teini-ikäisen osittaista arvostelua hänen käytöstään;
- laittomia toimia ei ole;
- ei kemiallisia tai käyttäytymiseen liittyviä riippuvuuksia;
- esiintyy tilannekohtaisissa henkilökohtaisissa reaktioissa;
- Älyn rajallinen vajaatoiminta.

keskiverto:

Hoito 2-3 viikkoa, 1-2 kertaa 2 kuukaudessa;
- kerjääminen, asuminen kellareissa, ullakoilla;
- laittomat toimet

- aggressiivisuus;
- teini ei arvostele käytöstään;
- esiintyy luonnehäiriöissä (psykopatioissa), henkisessä jälkeenjääneisyydessä.

raskas:

Hoito 1-2 kuukautta, 2 kertaa 6 kuukauden aikana;
- epäsosiaalinen elämä;
- laittomat toimet;
- alkoholismi, päihteiden väärinkäyttö;
- aggressiivisuus;
- kyvyttömyys hallita käyttäytymistään;
- esiintyy mielenterveysongelmissa.

Mitä vanhemmat voivat tehdä estääkseen teini-ikäisiä karkaamasta kotoa?

Mitä tehdä, jos teini on jo lähtenyt kotoa tai tämä tilanne toistuu ajoittain.

Älä yritä ratkaista ongelmaa väkisin.
Jotkut vanhemmat, peläten uutta pakoa, piilottavat teini-ikäisen tavarat, lukitsevat hänet asuntoon jne. Tässä iässä ristiriitahalu on erittäin vahvasti kehittynyt. Siksi "drakoniset" toimenpiteet voivat vain lisätä teini-ikäisen halua paeta kotoa.
On tarpeen analysoida, miksi poika tai tytär tunsi olosi epämukavaksi.
Ehkä jokin on muuttunut aikuisten ihmissuhteissa? Sitten sinun pitäisi miettiä, kuinka suojella teini-ikäistä aikuisten ongelmilta.
Lapsen lähtö kotoa, tilanne on todella epätyypillinen, joten saatat tarvita psykologin apua. On hyvä, jos löydät "kapea" asiantuntija, joka on työskennellyt kotoa pakenevien tai vaeltamiseen alttiiden lasten ja teini-ikäisten parissa useita vuosia. Ja tietysti on hienoa, jos tulet vastaanotolle lapsesi kanssa.
Älä yritä houkutella lasta psykoterapeutin toimistoon petoksella.

MUISTAA!

Lapset tuntevat erittäin hyvin aikuisten valheet ja ottavat vanhempiensa epäjohdonmukaisuuden mallina käyttäytymisestä.

Huolimaton lapsi! Älä ohita!

Pääasiallinen syy asunnottomuuteen on merkittävien väestönosien elintason epävakaus.
Sosiologiset tutkimukset viittaavat seuraavaan:
- 90 prosentilla katulapsista on vanhemmat;
- 100 % laiminlyönneistä lapsista juo alkoholia;
- 80 % käyttää psykotrooppisia aineita;
- 90 % katulapsista tarvitsee pätevää psykiatrien ja narkologien apua.

Kotoa lähtevien lasten joukossa voidaan erottaa 2 luokkaa:
Ensimmäinen luokka- eniten lapsia, useimmiten 9-14-vuotiaita, selvästi huonokuntoisista perheistä. Vanhemmat, joilla on alhainen elintaso, usein tuomittu, humalassa, elävät moraalitonta elämäntapaa, eivät työskentele missään.
Tällaiset lapset ovat fyysisesti kestäviä, vaatimattomia ruoassa ja vaatteissa. He tuntevat kadut yöllä, eivät pelkää rottia ja osaavat kesyttää kulkukoiria.
Välinpitämätön toisten tuskaa kohtaan ja kärsivällinen omaansa kohtaan. He löytävät nopeasti yhteisen kielen äkillisten setien ja tätien kanssa, he eivät pelkää yöpymistä kellarissa tai ullakolla, he polttavat, he kokeilivat alkoholijuomia.
Heillä on kokemusta rikosten tekemisestä ja rangaistuksista teoistaan, monet heistä ovat käyneet läpi nuorisoasioiden toimikunnan, poliisin, alaikäisten väliaikaisen säilöönoton.
He tietävät hyvin, että alkoholin alta tulleilla lasisäiliöillä on tietty arvo, he tietävät monia tapoja "ansaita" elantonsa.
Näille lapsille kotoa lähteminen kehittyy usein dromania("dromos" - kreikan sanasta "tie", "mania" - pakkomielle, intohimoinen vetovoima), ja laiminlyönti muuttuu kodittomiksi.
Tähän luokkaan kuuluvilla lapsilla on alhainen koulutustaso, he ovat pedagogisesti laiminlyötyjä ja heillä on usein mielenterveysongelmia.
Monet näistä lapsista ovat kokeneet pahoinpitelyä ja väkivaltaa aikuisten käsissä.
Kotoa lähtemisen syyt ovat perushoidon puute perheessä, heistä huolehtiminen, täydellinen hallinnan puute
. Tämän luokan kodittomat lapset erottuvat ulkonäöstään ja käyttäytymisestään.
He ovat usein pukeutuneita sesongin ulkopuolella, kooltaan, huolimattomasti. Kasvot ja kädet ovat likaiset, joskus tummia liimalla ja väriaineilla (monet kärsivät päihteiden väärinkäytöstä). Niille on ominaista pesemättömän kehon haju, kotitalouskemikaalit. Kärsivät usein syyhystä ja pedikuloosista. He eivät tiedä kylläisyyden tunnetta, he ovat jatkuvasti nälkäisiä, he rakastavat leipää kovasti. He pystyvät säveltämään minkä tahansa tarinan herättääkseen säälin aikuisissa. Ryhmässä he voivat tehdä ryöstöhyökkäyksiä ikätovereihinsa: he voivat riisua kengät, vaatteet, viedä rahaa, arvoesineitä. He joutuvat usein itse rikosten uhreiksi.
Toinen kotoa lähtevien lasten luokka- Nämä ovat 13-16-vuotiaita lapsia ulkoisesti vauraista perheistä, joiden tulot ovat usein keskimääräistä suuremmat. Tällaisissa perheissä vanhemmat näkevät tehtävänsä vain vaatteissa, kengissä, ruoassa ja taskurahassa.
Vauraiden perheiden piirteet, joista lapset lähtevät.
- Usein nämä ovat lapsia, joiden toinen vanhempi on vielä nuori ja kiireinen henkilökohtaisen elämänsä järjestämisessä.
- Nämä ovat isäpuolen tai äitipuolen kasvattamia lapsia, joiden kanssa suhteet eivät toimineet.
- Lapset, joilla on pikkuveljiä tai sisaria uudelleen naimisissa olevilta vanhemmilta.
- Nämä voivat olla vanhempien lapsia, jotka tekevät menestyksekkäästi uraa tai ovat korkeissa tehtävissä eivätkä kiinnitä huomiota lapsiinsa.
- Nämä ovat lapsia, jotka kohtasivat väärinkäsityksiä ja epäoikeudenmukaisuutta aikuisten taholta, eivätkä kestäneet liiallisia vaatimuksia.
Yleensä nämä lapset ovat seurallisia, heillä on monia tuttavia, usein he opiskelevat hyvin tai opiskelevat tiettyyn aikaan asti, samalla kun he onnistuivat ilman paljon vaivaa.
Tässä lapsiluokassa kotoa lähtemisen syillä on yleensä syvä psykologinen perusta: hylkääminen ja hyödyttömyys, emotionaalisen yhteyden puute vanhempiin. He tekevät tämän usein kiinnittääkseen huomiota itseensä.
Ja jos ongelmia ei havaita kotona, he menevät heidän kanssaan toiseen paikkaan - kadulle, ystävien, tuttavien luo tai jopa vain satunnaisten ja erittäin epäilyttäviä ihmisiä. Nämä ihmiset vaativat myöhemmin järjettömän korkeita maksuja avustaan, jonka hinta on kohtalo ja jopa elämä.
Tällaisten lasten poistuminen kotoa on reaktio vanhempien virhearviointiin koulutuksessa.
Tämän luokan lapset ovat vähän sopeutuneet elämään, he ovat hemmoteltuja, tyhmiä ja siksi riippuvaisempia aikuisista. Ensimmäistä kertaa he voivat viettää yön sukulaisten, tuttavien luona, sitten tuttavien tuttavien luona ja lopuksi tarvittaessa. Tämän seurauksena he joutuvat sosiaaliseen pohjaan - he joutuvat sekaantumaan huumeisiin ja prostituutioon. Käyttäytyminen osoittaa äärimmäistä kyynisyyttä. He voivat tulla kotiin, kun ei ole vanhempia ottamaan rahaa tai tavaraa, joka voidaan myydä. He näkevät omat vanhempansa vihollisen ykkösenä. Ei ole harvinaista, että tällaisia ​​lapsia syytetään huumeiden levittämisestä, hallussapidosta tai järjestäytyneiden rikollisryhmien toimintaan osallistumisesta.
Kun tällainen lapsi lähtee kotoa ensimmäistä kertaa, vanhempien oikea käytös on tärkeää, mikä alkuvaiheessa voi silti korjata tilanteen, palauttaa suhteet perheeseen!

Älä hätäänny. Onnettomuuksien välttämiseksi ota yhteyttä Ambulanssiin, poliisiin.
Analysoi huolellisesti lapsen käyttäytymistä ja lausuntoja viime aikoina. Yritä muistaa, mitkä olosuhteet edelsivät hänen lähtöään. Ota selvää, kuka näki hänet ja oli vuorovaikutuksessa hänen kanssaan.
Kerää tietoa hänen ystävistään ja tutuistaan, mahdollisista oleskelupaikoista, tarkista ne, jos mahdollista. Yritä selvittää, mistä lapsesi puhui, mitkä olivat hänen aikomuksensa, mieliala viimeisten ystävien ja tuttavien tapaamisten hetkinä.
Jos löydät lapsen sijainnin, älä kiirehdi murtautumaan sinne ja vetämään sitä väkisin ulos - tulos voi olla päinvastainen kuin odotit. Jos hän ei ole siellä yksin, keskustele kaikkien kanssa, yritä saada heihin yhteyttä.
Aloita neuvottelut lapsen kanssa, kuuntele häntä ja pyydä häntä kuuntelemaan sinua. Kun puhut, ole erittäin avoin ja tarkkaavainen. Anna lapsen puhua, älä keskeytä häntä, älä moittele, vaikka se olisi jatkuvia syytöksiä sinua vastaan. Jos olet todella syyllinen, myönnä virheesi, pyydä anteeksi.
Yritä olla keskustelematta siitä, mitä tapahtui ja sen seurauksista, keskustele vain keinoista ulos tästä tilanteesta ja vaihtoehdoista tulevaa elämääsi varten.
Älä sen jälkeen moiti lasta äläkä palaa keskusteluun tapahtuneesta. Älä kerro ystävillesi, sukulaisillesi, naapureillesi tapahtuneesta. Loppujen lopuksi, jos suhteesi lapseesi palautuu ajan myötä, hän pysyy heidän silmissään epäonnisena pitkään.
Auta lastasi palauttamaan katkenneita yhteyksiä – palaamalla kouluun, töihin jne. Jaa suunnitelmasi ja huolesi hänen kanssaan. Lapsi ottaa tämän luottamuksen merkkinä. Ja muista aina, että kukaan ei tarvitse lastasi enemmän kuin sinä.

Jos kohtaat jonkun toisen kodittoman lapsen kadulla:

Älä ohita, älä käänny pois, teeskennellen ettet huomaa häntä.
Yritä puhua hänelle, kiinnitä huomiota hänen ulkonäköönsä, terveydentilaansa, yritä selvittää, missä hän asuu, ketkä ovat hänen vanhempansa, miksi hän päätyi kadulle, missä ja kenen kanssa hän tällä hetkellä asuu, mitä varten hän on olemassa.
Yritä auttaa tätä lasta. Ilmoita siitä paikalliselle sosiaaliturvaviranomaiselle, sosiopsykologiselle erityispalvelulle.

Joka toinen päivä Kalugan alueella katoaa lapsi - tutkintakomitea tarjoaa tällaisia ​​hälyttäviä tietoja. Monet muistavat tarinan 15-vuotiaasta Karinasta, joka vaelsi useita kuukausia ystäviensä kanssa eri kaupungeissa ja kylissä. Ja äskettäin pieni poika päätti "opettaa" äitinsä ja järjesti myös paon, katoaen koko yöksi. Miksi lapset lähtevät kotoa, miten heidät palautetaan, ja mikä tärkeintä, mitä vanhempien tulee tehdä niin vaikeassa tilanteessa - sanoo psykologian kandidaatti Olesya Ignatova, psykologisen, lääketieteellisen ja pedagogisen diagnostisen ja neuvonnan organisatorisen ja metodologisen työn apulaisjohtaja Keskus Kalugassa

Suunnittelin pakoa

Miksi lapset lähtevät kotoa? Tähän voi olla ainakin kolme syytä. Ensimmäinen ja kenties vakavin syy on poriomania, mielenterveyshäiriö, joka ilmenee motivoimattomana ja vastustamattomana vaeltajanhimona. Se on kuin klaustrofobia tai agorafobia, pelkoa eivät aiheuta avoimet tai suljetut tilat, vaan ympäristön pysyvyys ja yksitoikkoisuus. Potilaalla on ajoittain levoton tila, jota vastaan ​​ilmenee hallitsematon halu vaihtaa paikkaa. Aluksi hän yrittää tukahduttaa ilmaantuvan halun, mutta se muuttuu yhä hallitsevammaksi, vastustamattomammaksi ja lopulta saavuttaa sen, että potilas, ajattelematta seurauksia, menee lähimmälle asemalle, laiturille, usein ilman penniäkään rahaa. , varoittamatta ketään, hän nousee junaan, höyrylaivaan ja menee minne hänen silmänsä katsovat.

Pääsääntöisesti matka kestää useita päiviä, jolloin ihminen on aliravittu, köyhyydessä, mutta jatkuu kuitenkin. Sitten tulee helpotustila, henkinen rentoutuminen. Puolinälkäinen, likainen, uupunut palaa kotiin yksin tai vieraiden ihmisten avulla, mutta valoväli on hyvin lyhyt ja hetken kuluttua edellinen kuva toistuu.

Viimeaikaiset tutkimukset osoittavat, että tämä ei ole vain käyttäytymisriippuvuus, vaan yksi mielisairauden, kuten skitsofrenian tai neuroottisten poikkeavuuksien, osoittimista.

Tällaisia ​​ihmisiä on mahdotonta pitää kotona tai parisuhteessa, joten ainoa tie ulos on hoito psykiatrisessa sairaalassa.

Toinen, vähemmän vaarallinen syy on maailman perusluottamusrakenteen rikkominen, joka muodostuu alle kolmivuotiaalle lapselle kommunikoimalla äitinsä ja sukulaistensa kanssa. Lisäksi se ilmenee epäluottamuksena maailmaa kohtaan yleisesti. Normaalille ihmiselle maailma ja ihmiset ovat etusijalla hyviä, ja vasta sitten tämä mielipide korjataan tilanteen mukaan.

Mutta joillekin ihmisille maailma on vaarallinen ja vihainen, jopa läheisimpiin ihmisiin luotetaan vain tiettyyn aikaan asti: ihminen odottaa jatkuvasti likaista temppua.

Tällaiset ihmiset lähtevät usein kotoa juuri siksi, että he eivät luota. Tämä tila on vähän kuin vainoharhaisuus, mutta se ei ole sairaus sanan varsinaisessa merkityksessä. Tällaisilla oireilla henkilön on mentävä psykoterapeutille, joka palauttaa henkilön normaaliin tilaan pitkäaikaisen terapian, keskustelujen avulla.

Kolmas asia, jonka kanssa psykologit työskentelevät, on tilannekatsomus – kun lapset, useimmiten murrosiässä, lähtevät kotoa. Miksi teini-ikäiset ovat vaarassa?

Kaikki on hyvin yksinkertaista: aivojen pommittaminen hormoneilla, kehon uudelleenjärjestely, sukupuoliroolin tunnistamisen loppuun saattaminen - kaikki tämä tapahtuu samanaikaisesti ja melko lyhyessä ajassa, joten kaikista ikäkriiseistä tämä on myrskyisin ja monimutkaisin. Lapset eivät lähde kotoa siksi, että heillä olisi mania tai himo, vaan siksi, että jokin ei sovi heille heidän suhteissaan perheeseen ja ystäviin. Puhutaanpa tästä tarkemmin.

Ja minulla on sata syytä tähän

Jos teini lähtee kotoa, etsi ensin syy talosta: yksikään normaali ihminen ei lähde kotipaikaltaan ja kodikkaalta paikaltaan, jos häntä ei työnnetä.

Useimmiten päätapahtuma oven paiskaaminen - harmonisten vanhempien ja lasten suhteiden tuhoutuminen.

Teini on rajavartija, ei vielä aikuinen, mutta ei enää lapsi. Ja vanhemmat unohtavat tämän usein, koska he kohtelevat edelleen poikaansa kuin pientä poikaa: he hallitsevat, eivät kuuntele hänen mielipidettään. Kotoa poistuminen on eräänlainen protesti, äänekäs lausunto, omien oikeuksien julistus.

Huoltajuus ja hyperhuoltajuus voivat myös provosoida lasta. Äärimmäisen välittävä isoäiti, jolla on ikuinen kysymys "Oletko sitonut huivin?" tai päinvastoin välinpitämätön ja välinpitämätön äiti, joka ei välitä minne ja kenen kanssa hänen tyttärensä katoaa. Toinen vaihtoehto on surullisin. Lapsi ei kehitä kiintymystä taloon, vanhempiin, hän vaeltelee paikasta toiseen, kuten rumpali.

Mutta lapsi ei aina toimi viattomana uhrina. Lapset ovat erinomaisia ​​psykologeja, he ymmärtävät, että jos haluat saada mitä haluat, sinun on vain painettava kipeää kohtaa. Tästä johtuvat demonstratiiviset lausunnot: jos et osta uutta puhelinta tai anna minun mennä ulos ennen kahtatoista, lähden kotoa. Vanhempien ei pitäisi panikoida, tämä on yleinen manipulointi. Muista itsesi. Juosimme kaikki karkuun, mutta sitten seisoimme kaksi tuntia sisäänkäynnin luona tai teimme muutaman kierroksen alueen ympärillä, palasimme turvallisesti kotimaahanmme.

Tosiasia on, että lapsi repii vastahakoisuuden olla kotona ja ulkomaailman pelon välillä.

Myös pienet lapset lähtevät kotoa, mutta nämä tapaukset ovat melko harvinaisia. Ja syyt sellaisiin toimiin ovat yleensä pinnalla. Se voi olla todella vakava mielenterveyshäiriö, mutta useimmiten se on vain manipulointia. Erillinen tarina on pakeneminen huonokuntoisesta perheestä.

Lapset ovat luonnostaan ​​kärsivällisempiä, he tottuvat järjestelmään, jossa he ovat. Vaikka heitä hakattaisiin ja nöyryytettäisiin jatkuvasti, he pysyvät silti lähellä vanhempiaan.

Siksi, jos pieni poika alkaa vaeltaa, tämä on erittäin hälyttävä signaali; Se tarkoittaa, että asiat ovat erittäin, erittäin huonosti. Kuvittele kuinka sietämätön tilanteen perheessä täytyy olla, jos lapsen on helpompi vaeltaa ikätoverinsa kanssa tai joutua aikuisten vaikutuksen alle kuin palata vanhempiensa luo.

Äiti, olemme kaikki hulluja

Ensinnäkin vanhempien, aikuisina, kokeneiden, mielialansa selviytyvien, on muutettava suhdejärjestelmää heti, kun ensimmäiset aikuistumisen merkit näkyvät. On tarpeen rohkaista lasta, sanoa, että tämä on hyvä, oikein, niin sen pitäisi olla, koska teini-ikäisellä ei ole luottamusta siihen, että kaikki, mitä hänelle tapahtuu, on normaalia.

Kasvun näkyvät oireet - fysiologian muutokset - ovat usein melko tuskallisia. Esimerkiksi kun lapsen luuranko kasvaa nopeammin kuin muut kehon järjestelmät, nuori kokee jatkuvasti kipeä kipu, kumartuu, tämä fyysinen epämukavuus on käsittämätöntä ja epämiellyttävää. Psyyken tasolla teini-ikäinen kokee, ettei kukaan ymmärrä tai hyväksy häntä. Ilmenee motivoimattomia aggressiokohtauksia, jotka katoavat yhtä nopeasti kuin ilmaantuvat.

Haluan nauraa, sitten itkeä; joskus yksin oleminen, joskus ystävien kanssa hengailu - "mielialan vaihtelut" aiheuttavat paljon ahdistusta paitsi vanhemmille, myös lapselle itselleen.

Teini-ikäinen osoittaa halua valloittaa ulkomaailman, vakiinnuttaa itsensä aikuisten ja ikätovereidensa joukkoon. Miksi he ovat sellaisia ​​nihilistejä, miksi he etsivät ongelmia ja riitelevät jatkuvasti? Näin syntyy käsitys maailmasta, muodostuu oma mielipide.

Vanhempien on oltava erittäin varovaisia: teini-ikäisen luottamus on helppo saavuttaa ja helppo menettää. Jos aiemmin lapsi ei osoittanut epäsosiaalisia tekoja, niin teini-iässä hän alkaa yhtäkkiä karkaa kotoa ja esittää uhkavaatimuksia: "Jos et lakkaa tulemasta huoneeseeni, lähden kotoa!"

Mutta älä panikoi ja juokse täyttääksesi kaikki vaatimukset. Manipulointi on terve mekanismi epämiellyttävien tilanteiden välttämiseksi.

Epäterveellinen manipulointi - itsetuhoinen manipulointi, kun teini sanoo: hirtun itseni tai leikkaa suoneni. Se on vaarallisempaa, koska lapsi voi leikkiä liikaa: vaikka hän päättäisi leikata suonensa maalauksellisella tavalla, niin yksinkertaisesti tietämättömyydestään hän voi esimerkiksi leikata syvemmälle kuin suunnitteli. Teini-ikäiset suorittavat tällaisia ​​​​toimia esitystä varten, yleensä he kirjoittavat muistiinpanoja, tuntia ennen vanhempiensa saapumista he menevät kylpyyn ... Ei voida sanoa, että he tekevät tämän tietoisesti ja suunnitelmallisesti. Tarkemmin sanottuna tällä hetkellä he ovat intohimossa, hän todella haluaa saavuttaa jotain, hän tuntuu todella pahalta. Mutta sinun on säilytettävä kohtuullinen maltti ja ymmärrettävä, että tämä on yritys manipuloida, itse asiassa hän ei halua tappaa itseään.

Kuinka voidaan erottaa episodinen itsetuhoinen henkilö patologisesta itsemurhasta? Jälkimmäinen suunnittelee kenties - jakaa läheisten ystävien kanssa sosiaalisissa verkostoissa, mutta hän ei koskaan puhu siitä uhmakkaasti oikealle ja vasemmalle, ja varmasti vie asian loppuun.

Mielenosoittaja itsemurhaan pyrkivä mies odottaa näkevänsä taivaasta, kuinka hänen rakkaansa surevat häntä. Teini-ikäinen uskoo myytiin, että hänen ruumiinsa kuolee, ja hetken kuluttua sielu syntyy uudelleen toiseen perheeseen upeiden vanhempien kanssa, ja kaikki on täydellistä. Tällaisten lasten kanssa työskentelyn tulisi käydä tietoisuuden avainten kautta: "Ensinnäkin, kukaan ei palannut seuraavasta maailmasta. Et näe kaikkea, mitä tapahtuu jälkeensi. Tulevaisuus, jonka suunnittelit itsellesi, ei koskaan tule - se on mahdotonta. sinä tapaa ihmisen, joka on sinulle rakas. Et rakastu, et synnytä lasta, et tee sitä, mitä rakastat."

En kerro kenellekään

Jos lapsi yhtäkkiä otti ja lähti ilman selitystä, joko vanhemmat menettivät jotain tai lapsi piilotti aikomuksensa liian hyvin. Itse asiassa, jos vanhempien ja lasten välisiä suhteita ei tuhota varhainen ikä lapset luottavat vanhempiinsa. Kyllä, he riitelevät ja riitelevät, rikkovat kieltoja. Vanhemmat ovat kuitenkin ihmisiä, joiden kautta teini oppii ulkomaailmasta.

Ja vaikka lapsi olisi tehnyt pahan teon, hän kävelee pari-kolme päivää ympäriinsä, valittaa ystävilleen, mutta sitten hän silti kertoo vanhemmilleen ja kysyy neuvoja, koska hänelle äiti ja isä ovat korkein auktoriteetti.

Tämä on ohjauskytkin: ajattelen ja toimin oikein tai en Jos lapsi ei palaa, se tarkoittaa, että luottamus aikuisiin oli kerran menetetty, lapsi koki petoksen.

Loppujen lopuksi emme ajattele, kun sanomme: huomenna ostan sinulle lelun, kirjan, mekon... Mutta en osta sitä huomenna, enkä ylihuomenna, ja yleensä unohdan lupauksen viidessä minuutissa - näitä pieniä petoksia kertyy, mutta luottamuksen ansiot kuluvat loppuun.

Jos ulkoisesti kaikki on kunnossa, lapsi menee kouluun, tapaa ystäviä, vanhempien on silti kiinnitettävä huomiota niin kutsuttuihin toiminnan tuotteisiin: piirustuksia, kirjoja, musiikkia . Ne eivät ehkä ole ollenkaan vaarattomia ja aiheuttavat paljon kysymyksiä. Hälyttäviä signaaleja piirustuksissa ovat esimerkiksi harmaan värien käyttö, varjostus, pienten hahmojen kuva suurella paperiarkilla.

Myös vanhempien tulee olla tarkkana keskustelun aikana :

jos teini keskeyttää keskustelun kesken lauseen, sekaisin ja motivoimattomana, se tarkoittaa, että hänellä on suunnitelma, jonka hän haluaa pitää salassa.

Mutta onneksi teini ei osaa valehdella, joten hänen temppunsa on melko helppo selvittää.

Ongelmista sosiaalisella alalla puhuu ystävien ja tuttavien odottamaton ilmestyminen, jota ei ollut aiemmin, varsinkin jos myöhäiset kävelyt ja epäilyttävät vierailut alkoivat. Esimerkiksi lapsi puhui ja puhui yhden yrityksen kanssa, sitten yhtäkkiä riiteli kaikkien kanssa ja teki uusia tuttavuuksia. Se voi olla harmiton teinien yritys, jota yhdistää yhteinen etu, tai se voi olla lahko, jossa on nuorten alakulttuurin elementtejä.

Tällöin vanhempien tulee poimia tietoa kaikin mahdollisin tavoin, eikä lasta tarvitse viedä tiedustelutyön monimutkaisuuteen.

Akateemisen suorituskyvyn lasku teini-iässä - luonnollisesti ja ymmärrettävästi.

Monet vanhemmat valittavat lapsestaan: ala-asteella hän oli erinomainen oppilas, ja nyt hän on pudonnut kakkoseksi. Tämä on normaalia: on eri motivaatio ja muut kiinnostuksen kohteet.

Hänen mielessään on juuri nyt se, kuinka saada johtoasema ikäisensä keskuudessa tai, jos on vahvempi johtaja, kuinka säilyttää paikkansa. Tästä johtuvat meistä naurettavalta vaikuttavat lausunnot ja uhkavaatimukset: jos olet ystäväni kanssani, älä mene Nadian kanssa! Tämä on omaan ryhmään kuulumisen määritelmä. Mutta silti vanhempien tulee olla tietoisia lapsensa kouluasioista: käydä kokouksissa, kommunikoida opettajien ja muiden vanhempien kanssa, tutustua luokkatovereihin.

Jos lapsi viettää paljon aikaa sosiaalisissa verkostoissa on myös vaaramerkki. Tietenkin on parempi, jos lasten tietokonetta ei ole suojattu salasanalla, joten vanhempien kannattaa käydä tietokonekoulutuksella seuratakseen, missä heidän lapsensa istuu. Kun on porukkaa saatavilla olevista lähteistä Tietojen mukaan lapsen on helpompi olla kysymättä äidiltään, vaan löytää vastaus Internetistä.

Et ehkä saa selville, mistä kysymyksistä hän on todella kiinnostunut, älä anna tarvittavia neuvoja ajoissa, älä suojele häntä ihottumalta.

Hyvä indikaattori on nuoremmat veljet ja sisaret he myyvät ne kaikki kerralla. Täällä sinun ei tarvitse edes mennä psykologille, vain puhua nuorimman lapsen kanssa. Näin sisarusten välinen kilpailu ilmenee - kilpailu vanhempien huomiosta.

Mutta lapset ymmärtävät, että heidän on silti oltava olemassa yhdessä, joten he arvaavat, milloin on hyödyllistä olla siskonsa ystävä, jotta hän voi pyytää hameta tai huulipunaa, ja milloin on hyödyllistä olla ystävä äitinsä kanssa. Äidin on lähestyttävä tätä hetkeä erittäin hienovaraisesti ja otettava nuoremmat lapset liittolaisiksi, ei tiedottajiksi, vaan vanhemman siskonsa auttamiseksi.